行事の様子
全校朝会・表彰
〈全校朝会・表彰〉2月3日(水)
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2916/medium)
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2917/medium)
〇 校長先生の話
節分・立春について、学習面や生活面でまとめの時期になること、あったか言葉をつかうことについて話をしました。
〇 表彰
・「ごはん・お米とわたし」図画コンクール
銀賞・・・4年児童、銅賞・・・1年児童
*詳しくは、会員ページに掲載しています。
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〇 校長先生の話
節分・立春について、学習面や生活面でまとめの時期になること、あったか言葉をつかうことについて話をしました。
〇 表彰
・「ごはん・お米とわたし」図画コンクール
銀賞・・・4年児童、銅賞・・・1年児童
*詳しくは、会員ページに掲載しています。
学校南側道路拡幅工事完了
〈学校南側道路拡幅工事完了〉2月2日(火)
ひまわり保育園南側の道路が、グリーンベルトの吹きつけを終えて完了しました。
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2915/medium)
道幅が広くなり、歩行者用の路側帯(グリーンベルト)ができたことで、安全に登下校できるようになりました。
ひまわり保育園南側の道路が、グリーンベルトの吹きつけを終えて完了しました。
道幅が広くなり、歩行者用の路側帯(グリーンベルト)ができたことで、安全に登下校できるようになりました。
3年生 校外学習
〈3年生 社会科校外学習〉1月26日(火)
① さくら警察署
署内を見たり、実際に話を聞くことで、警察署の人たちの努力や願い、また、組織的な動きや関係機関の協力に気づくことができました。
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2909/medium)
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2910/medium)
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② 栃木県防災館
大風、大雨の類似体験をすることで、日常の防災意識を高めることができました。
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2913/medium)
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2914/medium)
① さくら警察署
署内を見たり、実際に話を聞くことで、警察署の人たちの努力や願い、また、組織的な動きや関係機関の協力に気づくことができました。
② 栃木県防災館
大風、大雨の類似体験をすることで、日常の防災意識を高めることができました。
6年生租税教室
〈6年生租税教室〉1月26日(火)
町税務課職員が講師となり、租税教室を開催しました。6年生を対象に毎年行っています。
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2908/medium)
税金に関するビデオや資料をとおして、楽しく税金の学習ができました。
町税務課職員が講師となり、租税教室を開催しました。6年生を対象に毎年行っています。
税金に関するビデオや資料をとおして、楽しく税金の学習ができました。
34年総合的な学習の時間発表会
〈3・4年生-「総合的な学習の時間」発表会〉1月22日(金)
「総合的な学習の時間」に調べたこと、体験したことを発表しました。
3年生のテーマは「みんなでつくろう!いきいき社会」です。
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2903/medium)
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2904/medium)
5つのグループがそれぞれ、「フローラ訪問」、「いぶきの里での体験」、「高齢者疑似体験」、「車いすの使い方・介助」、「いろいろな手話」について発表しました。
4年生のテーマは「ごみを減らそう大作戦」です。
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2905/medium)
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2906/medium)
6つのグループがそれぞれ、「『3R』ってなあに!?」、「江戸町のエコ」、「ごみ問題を考えよう!」、「みんなで防ごう『環境破壊』」、「ゴミえもんとゴミ博士の『ごみの種類』教室」、「地球温暖化ニュース」について発表しました。
「総合的な学習の時間」に調べたこと、体験したことを発表しました。
3年生のテーマは「みんなでつくろう!いきいき社会」です。
5つのグループがそれぞれ、「フローラ訪問」、「いぶきの里での体験」、「高齢者疑似体験」、「車いすの使い方・介助」、「いろいろな手話」について発表しました。
4年生のテーマは「ごみを減らそう大作戦」です。
6つのグループがそれぞれ、「『3R』ってなあに!?」、「江戸町のエコ」、「ごみ問題を考えよう!」、「みんなで防ごう『環境破壊』」、「ゴミえもんとゴミ博士の『ごみの種類』教室」、「地球温暖化ニュース」について発表しました。
珠算教室-3年生・4年生
〈3・4年生珠算教室〉
栃木県珠算ボランティア協会から講師を派遣していただき、そろばんの学習をしています。
18日(月)から20日(水)の3日間、毎日1時間ずつ学習しています。
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2899/medium)
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2900/medium)
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2901/medium)
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栃木県珠算ボランティア協会から講師を派遣していただき、そろばんの学習をしています。
18日(月)から20日(水)の3日間、毎日1時間ずつ学習しています。
なわとび週間中です。
〈なわとび週間ーなかよし班で〉1月15日(金)
縦割りの「なかよし班」での、なわとび集会です。
高学年が中心となって、教え合い、教わり合いながら、なわとび検定表の種目に挑戦していきます。
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2897/medium)
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2898/medium)
縦割りの「なかよし班」での、なわとび集会です。
高学年が中心となって、教え合い、教わり合いながら、なわとび検定表の種目に挑戦していきます。
なわとび週間
〈なわとび週間が始まりました。〉
