お知らせ
器楽部フルート演奏会
12月18日(木)業間休み時間に第一音楽室で器楽部フルートメンバー5人によるミニコンサートが行われました。
曲目は有名な「ハナミズキ」です。
当日は、学期末の忙しい時にも関わらず教室が満員になるほどの観客が集まりました。保護者の読み聞かせグループ「おひさま」の方々も会議の途中に参観されました。ありがとうございました。
6年生3人、5年生1人、4年生1人の5人が一所懸命に練習した成果が十分に発揮された素晴らしい演奏会となり大きな拍手をもらいました。
素晴らしい演奏をする5人
折り紙のプレゼント
12月17日(水)折り紙名人で寿にお住まいの岩垂久子(いわだれひさこ)様が来校されて3年生全員に折り紙と本のしおりをプレゼントされました。
中学校で長らく教員をされていた方で、現在85歳ですが大変お元気であり「昔遊び体験」を通して数年前から本校の低学年との交流がありました。
約3ヶ月かけた制作したカエルの折り紙と本のしおりを一人ひとりに手渡しで頂くことができました。3年生は手作りの素敵なプレゼントに大喜びでした。
大切に使いたいと思います。本当にありがとうございました。
カエルの折り紙
交流給食・交流遊び
12月5日(金)、8日(月)の両日に渡り1年と6年、2年と4年、3年と5年が半数ずつ相手の学級へ入り、一緒に給食を食べて楽しい時間を過ごしました。その後、ロングの昼休みは児童会が計画してある場所で交流遊びを行いました。上級生はお兄さんお姉さんとなり、下級生の気持ちに寄り添う形で様々な遊びに挑戦していました。天気にも恵まれて校庭では手つなぎ鬼やドッジボールなどをするグループが多かったです。
学年を越えた交流活動を通して、一小の仲間としての意識付けやお互いを思いやる気持ちを育てていきたいと思います。
交流給食(1年と6年)
校内持久走大会
本番では、低学年が750メートル、中学年が1050メートル、高学年が1350メートルを走りました。
当日は大勢の保護者の参観も頂き、子ども達は精一杯に自分なりのペースで走りました。
温かい応援をありがとうございました。
閉会式は、体育館で低・中・高学年別に行い、10以内の入賞者を全員で賞賛致しました。
正式な賞状は近日中にお渡し致します。
グリーンウォールを利用しての外周コース
体育館での閉会式(6年生男子10位入賞者の表彰)
一小音楽祭
11月20日(木)体育館にて校内の音楽発表会が行われました。
午前の部は、学校評議員の方をお客様として招待して全学年がお互いに見合う形で歌声を披露しました。
午後の部は、保護者の方を招待しての発表となりました。
器楽部と合唱部も毎日一生懸命取り組んできた2曲を立派に披露しました。
各クラスや学年で一つの音楽を創り上げることは様々な葛藤や困難を乗り越えるということです。
一生懸命な様子が感動としてお客様にも伝わり、どの学年学級発表でも大きな温かい拍手を頂くことができました。
当日は、小雨混じりの大変寒い日でしたが大勢の保護者の参観がありました。ご協力ありがとうございました。
器楽部の発表
1年生の発表
学級経営研究発表会
11月13日(木)本校で我孫子市教育委員会の研究指定を受けた発表会を実施しました。当日は、市内外から大勢のお客様に参加して頂くことができました。
研究主題は、「希望の登校・満足の下校を実現させる学級づくり」です。Q-U(楽しい学校生活を送るためのアンケート)を活用した児童理解と学び合い学習を通しての研究を模索してきました。
全体会の講演では、奥羽大学の鈴木敏城先生からQ-Uの生かし方・使い方についてのお話を大変分かり易くして頂きました。
授業公開は、学年1学級で学び合いを入れた「国語科」を披露しました。良い授業を行うには、その前提として「ゆるぎない学級経営の土台づくり」が必要であることを認識し、学級経営の状態を客観的に分析できるこのQ-Uをツールとして正しく使用できるように今後も努力をしていきたいと考えます。
全体会での校長挨拶
子ども議会に参加
11月5日(水)に我孫子市議会議事堂にて、市内の全小中学校から2名ずつ参加して我孫子市子ども議会が開催されました。
本校からは、6年生の杉本紫陽(しょう)君と渡邉和(のどか)さんが一小の代表として立派な質問をしてきました。
杉本君は「我孫子市の観光PR活動について」
渡邉さんは「芸術に対する支援について」でした。
二人とも小学生の視点で、今自分達でやっていることと将来の我孫子に対する希望も含めての質問でした。
緊張したけど勉強になり楽しかったとの感想でした。
二人の質問に対して星野市長が答弁されました。
議事堂内で着座している様子
一小なかよし祭
10月28日(火)の午前中に、児童会が中心となって全校のお祭りを実施致しました。今年は例年と趣向を変えて、異学年縦割り交流を重視したものとしました。ペアで交流している学年の子供同士が、お互いに見て参加してもらうことで年齢を超えて仲良くなれるようになって欲しいと考えます。
体育館での開会式の後、前半と後半の2チームに分かれて活動しました。
テーマは、「みんなで楽しく交流し笑顔で思い出作ろうよ。」でした。
開会式でのクラス紹介
教室でのお店(発表)の様子
2年生の町たんけん
10月30日(木) 快晴に恵まれた中をグループ毎に分かれて出発しました。
町たんけんの目的は二つです。
・地域の人と仲良くなろう。(誰にでも挨拶をする)
・地域の方のお仕事を知ろう。(お仕事の邪魔にならないように見る)
保護者の付き添いの協力もあり充実した学習になりました。
本校のキャリア教育は、4年生でキッザニア見学、そして6年生で地域の半日職場体験を実施しております。
2年生の段階で22カ所の事業所を見学できました。このような地域学習ができたことは、高学年のキャリア教育に繋がると思います。
様々なご協力ありがとうございました。
保護者と町を探検中
お店の方にインタビュー
厨房の中まで見学中
3名の教育実習生
学校の教員になるためには、教員免許が必要です。
教育系の大学では、「教育実習」も一つの大事な単位と位置づけており、我孫子市内の学校等でも受け入れております。
我孫子第一小学校では、この10月に3名の教育実習生がきました。
2名は川村学園の学生さん、1名は他市の学校現場で勤めている方です。3週間又は4週間の教育実習を経験して、学校の先生になりたい夢を更に強く持ったとの感想をもらいました。
教育実習クラスは、1年3組・4年2組・5年3組でした。
最後の日、各クラスで子ども達とお別れ会がありました。
1年3組での実習風景