行事の様子
修学旅行-休憩・おやつタイム
〈修学旅行-休憩とおやつタイムです。〉10月22日(木)8:40
蓮田PAでのトイレ休憩、そして楽しいおやつタイムです。
蓮田PAでのトイレ休憩、そして楽しいおやつタイムです。
修学旅行-出発しました。
〈修学旅行-出発〉10月22日(木)6:50
6年生にとって、大きな行事の一つである修学旅行です。
予定より早く、東京・鎌倉に向けて出発しました。
6年生にとって、大きな行事の一つである修学旅行です。
予定より早く、東京・鎌倉に向けて出発しました。
教育実習生・のびのび北の子
〈教育実習生が来ています。〉10月19日(月)朝会
2人の教育実習生が来ています。11月13日(金)までの4週間実習します。本校の卒業生です。
〈のびのび北の子〉10月19日(月)昼休み
縦割りのなかよし班で遊ぶ「のびのび北の子」でした。
2人の教育実習生が来ています。11月13日(金)までの4週間実習します。本校の卒業生です。
〈のびのび北の子〉10月19日(月)昼休み
縦割りのなかよし班で遊ぶ「のびのび北の子」でした。
5年生 稲刈り
〈5年生が稲刈りを体験しました。〉10月15日(木)
刈り取った稲を機械で脱穀します。
北小では、地域の方のご協力により、5年生が「総合的な学習の時間」に、稲作体験を実施しています。
刈り取った稲を機械で脱穀します。
北小では、地域の方のご協力により、5年生が「総合的な学習の時間」に、稲作体験を実施しています。
第2学期始業式
〈第2学期始業式〉10月13日(火)朝の時間
〇校長先生から、
・いろんな鬼をたくさん退治してほしい。
・そのためには、めあてをたてることが大切です。
・そのめあては、わかりやすいめあてにしましょう。
代表児童の作文発表では、6年生が2学期のめあてを立派に発表してくれました。*詳細は、会員ページの掲載しています。
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〇校長先生から、
・いろんな鬼をたくさん退治してほしい。
・そのためには、めあてをたてることが大切です。
・そのめあては、わかりやすいめあてにしましょう。
代表児童の作文発表では、6年生が2学期のめあてを立派に発表してくれました。*詳細は、会員ページの掲載しています。
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第1学期終業式
10月9日(金)第4校時
〈表彰〉
① 第38回全国スポーツ少年団剣道交流大会
小学5・6年生女子の部 優勝
② 第12回花心杯白沢剣道大会
小学生女子個人の部 3位
③ 第1回歌うまフェスタ2015・カラオケ部門 優勝
④ 第66回塩谷地区芸術祭音楽祭 優良賞
⑤ 第61回青少年読書感想文全国コンクール 塩谷地区審査会
優良賞
*詳細は、会員ページに掲載
〈第1学期終業式〉
校長先生は、これまで朝会等で話してきたことを振り返り、2学期もがんばってほしいと励ましました。
代表児童による作文発表では、1学期を振り返り、2学期に向けての目標を立派に発表してくれました。*詳細は、会員ページに掲載
〈群読の発表〉
終業式の後、学年ごとに群読の発表が行われました。
【1年生・2年生】
【3年生・4年生】
【5年生・6年生】
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〈表彰〉
① 第38回全国スポーツ少年団剣道交流大会
小学5・6年生女子の部 優勝
② 第12回花心杯白沢剣道大会
小学生女子個人の部 3位
③ 第1回歌うまフェスタ2015・カラオケ部門 優勝
④ 第66回塩谷地区芸術祭音楽祭 優良賞
⑤ 第61回青少年読書感想文全国コンクール 塩谷地区審査会
優良賞
*詳細は、会員ページに掲載
〈第1学期終業式〉
校長先生は、これまで朝会等で話してきたことを振り返り、2学期もがんばってほしいと励ましました。
代表児童による作文発表では、1学期を振り返り、2学期に向けての目標を立派に発表してくれました。*詳細は、会員ページに掲載
〈群読の発表〉