2校時終了後の20分間、全校生が校庭でなわとびをします。
運動委員会が中心となり、基本的な跳び方の練習からスタートです。
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2895/medium)
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【運動委員の皆さん】
2校時終了後の20分間、全校生が校庭でなわとびをします。
運動委員会が中心となり、基本的な跳び方の練習からスタートです。
【運動委員の皆さん】
1年生-七草がゆ
〈1年生-七草がゆをつくってたべよう〉1月12日(火)
祖父母の方々にご協力をいただき、いっしょうに七草がゆを作り、会食しました。
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2893/medium)
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2894/medium)
祖父母の方々にご協力をいただき、いっしょうに七草がゆを作り、会食しました。
冬休み明け集会
〈冬休み明け集会〉1月8日(金)
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2892/medium)
〇校長先生の話
・平成28年は 申(さる)年 去る年
悪いことや病がさり、いいことや幸せがくる。
・「継続は力なり」
↓
言葉づかいに気をつけよう。→ あったか言葉をつかおう。
〇校長先生の話
・平成28年は 申(さる)年 去る年
悪いことや病がさり、いいことや幸せがくる。
・「継続は力なり」
↓
言葉づかいに気をつけよう。→ あったか言葉をつかおう。
新年
冬休み前集会
〈冬休み前集会・表彰〉12月25日(金)
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2889/medium)
〇 校長先生の話
・冬休みは、お手伝いをして、あいさつをして、交通安全に気をつけて、
安全に、過ごしましょう。
〇 表彰
・栃木県県央地区親善大会
小学3・4年白帯の部 形 第3位・・・3年児童
・SC対抗水泳競技大会
小学5・6年 男子 50Mバタフライ 第1位
小学4~6年 男子 200Mリレー 第1位
小学5・6年 男子 50M自由形 第2位・・・5年男子
・栃木県ジュニア冬季室内選手権水泳競技大会
小学11~12歳 男子 100Mバタフライ 第2位
男子 200Mリレー 第2位
男子 200Mメドレーリレー 第2位・・・5年男子
・栃木県水泳連盟表彰 優秀選手賞・・・5年児童
・JA共済県下小中学生書道コンクール 条幅の部 佳作・・・1年児童
・JA交通安全ポスターコンクール 銅賞・・・4年児童
・交通安全ポスタ-コンクール 銅賞・・・6年児童
・明るい選挙啓発ポスターコンクール 入賞・・・6年児童
*詳しくは、会員ページに掲載しています。
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〇 校長先生の話
・冬休みは、お手伝いをして、あいさつをして、交通安全に気をつけて、
安全に、過ごしましょう。
〇 表彰
・栃木県県央地区親善大会
小学3・4年白帯の部 形 第3位・・・3年児童
・SC対抗水泳競技大会
小学5・6年 男子 50Mバタフライ 第1位
小学4~6年 男子 200Mリレー 第1位
小学5・6年 男子 50M自由形 第2位・・・5年男子
・栃木県ジュニア冬季室内選手権水泳競技大会
小学11~12歳 男子 100Mバタフライ 第2位
男子 200Mリレー 第2位
男子 200Mメドレーリレー 第2位・・・5年男子
・栃木県水泳連盟表彰 優秀選手賞・・・5年児童
・JA共済県下小中学生書道コンクール 条幅の部 佳作・・・1年児童
・JA交通安全ポスターコンクール 銅賞・・・4年児童
・交通安全ポスタ-コンクール 銅賞・・・6年児童
・明るい選挙啓発ポスターコンクール 入賞・・・6年児童
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5年生-日産モノづくりキャラバン
〈5年生-日産モノづくりキャラバン〉12月22日(火)
モノづくりの楽しさを肌で感じながら、若年期に大切な”気づく”、”改善する”ことを体験することが、この授業のねらいです。
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2887/medium)
*会員ページに活動の写真を掲載しています。
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モノづくりの楽しさを肌で感じながら、若年期に大切な”気づく”、”改善する”ことを体験することが、この授業のねらいです。
*会員ページに活動の写真を掲載しています。
演劇鑑賞会
〈演劇鑑賞会〉12月22日(火)
「劇団め組」による演劇鑑賞会を行いました。
①1~3年生「青い鳥」
ベルギーの劇作家メーテルリンク原作の劇です。
幸せの青い鳥を求めて、チルチルとミチルが旅をするお話です。
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2883/medium)
②4~6年生「ヴェニスの商人」
イギリスの有名な劇作家シェイクスピア原作の劇です。
夫バッサーニオの親友アントーニオの危機を知り、ポーシャは法律家に化けて裁判所に乗り込み、彼女の機転によってアントーニオは救われました。
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2885/medium)
「劇団め組」による演劇鑑賞会を行いました。
①1~3年生「青い鳥」
ベルギーの劇作家メーテルリンク原作の劇です。
幸せの青い鳥を求めて、チルチルとミチルが旅をするお話です。
②4~6年生「ヴェニスの商人」
イギリスの有名な劇作家シェイクスピア原作の劇です。
夫バッサーニオの親友アントーニオの危機を知り、ポーシャは法律家に化けて裁判所に乗り込み、彼女の機転によってアントーニオは救われました。
5・6年総合的な学習の時間発表会
〈5・6年生-「総合的な学習の時間」発表会〉12月16日(水)
「総合的な学習の時間」に調べたことを発表しました。
5年生のテーマは「米作り」です。
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2879/medium)
4つのグループが、「昔の米作り」、「現在・未来の米作り」、「お米から何ができるの」、「いねの天敵、いねの小さな味方益虫、身近な田んぼの生き物」のテーマで発表しました。
最後は、全員でリコーダーを演奏しました。
6年生のテーマは「世界を知ろう」です。
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2881/medium)
間にリコーダー演奏を入れながら、7つのグループが、「行ってみよう!見てみよう!」、「生き物にサンキュー ベリーマッチ」、「SEKAIISAN」、「太平洋戦争にレッツ!ゴー!」、「北小国際会議」、「世界の祭り」、「SEKAINOAISATU」のテーマで発表しました。
「総合的な学習の時間」に調べたことを発表しました。
5年生のテーマは「米作り」です。
