中野小学校ブログ

中野小学校ブログ

環境学習

5年生が総合的な学習の時間の一環として、中川の環境調査を行ってきました。

「環境を守るために自分に何ができるか」というゴールに向けて、年間を通して環境について学習をしています。

今年度外部指導者を招く学習や実地調査などを行ってきましたが、学年末を迎え、子供たちがどのように考えを深めたのかとても楽しみです。

 

 

今日は、魚を捕まえたり、植物を見つけたりして生息環境を調べたり、水質調査を行ったりしました。

また、川に落ちているゴミの種類も調べてきたようです。

調査にあたり、保護者の方にも引率のお手伝いをいただきました。ありがとうございました。

授業風景

今年度最後の1か月、3月になりました。

今日を含め今年度の登校は、6年生はあと13日、1~5年生はあと16日です。

6年生の教室では、算数の卒業旅行問題に取り組んだり、卒業式の別れの言葉の担当を決めたりしていました。

 

その他の学年でも、各教科最後の単元の学習や復習問題に取り組んでおり、学習の面でも学年の終わりが近づいてきていることを感じます。

2年2組は養護教諭の先生と手洗いの学習をしていました。

 

 

世の中では、インフルエンザのB型が流行しているようですので、上手な手洗いを続けていってほしいと思います。

 

6年生を送る会

3・4時間目に6年生を送る会を開催しました。

恥ずかしそうにしながらも、多くの人に迎えられ6年生が入場しました。

 

各学年ごとに「おめでとう」のお祝いの気持ちを込めて、歌やダンスなどを発表しました。

【3年生】

 

【2年生】

 

【4年生】

 

【1年生】

 

【5年生】

 

6年生のためにそれぞれの学年が披露した発表は、とても心に残りました。

6年生からもお返しとして歌「旅立ちの日に」の発表がありました。

 

全校みんなで書いた手紙も6年生にプレゼントしました。

そして、6年生から5年生(在校生)に校旗の引き継ぎも行いました。

 

全校で歌った校歌は、6年生と歌う最後の校歌でした。

 

昨年は感染症対策で、オンラインを活用した6年生を送る会でしたが、久しぶりに全校集まって6年生に「ありがとう」「おめでとう」の気持ちを伝えることができました。

6年生にとって卒業は長い人生の通過点ですが、一つの区切りとして最後の日まで充実した毎日を過ごしてもらいたいです。

また、6年生として在校生に頑張る姿を見せ続けてほしいと思います。

卒業式もいよいよ始まります。一緒に頑張りましょう。

むかしのあそび

東中野寿会の皆様にご協力いただき、1年生が昔遊びを体験しました。

 

 

 

 

 

 

 

用意していただいた遊びは22種類もあり、たくさんの楽しい遊びを経験することができたようです。

中には初めて見たり聞いたりする遊びもあり、遊び方が分からなかったようですが、コツをつかむと上手に遊ぶことができ、笑顔になっていました。

ゲームやスマホもよさや面白さがありますが、体を使って遊ぶ楽しさも味わえたようです。

ご協力いただいた東中野寿会の皆様、ありがとうございました。

クラブ最終回

4・5・6年生が今年度最後のクラブ活動を行いました。

最終回のため、1年の振り返りを行います。

子供たちの振り返りを読んで、先生たちもコメントを返します。

振り返りを記入した後は、活動を楽しみました。

 

 

 

 

クラブ活動は、部長・副部長を中心に活動し、先生たちは子供たちのアイデアが生かせるようにサポートしています。

子供たちは好きなことに熱中して取り組めるとても楽しい時間です。

来年度は今年度よりも少しクラブ活動の時間が増える予定です。

新クラブもできる予定なので楽しみです。

読み聞かせ

図書ボランティアの皆様にご来校いただき、今年度最後の読み聞かせを行いました。

 

 

 

 

 

 

子供たちはお話の世界に引き込まれ、静かに聞いていました。

今年度も1年間ありがとうございました。

来年度も様々な本やお話を聞けることを楽しみにしております。

学校運営協議会

本日、学校運営協議会を開催しました。

委員の皆様にお越しいただき、中野小の教育活動について様々な協議を行いました。

また、子供たちの学習の様子も見ていただきました。

 

 

今年度も、委員の皆様には学校運営協議会にたくさんのご協力をいただきました。

様々いただいたご意見等は今後の教育活動に生かして参りたいと思います。

1年間ありがとうございました。

授業風景

 

 

 

 

 

 

今日も1日しっかりと学習に取り組みました。

今週は明日で最後になります。明日も1日元気に活動しましょう。

わかたけ45

5・6時間目に今年度最後のわかたけ45を実施しました。

今日の朝は「わかたけ15」で15分の問題演習の時間でしたが、「わかたけ45」は45分かけて問題演習に取り組み、自分の力で問題を解けるようにする時間です。

子供たちは、分からない問題があったときにはボランティアの皆様や先生に質問し、問題を解き進めていきます。

 

 

 

 

 

本日もご協力いただいたボランティアの皆様、ありがとうございました。

また、1年間ご協力いただいたおかげで、子供たちの力も伸びていきました。

来年度もぜひ、ご協力いただければありがたいです。

よろしくお願い致します。 

わかたけ15

今日の朝の活動はわかたけ15で国語の学習に取り組みました。

学級によって、文章問題に取り組んだり、語句の問題に取り組んだりと学習内容は様々ですが、現在の授業の単元に沿った問題や学級・学年の苦手な問題を選んで学習しています。

 

 

 

1回につき15分の時間ですが、1年間積み重ねるととても貴重な時間です。

たくさんの問題にふれて、力を伸ばしていってほしいです。