終業式の後、学年ごとに群読の発表が行われました。
【1年生・2年生】
【3年生・4年生】
【5年生・6年生】
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5年臨海自然教室
〈5年 臨海自然教室〉9月28日(月)・29日(火)・30日(水)
子どもたちの活動の様子を掲載しました。会員ページに少しずつ掲載していきますのでご覧ください。
閲覧するには、ログインが必要になります。
子どもたちの活動の様子を掲載しました。会員ページに少しずつ掲載していきますのでご覧ください。
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4年生 校外学習です。
〈4年生 社会科校外学習〉10月8日(木)
エコハウスたかねざわ、歴史民俗資料館に行きました。
明治時代の豪農の屋敷に見立てた「本屋」では、むかしのくらしについて学びました。
【ランプの明かりを体験しました。】
【いろりについて聞きました。】
エコハウスたかねざわ、歴史民俗資料館に行きました。
明治時代の豪農の屋敷に見立てた「本屋」では、むかしのくらしについて学びました。
【ランプの明かりを体験しました。】
【いろりについて聞きました。】
読み語り
〈読み語り〉10月5日(月)
図書ボランティアさんによる「読み語り」を行いました。
1年・2年
3年・4年
5年・6年・あすなろ学級
図書ボランティアさんによる「読み語り」を行いました。
1年・2年
3年・4年
5年・6年・あすなろ学級
5年生 臨海自然教室
退所式です。3日間の活動が終了しました。これからバスに乗って帰ります。
5年生 臨海自然教室
オリエンテーリング終了です。上高根沢小と合同で行いました。
5年生 臨海自然教室
いよいよ最終日です。これから、海浜ウォークラリーです。
5年生 臨海自然教室
夕食、入浴の後、海の展示館を見学したり、海の図書館で読書をしたりして過ごしています。10時には就寝です。
5年生 臨海自然教室
塩づくりは大成功です。予定より早く終わったので、アスレチック広場で遊んでいます。
5年生 臨海自然教室
塩づくりです。火をおこすのに、けっこう苦労しています。
5年生 臨海自然教室
お昼です。高根沢町の教育長さん、指導主事の先生方が、見に来てくださいました。
5年生 臨海自然教室
ただ今!砂浜活動中です。何を作っているのでしょうか?
5年生 臨海自然教室
ただ今!砂浜活動中です。何を作っているのでしょうか?
5年生 臨海自然教室
ただ今!砂浜活動中です。何を作っているのでしょうか?
5年生 臨海自然教室
7時から朝食。みんな元気です。午前中は、砂浜活動の予定です。
5年生 臨海自然教室
おはようございます。6時半。朝の集いです。高根沢町内の5年生が集いました。
5年臨海自然教室 夕食です。
6時から,バイキング形式の夕食です。みんな食欲があって元気です。
5年生 臨海自然教室
鹿嶋サッカースタジアム見学、新日鐵鹿嶋製鉄所見学を終え、自然の家に到着です。
入所式です。
入所式です。
塩谷地区学校音楽祭
〈第42回 塩谷地区学校音楽祭〉9月25日(金)
矢板市文化会館において、第42回塩谷地区学校音楽祭が開催され、北小学校からは、4年生から6年生までの代表児童39名が参加しました。
矢板市文化会館において、第42回塩谷地区学校音楽祭が開催され、北小学校からは、4年生から6年生までの代表児童39名が参加しました。
あいさつ運動
〈あいさつ運動〉9月24日(木)~9月30日(水)
秋の交通安全運動に係る、高根沢町一斉の「あいさつ運動」がスタートしました。
北小の児童会でも、これに合わせて「あいさつ運動」を行っていきます。
秋の交通安全運動に係る、高根沢町一斉の「あいさつ運動」がスタートしました。
北小の児童会でも、これに合わせて「あいさつ運動」を行っていきます。
4年宿泊学習
入浴、夕食をすませてから、「那須の民話」を聞きました。今日の活動は終了です。就寝、消灯は、9時半です。明日の活動以降は、後日掲載します。
4年宿泊学習
世界に1つだけの、壁かざりをつくりました。
4年宿泊学習