4つのグループが、「昔の米作り」、「現在・未来の米作り」、「お米から何ができるの」、「いねの天敵、いねの小さな味方益虫、身近な田んぼの生き物」のテーマで発表しました。
最後は、全員でリコーダーを演奏しました。
6年生のテーマは「世界を知ろう」です。
間にリコーダー演奏を入れながら、7つのグループが、「行ってみよう!見てみよう!」、「生き物にサンキュー ベリーマッチ」、「SEKAIISAN」、「太平洋戦争にレッツ!ゴー!」、「北小国際会議」、「世界の祭り」、「SEKAINOAISATU」のテーマで発表しました。
人権週間にあわせてあいさつ運動
〈人権週間-あいさつ運動〉12月4日(金)
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2875/medium)
人権週間にあわせて、全町一斉の「あいさつ運動」が実施されます。
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2877/medium)
児童会でもあわせて行っていきます。
人権週間にあわせて、全町一斉の「あいさつ運動」が実施されます。
児童会でもあわせて行っていきます。
表彰朝会-12月2日(水)
〈表彰朝会〉12月2日(水)
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2873/medium)
次の表彰を行いました。
・よい歯のコンクール-各学年3名
・子ども人権ポスター 優秀賞-1年児童
・地域安全マップコンクール 優秀賞-1年児童、佳作-1年児童
・下野教育書道展 銀賞-3年児童、奨励賞7名、入選-6名
・塩谷地区芸術祭書写・書道の部 銀賞-3年児童、銅賞-2年児童
・高根沢町青少年剣道大会 優勝-6年児童2名、準優勝-4年児童
・塩谷地区少年剣道錬成大会 優勝-6年児童2名、3位-6年児童
・体育優秀選手、小山正夫スポーツ賞-HOKUTO.SBC、5年児童
・栃木県年齢別水泳選手権競技大会 バタフライ2位-5年児童
・日本空手道鳳心会昇栄壱門競技大会 優勝-3年児童
・塩谷さくら会空手道選手権大会 3位-3年児童
・校内持久走大会
*詳細は、会員ページに掲載します。
閲覧するには、ログインが必要になります。
次の表彰を行いました。
・よい歯のコンクール-各学年3名
・子ども人権ポスター 優秀賞-1年児童
・地域安全マップコンクール 優秀賞-1年児童、佳作-1年児童
・下野教育書道展 銀賞-3年児童、奨励賞7名、入選-6名
・塩谷地区芸術祭書写・書道の部 銀賞-3年児童、銅賞-2年児童
・高根沢町青少年剣道大会 優勝-6年児童2名、準優勝-4年児童
・塩谷地区少年剣道錬成大会 優勝-6年児童2名、3位-6年児童
・体育優秀選手、小山正夫スポーツ賞-HOKUTO.SBC、5年児童
・栃木県年齢別水泳選手権競技大会 バタフライ2位-5年児童
・日本空手道鳳心会昇栄壱門競技大会 優勝-3年児童
・塩谷さくら会空手道選手権大会 3位-3年児童
・校内持久走大会
*詳細は、会員ページに掲載します。
校内持久走大会
〈校内持久走大会〉11月27日(金)
校庭と周辺道路を使用して、校内持久走大会を実施しました。
今年度も、花岡駐在さん、スクールガードの皆さんのご協力をいただきました。
【1・2年生】
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2864/medium)
【感謝のつどい】
3・4年生の競走の前に、駐在さんやスク-ルガードさんへの感謝のつどいを行いました。
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2866/medium)
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2868/medium)
【3・4年生】
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2870/medium)
【5・6年生】
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2872/medium)
結果や表彰の様子については、後日掲載します。
校庭と周辺道路を使用して、校内持久走大会を実施しました。
今年度も、花岡駐在さん、スクールガードの皆さんのご協力をいただきました。
【1・2年生】
【感謝のつどい】
3・4年生の競走の前に、駐在さんやスク-ルガードさんへの感謝のつどいを行いました。
【3・4年生】
【5・6年生】
結果や表彰の様子については、後日掲載します。
持久走大会の練習が始まりました。
〈持久走大会に向けて〉11月17日(火)
11月27日(金)の持久走大会に向けての練習が始まりました。
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2860/medium)
2校時後のなかよしタイムに、校庭を走ります。
11月27日(金)の持久走大会に向けての練習が始まりました。
2校時後のなかよしタイムに、校庭を走ります。
3年手話の学習
2年生活科発表会
〈2年生活科発表会-おもちゃまつり-〉11月13日(金)
1年生や保護者を招待し、はじめに群読や音楽発表を行いました。
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![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2853/medium)
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2855/medium)
チームごとに、あそび・商品コーナーを開きました。
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2856/medium)
その様子は会員ページに掲載します。
閲覧するには、ロギインが必要になります。
1年生や保護者を招待し、はじめに群読や音楽発表を行いました。
チームごとに、あそび・商品コーナーを開きました。
その様子は会員ページに掲載します。
キャリア・インタレスト・テスト
〈6年-キャリア・インタレスト・テスト〉11月13日(金)
キャリア・インタレスト・テスト(職業興味等調査テスト)を通し、多様な職業種や自分の適性を知りながら、自分の将来について考え、夢実現のために努力しようとする態度を育てることを目的としています。
高根沢町では、町内全小学校 第6学年で実施しています。
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2849/medium)
とちぎ若者サポートステーション代表の中野謙作氏を講師に招いて、「総合的な学習の時間」の一環として実施しています。
キャリア・インタレスト・テスト(職業興味等調査テスト)を通し、多様な職業種や自分の適性を知りながら、自分の将来について考え、夢実現のために努力しようとする態度を育てることを目的としています。
高根沢町では、町内全小学校 第6学年で実施しています。
とちぎ若者サポートステーション代表の中野謙作氏を講師に招いて、「総合的な学習の時間」の一環として実施しています。
グリーンタイム
〈グリーンタイム〉11月12日(木)昼休み
縦割りの「なかよし班」での活動です。
草とりをしてから、ビオラを植えました。
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2842/medium)
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![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2846/medium)
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2848/medium)
縦割りの「なかよし班」での活動です。
草とりをしてから、ビオラを植えました。
チューリップ交流会
〈1年生ーチューリップ交流会〉11月9日(月)第2校時
高根沢町更正保護女性会会員・保護司の皆さんが、1年生と一緒にチューリップを植え交流を深める「チューリップ交流会」が行われました。
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2840/medium)
この活動は、社会を明るくする運動の一環として、毎年実施されています。
高根沢町更正保護女性会会員・保護司の皆さんが、1年生と一緒にチューリップを植え交流を深める「チューリップ交流会」が行われました。
この活動は、社会を明るくする運動の一環として、毎年実施されています。
3年生の遠足の様子です。
児童集会ーチャレンジランキング大会
〈児童集会ーチャレンジランキング大会〉11月4日(水)2・3校時
児童会主催の「チャレンジランキング大会」が行われました。
縦割りのなかよし班で、9つの”チャレンジ”をめぐり、獲得した点数の合計点で優勝を競いました。
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2837/medium)
【キャップとばし】 【サイコロ「1」出し】
その他に、「の」の字探し、わりばしマジックハンド、反復横跳び、お化け屋敷で宝探し、ワリばしダーツ、的当てゲーム、マクラ運びリレーがありました。
さて、優勝の栄冠は何班に輝いたでしょうか?
児童会主催の「チャレンジランキング大会」が行われました。
縦割りのなかよし班で、9つの”チャレンジ”をめぐり、獲得した点数の合計点で優勝を競いました。
【キャップとばし】 【サイコロ「1」出し】
その他に、「の」の字探し、わりばしマジックハンド、反復横跳び、お化け屋敷で宝探し、ワリばしダーツ、的当てゲーム、マクラ運びリレーがありました。
さて、優勝の栄冠は何班に輝いたでしょうか?
2年生の遠足の様子です。
1年生の遠足の様子です。
1・2・3年生 遠足です。
〈1・2・3年生-今日は遠足でした。〉10月30日(金)
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2833/medium)
1年生は、宇都宮動物園。2年生は、子ども総合科学館。3年生は、ツインリンクもてぎに行ってきました。
*遠足の様子については、後日掲載します。
1年生は、宇都宮動物園。2年生は、子ども総合科学館。3年生は、ツインリンクもてぎに行ってきました。
*遠足の様子については、後日掲載します。
教育相談週間です。
〈教育相談週間〉10月27日(火)~
今年度、第2回目の教育相談です。11月6日(金)までの予定です。
担任が、児童一人一人と話し合いを行い、望ましい人間関係を育てていきます。
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2832/small)
今年度、第2回目の教育相談です。11月6日(金)までの予定です。
担任が、児童一人一人と話し合いを行い、望ましい人間関係を育てていきます。
修学旅行-スカイツリー
〈修学旅行-東京スカイツリーです。〉10月23日(金)14:30
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2828/medium)
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エレベーターで上がります。
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2831/medium)
スカイツリーからの展望です。
エレベーターで上がります。
スカイツリーからの展望です。
修学旅行-昼食後
〈修学旅行-昼食のお店をでたら、浅草寺でした。〉
10月23日(金)13:20
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2825/medium)
昼食のお店を出たら、浅草の浅草寺がありました。
記念写真撮影です。
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2826/medium)
浅草寺から見えるスカイツリーです。大きいです。
10月23日(金)13:20
昼食のお店を出たら、浅草の浅草寺がありました。
記念写真撮影です。
浅草寺から見えるスカイツリーです。大きいです。
修学旅行-雷5656会館で昼食
〈修学旅行-雷5656会館で昼食です。〉10月23日(金)12:40
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2821/medium)
周りはレトロ感いっぱいです。
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2823/medium)
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2824/medium)
周りはレトロ感いっぱいです。
修学旅行-江戸東京博物館見学
〈修学旅行-東京江戸博物館見学です。〉10月23日(金)11:30
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2814/medium)
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![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2818/medium)
修学旅行-国会議事堂を見学
〈修学旅行-国会議事堂を見学します。〉10月23日(金)9:30
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2807/medium)
渋滞があちこちで発生中、予定より遅れています。
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2809/medium)
国会の正門へ移動しています。
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2810/medium)
国会は大混雑、入場制限が入るほどです。見学も止まることもできずじっくり見ることは不可能です。
次は、江戸東京博物館です。
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2812/medium)
渋滞があちこちで発生中、予定より遅れています。
国会の正門へ移動しています。