壁かざり作りの様子です。
4年宿泊学習
昼食後は、ハイキングのかわりに、館内オリエンテーリング。班で協力して、文字をさがしました。
4年宿泊学習
自然の家で、はじめての食事です。
4年宿泊学習
雨のため、ハイキングは中止しました。自然の家に到着し、入所式を行いました。
4年宿泊学習
入所式です。
4年宿泊学習
出発式をすませ、8時15分、那須に向けて出発しました。
生活科校外学習2年
〈生活科校外学習2年〉9月14日(月)
「電車に乗って出かけよう」
仁井田駅から電車に乗って、宇都宮駅に行きました。
宇都宮駅では、駅の役割や仕組みについて、お話を聞きました。帰りのキップは、自分で券売機で買いました。
「電車に乗って出かけよう」
仁井田駅から電車に乗って、宇都宮駅に行きました。
宇都宮駅では、駅の役割や仕組みについて、お話を聞きました。帰りのキップは、自分で券売機で買いました。
児童集会
〈児童集会〉9月14日(月)昼休み
合唱部の発表会を実施しました。
曲は「How wonderful living together」(生きているってすばらしい)です。9月25日(金)に矢板市文化会館で行われる、塩谷地区芸術祭学校音楽祭に出場します。
合唱部の発表会を実施しました。
曲は「How wonderful living together」(生きているってすばらしい)です。9月25日(金)に矢板市文化会館で行われる、塩谷地区芸術祭学校音楽祭に出場します。
避難訓練
〈避難訓練-竜巻〉9月11日(金)第3校時
竜巻が発生し、学校に近づいてくることを想定した訓練を行いました。
「自分の身を守る行動」の大切さについて考えました。
竜巻が発生し、学校に近づいてくることを想定した訓練を行いました。
「自分の身を守る行動」の大切さについて考えました。
臨時休校
〈臨時休校〉9月10日(木)
大雨特別警報のため、臨時休校となりました。
大雨特別警報のため、臨時休校となりました。
5年夢の教室
〈5年 夢の教室〉9月8日(水)
現役のJリーグ選手やなでしこリーグ選手、そのOB/OGなどのサッカー関係者、および、他種目の現役選手、OB/OGが夢先生とて、「夢の教室」と呼ばれる授業を行います。
今回の夢先生は、末岡龍二さんです。
①「仲間と協力することの大切さ」などを学びます。
前半は、「ゲームの時間」。体育館で体を動かしながら、グループで一つの目的を達成するゲームや競争を通じて、目的のために協力すること、相手を思いやるこころやフェアプレー精神を、実技の中で気付いてもらう時間です。
②「夢を持つことの大切さを」を学びます。
後半は、「トークの時間」。教室で、夢先生が「夢曲線を使って、これまでの体験を話し、児童とともに夢について語り合う時間です。
日本サッカー協会が「JFA心のプロジェクト」として行っているもので、
高根沢町では、教育委員会を通じて、毎年5年生で実施しています。
現役のJリーグ選手やなでしこリーグ選手、そのOB/OGなどのサッカー関係者、および、他種目の現役選手、OB/OGが夢先生とて、「夢の教室」と呼ばれる授業を行います。
今回の夢先生は、末岡龍二さんです。
①「仲間と協力することの大切さ」などを学びます。
前半は、「ゲームの時間」。体育館で体を動かしながら、グループで一つの目的を達成するゲームや競争を通じて、目的のために協力すること、相手を思いやるこころやフェアプレー精神を、実技の中で気付いてもらう時間です。
②「夢を持つことの大切さを」を学びます。
後半は、「トークの時間」。教室で、夢先生が「夢曲線を使って、これまでの体験を話し、児童とともに夢について語り合う時間です。
日本サッカー協会が「JFA心のプロジェクト」として行っているもので、
高根沢町では、教育委員会を通じて、毎年5年生で実施しています。
のびのび北の子
〈のびのび北の子〉9月7日(月)
昼休みは、縦割りの仲よし班で遊ぶ「のびのび北の子」でした。今日は、天候が悪いので、室内でフルーツバスケットやいす取りゲームなどをして楽しく過ごしました。
昼休みは、縦割りの仲よし班で遊ぶ「のびのび北の子」でした。今日は、天候が悪いので、室内でフルーツバスケットやいす取りゲームなどをして楽しく過ごしました。