国会は大混雑、入場制限が入るほどです。見学も止まることもできずじっくり見ることは不可能です。
次は、江戸東京博物館です。
10階ロビーに集合
〈修学旅行-10階ロビーに集合しバスに乗ります。〉
10月23日(金)8:10
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2806/medium)
これから国会議事堂に向かいます。
10月23日(金)8:10
これから国会議事堂に向かいます。
修学旅行-2日目スタート
〈修学旅行-2日目の朝です。〉10月23日(金)7:00
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2805/medium)
全員元気に朝を迎えました。朝もバイキング、どれを食べようか。しっかり食べてエネルギー充填。
全員元気に朝を迎えました。朝もバイキング、どれを食べようか。しっかり食べてエネルギー充填。
修学旅行-ホテルでの夕食
〈修学旅行-ホテルでの夕食です。〉10月22日(木)19:00
10階レストランでの夕食です。
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2797/medium)
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2799/medium)
疲れもなんのその、次々におかわりです。主食もですが、デザートは何回おかわりしたのやら。お腹は大丈夫ですか?
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2801/medium)
10階レストランでの夕食です。
疲れもなんのその、次々におかわりです。主食もですが、デザートは何回おかわりしたのやら。お腹は大丈夫ですか?
修学旅行-ホテル到着
〈修学旅行-ホテルに到着しました。〉10月22日(木)17:15
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2794/medium)
ホテルの10階ロビーです。みんな怪我もなく元気です。これから、部屋に入ります。
ホテルの10階ロビーです。みんな怪我もなく元気です。これから、部屋に入ります。
修学旅行-ホテルへ移動
〈修学旅行-ホテルへの移動中です。〉10月22日(木)16:40
ホテルへ移動中です。横浜を通過中。
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2792/medium)
バスの中、自由行動の疲れがでて、みんなウトウトです。
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2793/medium)
ホテルへ移動中です。横浜を通過中。
バスの中、自由行動の疲れがでて、みんなウトウトです。
修学旅行-鶴岡八幡宮
〈修学旅行-鶴岡八幡宮に到着しました。〉10月22日(木)15:20
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2789/medium)
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2791/medium)
班別行動の終点「鶴岡八幡宮」に到着しました。ガイドさんが案内・説明してくれました。
班別行動の終点「鶴岡八幡宮」に到着しました。ガイドさんが案内・説明してくれました。
お話会
〈学校図書事務補助の先生によるお話会〉10月22日(木)昼休み
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2787/medium)
修学旅行-鎌倉大仏
〈修学旅行-鎌倉大仏に到着です。〉10月22日(木)11:30
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2782/medium)
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2784/medium)
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2786/medium)
鎌倉の大仏とご対面、普段より空いている感じです。
この後、班別行動になります。
鎌倉の大仏とご対面、普段より空いている感じです。
この後、班別行動になります。
修学旅行-首都高
〈修学旅行-首都高です。〉10月22日(木)9:20
首都高速の小菅あたりです。スカイツリーが見えます。
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2779/medium)
少し渋滞しています。
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2780/medium)
首都高速の小菅あたりです。スカイツリーが見えます。
少し渋滞しています。
修学旅行-休憩・おやつタイム
〈修学旅行-休憩とおやつタイムです。〉10月22日(木)8:40
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2778/medium)
蓮田PAでのトイレ休憩、そして楽しいおやつタイムです。
蓮田PAでのトイレ休憩、そして楽しいおやつタイムです。
修学旅行-出発しました。
〈修学旅行-出発〉10月22日(木)6:50
6年生にとって、大きな行事の一つである修学旅行です。
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2413/medium)
予定より早く、東京・鎌倉に向けて出発しました。
6年生にとって、大きな行事の一つである修学旅行です。
予定より早く、東京・鎌倉に向けて出発しました。
教育実習生・のびのび北の子
〈教育実習生が来ています。〉10月19日(月)朝会
2人の教育実習生が来ています。11月13日(金)までの4週間実習します。本校の卒業生です。
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2410/medium)
〈のびのび北の子〉10月19日(月)昼休み
縦割りのなかよし班で遊ぶ「のびのび北の子」でした。
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2412/medium)
2人の教育実習生が来ています。11月13日(金)までの4週間実習します。本校の卒業生です。
〈のびのび北の子〉10月19日(月)昼休み
縦割りのなかよし班で遊ぶ「のびのび北の子」でした。
5年生 稲刈り
〈5年生が稲刈りを体験しました。〉10月15日(木)
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2424/medium)
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![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2430/medium)
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刈り取った稲を機械で脱穀します。
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2439/medium)
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2440/medium)
北小では、地域の方のご協力により、5年生が「総合的な学習の時間」に、稲作体験を実施しています。
刈り取った稲を機械で脱穀します。
北小では、地域の方のご協力により、5年生が「総合的な学習の時間」に、稲作体験を実施しています。
第2学期始業式
〈第2学期始業式〉10月13日(火)朝の時間
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2421/medium)
〇校長先生から、
・いろんな鬼をたくさん退治してほしい。
・そのためには、めあてをたてることが大切です。
・そのめあては、わかりやすいめあてにしましょう。
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2422/medium)
代表児童の作文発表では、6年生が2学期のめあてを立派に発表してくれました。*詳細は、会員ページの掲載しています。
閲覧するには、ログインが必要になります。
〇校長先生から、
・いろんな鬼をたくさん退治してほしい。
・そのためには、めあてをたてることが大切です。
・そのめあては、わかりやすいめあてにしましょう。
代表児童の作文発表では、6年生が2学期のめあてを立派に発表してくれました。*詳細は、会員ページの掲載しています。
第1学期終業式
10月9日(金)第4校時
〈表彰〉
① 第38回全国スポーツ少年団剣道交流大会
小学5・6年生女子の部 優勝
② 第12回花心杯白沢剣道大会
小学生女子個人の部 3位
③ 第1回歌うまフェスタ2015・カラオケ部門 優勝
④ 第66回塩谷地区芸術祭音楽祭 優良賞
⑤ 第61回青少年読書感想文全国コンクール 塩谷地区審査会
優良賞
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2768/medium)
*詳細は、会員ページに掲載
〈第1学期終業式〉
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2770/medium)
校長先生は、これまで朝会等で話してきたことを振り返り、2学期もがんばってほしいと励ましました。
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2771/medium)
代表児童による作文発表では、1学期を振り返り、2学期に向けての目標を立派に発表してくれました。*詳細は、会員ページに掲載
〈群読の発表〉
終業式の後、学年ごとに群読の発表が行われました。
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2773/medium)
【1年生・2年生】
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2775/medium)
【3年生・4年生】
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【5年生・6年生】
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〈表彰〉
① 第38回全国スポーツ少年団剣道交流大会
小学5・6年生女子の部 優勝
② 第12回花心杯白沢剣道大会
小学生女子個人の部 3位
③ 第1回歌うまフェスタ2015・カラオケ部門 優勝
④ 第66回塩谷地区芸術祭音楽祭 優良賞
⑤ 第61回青少年読書感想文全国コンクール 塩谷地区審査会
優良賞
*詳細は、会員ページに掲載
〈第1学期終業式〉
校長先生は、これまで朝会等で話してきたことを振り返り、2学期もがんばってほしいと励ましました。
代表児童による作文発表では、1学期を振り返り、2学期に向けての目標を立派に発表してくれました。*詳細は、会員ページに掲載
〈群読の発表〉
終業式の後、学年ごとに群読の発表が行われました。
【1年生・2年生】
【3年生・4年生】
【5年生・6年生】
5年臨海自然教室
〈5年 臨海自然教室〉9月28日(月)・29日(火)・30日(水)
子どもたちの活動の様子を掲載しました。会員ページに少しずつ掲載していきますのでご覧ください。
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子どもたちの活動の様子を掲載しました。会員ページに少しずつ掲載していきますのでご覧ください。
4年生 校外学習です。
〈4年生 社会科校外学習〉10月8日(木)
エコハウスたかねざわ、歴史民俗資料館に行きました。
明治時代の豪農の屋敷に見立てた「本屋」では、むかしのくらしについて学びました。
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2469/medium)
【ランプの明かりを体験しました。】
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2470/medium)
【いろりについて聞きました。】
エコハウスたかねざわ、歴史民俗資料館に行きました。
明治時代の豪農の屋敷に見立てた「本屋」では、むかしのくらしについて学びました。
【ランプの明かりを体験しました。】
【いろりについて聞きました。】
読み語り
〈読み語り〉10月5日(月)
図書ボランティアさんによる「読み語り」を行いました。
1年・2年
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2758/medium)
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2759/medium)
3年・4年
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2760/medium)
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5年・6年・あすなろ学級
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図書ボランティアさんによる「読み語り」を行いました。
1年・2年
3年・4年
5年・6年・あすなろ学級
5年生 臨海自然教室
退所式です。3日間の活動が終了しました。これからバスに乗って帰ります。
5年生 臨海自然教室
オリエンテーリング終了です。上高根沢小と合同で行いました。
5年生 臨海自然教室
いよいよ最終日です。これから、海浜ウォークラリーです。
5年生 臨海自然教室
夕食、入浴の後、海の展示館を見学したり、海の図書館で読書をしたりして過ごしています。10時には就寝です。
5年生 臨海自然教室
塩づくりは大成功です。予定より早く終わったので、アスレチック広場で遊んでいます。
5年生 臨海自然教室
塩づくりです。火をおこすのに、けっこう苦労しています。
5年生 臨海自然教室
お昼です。高根沢町の教育長さん、指導主事の先生方が、見に来てくださいました。
5年生 臨海自然教室
ただ今!砂浜活動中です。何を作っているのでしょうか?