読み語り
〈読み語り〉9月7日(月)
朝の時間に全学級で、図書ボランティアさん等による「読み語り」が行われました。
朝の時間に全学級で、図書ボランティアさん等による「読み語り」が行われました。
グリーンタイム
〈グリーンタイム〉8月31日(月)
なかよし班で、花だんの草とりを行いました。
夏休みに伸びた雑草で見えなくなっていたお花が、またきれいに見られるようになりました。
なかよし班で、花だんの草とりを行いました。
夏休みに伸びた雑草で見えなくなっていたお花が、またきれいに見られるようになりました。
夏休み明け集会
〈夏休み明け集会〉8月28日(金)
学校に子どもたちの明るく元気な声がもどってきました。夏休み前の校長先生との約束を守って、今日は全員元気に登校しました。
〇校長先生の話
・やさしい子~自分にきびしく 人にはやさしく
・かしこい子~どんな べんきょうも がんばる
・たくましい子~いろんな 運動に チャレンジ
||
忍耐力を 身につけよう ⇒ がまんして がんばる
〇表彰
・第38回全国JOCジュニアオリンピックカップ夏季水泳競技大会
男子50M自由形 第2位 5年児童
男子50Mバタフライ 第6位 5年児童
・第27回栃木県ジュニアA・AA級公認水泳記録会
男子50M自由形 第1位 5年児童
男子50Mバタフライ 第1位 5年児童
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学校に子どもたちの明るく元気な声がもどってきました。夏休み前の校長先生との約束を守って、今日は全員元気に登校しました。
〇校長先生の話
・やさしい子~自分にきびしく 人にはやさしく
・かしこい子~どんな べんきょうも がんばる
・たくましい子~いろんな 運動に チャレンジ
||
忍耐力を 身につけよう ⇒ がまんして がんばる
〇表彰
・第38回全国JOCジュニアオリンピックカップ夏季水泳競技大会
男子50M自由形 第2位 5年児童
男子50Mバタフライ 第6位 5年児童
・第27回栃木県ジュニアA・AA級公認水泳記録会
男子50M自由形 第1位 5年児童
男子50Mバタフライ 第1位 5年児童
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夏休み前集会・表彰
〈夏休み前集会〉
校長先生と3つの約束をしました。
① 早ね・早おき・朝ごはん
★夏休みも同じじかん-ねる。おきる。朝ごはんたべる。
② きまりを守る
★時間は、9時まで家にいる。12時、家に帰る。5時、家に帰る。
★自転車は、ヘルメットをかぶる。左側通行。左右かくにん。
丁じろ、こうさてん、一時ていし
③ べんきょうもがんばる。
★しゅくだいは、8月20日までにおわす。
◇ 学習指導主任、児童指導主任の先生からも、夏休みの学習や生活
についての話をしました。
〈表彰〉
第61回剣道錬成大会 優勝
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校長先生と3つの約束をしました。
① 早ね・早おき・朝ごはん
★夏休みも同じじかん-ねる。おきる。朝ごはんたべる。
② きまりを守る
★時間は、9時まで家にいる。12時、家に帰る。5時、家に帰る。
★自転車は、ヘルメットをかぶる。左側通行。左右かくにん。
丁じろ、こうさてん、一時ていし
③ べんきょうもがんばる。
★しゅくだいは、8月20日までにおわす。
◇ 学習指導主任、児童指導主任の先生からも、夏休みの学習や生活
についての話をしました。
〈表彰〉
第61回剣道錬成大会 優勝
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薬物乱用防止教室
〈薬物乱用防止教室 6年〉7月8日(水)
栃木県警察本部少年課の薬物乱用防止広報車「きらきら号」に来ていただき、薬物乱用防止教室を実施しました。
最初はテレビ映像で学びました。
薬物の誘いをどのようにして断ればよいかをロールプレイングで学びました。
車内に展示してある薬物の標本やパネルを見学しました。