5年生 臨海自然教室
ただ今!砂浜活動中です。何を作っているのでしょうか?
5年生 臨海自然教室
ただ今!砂浜活動中です。何を作っているのでしょうか?
5年生 臨海自然教室
7時から朝食。みんな元気です。午前中は、砂浜活動の予定です。
5年生 臨海自然教室
おはようございます。6時半。朝の集いです。高根沢町内の5年生が集いました。
5年臨海自然教室 夕食です。
6時から,バイキング形式の夕食です。みんな食欲があって元気です。
5年生 臨海自然教室
鹿嶋サッカースタジアム見学、新日鐵鹿嶋製鉄所見学を終え、自然の家に到着です。
入所式です。
入所式です。
塩谷地区学校音楽祭
〈第42回 塩谷地区学校音楽祭〉9月25日(金)
矢板市文化会館において、第42回塩谷地区学校音楽祭が開催され、北小学校からは、4年生から6年生までの代表児童39名が参加しました。
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矢板市文化会館において、第42回塩谷地区学校音楽祭が開催され、北小学校からは、4年生から6年生までの代表児童39名が参加しました。
あいさつ運動
〈あいさつ運動〉9月24日(木)~9月30日(水)
秋の交通安全運動に係る、高根沢町一斉の「あいさつ運動」がスタートしました。
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北小の児童会でも、これに合わせて「あいさつ運動」を行っていきます。
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2740/medium)
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秋の交通安全運動に係る、高根沢町一斉の「あいさつ運動」がスタートしました。
北小の児童会でも、これに合わせて「あいさつ運動」を行っていきます。
4年宿泊学習
入浴、夕食をすませてから、「那須の民話」を聞きました。今日の活動は終了です。就寝、消灯は、9時半です。明日の活動以降は、後日掲載します。
4年宿泊学習
世界に1つだけの、壁かざりをつくりました。
4年宿泊学習
壁かざり作りの様子です。
4年宿泊学習
昼食後は、ハイキングのかわりに、館内オリエンテーリング。班で協力して、文字をさがしました。
4年宿泊学習
自然の家で、はじめての食事です。
4年宿泊学習
雨のため、ハイキングは中止しました。自然の家に到着し、入所式を行いました。
4年宿泊学習
入所式です。
4年宿泊学習
出発式をすませ、8時15分、那須に向けて出発しました。
生活科校外学習2年
〈生活科校外学習2年〉9月14日(月)
「電車に乗って出かけよう」
仁井田駅から電車に乗って、宇都宮駅に行きました。
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宇都宮駅では、駅の役割や仕組みについて、お話を聞きました。帰りのキップは、自分で券売機で買いました。
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「電車に乗って出かけよう」
仁井田駅から電車に乗って、宇都宮駅に行きました。
宇都宮駅では、駅の役割や仕組みについて、お話を聞きました。帰りのキップは、自分で券売機で買いました。
児童集会
〈児童集会〉9月14日(月)昼休み
合唱部の発表会を実施しました。
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2720/medium)
曲は「How wonderful living together」(生きているってすばらしい)です。9月25日(金)に矢板市文化会館で行われる、塩谷地区芸術祭学校音楽祭に出場します。
合唱部の発表会を実施しました。
曲は「How wonderful living together」(生きているってすばらしい)です。9月25日(金)に矢板市文化会館で行われる、塩谷地区芸術祭学校音楽祭に出場します。
避難訓練
〈避難訓練-竜巻〉9月11日(金)第3校時
竜巻が発生し、学校に近づいてくることを想定した訓練を行いました。
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「自分の身を守る行動」の大切さについて考えました。
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竜巻が発生し、学校に近づいてくることを想定した訓練を行いました。
「自分の身を守る行動」の大切さについて考えました。
臨時休校
〈臨時休校〉9月10日(木)
大雨特別警報のため、臨時休校となりました。
大雨特別警報のため、臨時休校となりました。
5年夢の教室
〈5年 夢の教室〉9月8日(水)
現役のJリーグ選手やなでしこリーグ選手、そのOB/OGなどのサッカー関係者、および、他種目の現役選手、OB/OGが夢先生とて、「夢の教室」と呼ばれる授業を行います。
今回の夢先生は、末岡龍二さんです。
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![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2705/medium)
①「仲間と協力することの大切さ」などを学びます。
前半は、「ゲームの時間」。体育館で体を動かしながら、グループで一つの目的を達成するゲームや競争を通じて、目的のために協力すること、相手を思いやるこころやフェアプレー精神を、実技の中で気付いてもらう時間です。
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②「夢を持つことの大切さを」を学びます。
後半は、「トークの時間」。教室で、夢先生が「夢曲線を使って、これまでの体験を話し、児童とともに夢について語り合う時間です。
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![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2711/medium)
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![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2714/medium)
日本サッカー協会が「JFA心のプロジェクト」として行っているもので、
高根沢町では、教育委員会を通じて、毎年5年生で実施しています。
現役のJリーグ選手やなでしこリーグ選手、そのOB/OGなどのサッカー関係者、および、他種目の現役選手、OB/OGが夢先生とて、「夢の教室」と呼ばれる授業を行います。
今回の夢先生は、末岡龍二さんです。
①「仲間と協力することの大切さ」などを学びます。
前半は、「ゲームの時間」。体育館で体を動かしながら、グループで一つの目的を達成するゲームや競争を通じて、目的のために協力すること、相手を思いやるこころやフェアプレー精神を、実技の中で気付いてもらう時間です。