栃木県警察本部少年課の薬物乱用防止広報車「きらきら号」に来ていただき、薬物乱用防止教室を実施しました。
最初はテレビ映像で学びました。
薬物の誘いをどのようにして断ればよいかをロールプレイングで学びました。
車内に展示してある薬物の標本やパネルを見学しました。
朝会・表彰
〈全校朝会・表彰〉7月1日(水)
〇 校長先生から
① 「うるう秒」のお話
② 感謝のことば、つかっていますか?⇒たくさんつかいましょう。
〇 表彰
① 町陸上競技大会の表彰
*結果については、6/11に掲載。
② 地区陸上競技大会の表彰
結果 ・6年男子ボール投げ 優勝
・6年女子走り幅跳び 優勝
・6年女子ボール投げ 第3位
おめでとうございます。
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〇 校長先生から
① 「うるう秒」のお話
② 感謝のことば、つかっていますか?⇒たくさんつかいましょう。
〇 表彰
① 町陸上競技大会の表彰
*結果については、6/11に掲載。
② 地区陸上競技大会の表彰
結果 ・6年男子ボール投げ 優勝
・6年女子走り幅跳び 優勝
・6年女子ボール投げ 第3位
おめでとうございます。
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学校公開
〈学校公開日〉6月27日(土)
今年度最初の学校公開です。また、初めての土曜授業です。
雨の中、多くの方に参観していただきました。
今年度最初の学校公開です。また、初めての土曜授業です。
雨の中、多くの方に参観していただきました。
クリーン大作戦
〈クリーン大作戦〉6月22日(月)5校時
児童会の環境委員会が中心となっての活動です。
児童は、なかよし班ごとに学校を出発し、事前に決められた地点をごみ拾いをしながら往復しました。
児童会の環境委員会が中心となっての活動です。
児童は、なかよし班ごとに学校を出発し、事前に決められた地点をごみ拾いをしながら往復しました。
体力テスト
〈体力テスト〉6月22日(月)2・3校時
雨天のため延期になっていた体力テストを実施しました。
この日の種目は、50m走、立ち幅跳び、ボール投げ、反復横跳び、上体起こしの5種目です。
競争(走)ではなく、児童一人一人が、一生懸命挑戦していました。
シャトルランなど他の種目は、体育の時間に実施してきました。
雨天のため延期になっていた体力テストを実施しました。
この日の種目は、50m走、立ち幅跳び、ボール投げ、反復横跳び、上体起こしの5種目です。
競争(走)ではなく、児童一人一人が、一生懸命挑戦していました。
シャトルランなど他の種目は、体育の時間に実施してきました。
交通安全教室
〈交通安全教室 全学年〉6月16日(火)
1・2年生は安全な歩行について、3~6年生は安全な自転車の乗り方について、学校周辺の道路を実際に使って、それぞれ歩行したり走行したりして学びました。
この活動は、花岡駐在所の鈴木様、スクールガードの皆様のご協力・ご指導をいただきました。
保護者の皆様にも、自転車の運搬等お世話になり、ありがとうございました。
1・2年生は安全な歩行について、3~6年生は安全な自転車の乗り方について、学校周辺の道路を実際に使って、それぞれ歩行したり走行したりして学びました。
この活動は、花岡駐在所の鈴木様、スクールガードの皆様のご協力・ご指導をいただきました。
保護者の皆様にも、自転車の運搬等お世話になり、ありがとうございました。
3年リコーダー講習
〈リコーダー講習会 3年生〉6月16日(火)
3年生の音楽では、リコーダーを使った学習が始まります。そのスタートとして、外部講師を招いての講習会を実施しました。子どもたちは、リコーダーの基本的な演奏の仕方を、講師の巧みな話術に引き込まれながら、楽しく学習することができました。
3年生の音楽では、リコーダーを使った学習が始まります。そのスタートとして、外部講師を招いての講習会を実施しました。子どもたちは、リコーダーの基本的な演奏の仕方を、講師の巧みな話術に引き込まれながら、楽しく学習することができました。