②「夢を持つことの大切さを」を学びます。
後半は、「トークの時間」。教室で、夢先生が「夢曲線を使って、これまでの体験を話し、児童とともに夢について語り合う時間です。
日本サッカー協会が「JFA心のプロジェクト」として行っているもので、
高根沢町では、教育委員会を通じて、毎年5年生で実施しています。
のびのび北の子
〈のびのび北の子〉9月7日(月)
昼休みは、縦割りの仲よし班で遊ぶ「のびのび北の子」でした。今日は、天候が悪いので、室内でフルーツバスケットやいす取りゲームなどをして楽しく過ごしました。
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2699/medium)
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2700/medium)
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![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2702/medium)
昼休みは、縦割りの仲よし班で遊ぶ「のびのび北の子」でした。今日は、天候が悪いので、室内でフルーツバスケットやいす取りゲームなどをして楽しく過ごしました。
読み語り
〈読み語り〉9月7日(月)
朝の時間に全学級で、図書ボランティアさん等による「読み語り」が行われました。
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![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2693/medium)
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2694/medium)
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2695/medium)
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朝の時間に全学級で、図書ボランティアさん等による「読み語り」が行われました。
グリーンタイム
〈グリーンタイム〉8月31日(月)
なかよし班で、花だんの草とりを行いました。
夏休みに伸びた雑草で見えなくなっていたお花が、またきれいに見られるようになりました。
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![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2691/medium)
なかよし班で、花だんの草とりを行いました。
夏休みに伸びた雑草で見えなくなっていたお花が、またきれいに見られるようになりました。
夏休み明け集会
〈夏休み明け集会〉8月28日(金)
学校に子どもたちの明るく元気な声がもどってきました。夏休み前の校長先生との約束を守って、今日は全員元気に登校しました。
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2688/medium)
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2689/medium)
〇校長先生の話
・やさしい子~自分にきびしく 人にはやさしく
・かしこい子~どんな べんきょうも がんばる
・たくましい子~いろんな 運動に チャレンジ
||
忍耐力を 身につけよう ⇒ がまんして がんばる
〇表彰
・第38回全国JOCジュニアオリンピックカップ夏季水泳競技大会
男子50M自由形 第2位 5年児童
男子50Mバタフライ 第6位 5年児童
・第27回栃木県ジュニアA・AA級公認水泳記録会
男子50M自由形 第1位 5年児童
男子50Mバタフライ 第1位 5年児童
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学校に子どもたちの明るく元気な声がもどってきました。夏休み前の校長先生との約束を守って、今日は全員元気に登校しました。
〇校長先生の話
・やさしい子~自分にきびしく 人にはやさしく
・かしこい子~どんな べんきょうも がんばる
・たくましい子~いろんな 運動に チャレンジ
||
忍耐力を 身につけよう ⇒ がまんして がんばる
〇表彰
・第38回全国JOCジュニアオリンピックカップ夏季水泳競技大会
男子50M自由形 第2位 5年児童
男子50Mバタフライ 第6位 5年児童
・第27回栃木県ジュニアA・AA級公認水泳記録会
男子50M自由形 第1位 5年児童
男子50Mバタフライ 第1位 5年児童
夏休み前集会・表彰
〈夏休み前集会〉
校長先生と3つの約束をしました。
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2685/medium)
① 早ね・早おき・朝ごはん
★夏休みも同じじかん-ねる。おきる。朝ごはんたべる。
② きまりを守る
★時間は、9時まで家にいる。12時、家に帰る。5時、家に帰る。
★自転車は、ヘルメットをかぶる。左側通行。左右かくにん。
丁じろ、こうさてん、一時ていし
③ べんきょうもがんばる。
★しゅくだいは、8月20日までにおわす。
◇ 学習指導主任、児童指導主任の先生からも、夏休みの学習や生活
についての話をしました。
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2686/medium)
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2687/medium)
〈表彰〉
第61回剣道錬成大会 優勝
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校長先生と3つの約束をしました。
① 早ね・早おき・朝ごはん
★夏休みも同じじかん-ねる。おきる。朝ごはんたべる。
② きまりを守る
★時間は、9時まで家にいる。12時、家に帰る。5時、家に帰る。
★自転車は、ヘルメットをかぶる。左側通行。左右かくにん。
丁じろ、こうさてん、一時ていし
③ べんきょうもがんばる。
★しゅくだいは、8月20日までにおわす。
◇ 学習指導主任、児童指導主任の先生からも、夏休みの学習や生活
についての話をしました。
〈表彰〉
第61回剣道錬成大会 優勝
薬物乱用防止教室
〈薬物乱用防止教室 6年〉7月8日(水)
栃木県警察本部少年課の薬物乱用防止広報車「きらきら号」に来ていただき、薬物乱用防止教室を実施しました。
最初はテレビ映像で学びました。
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2679/medium)
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2680/medium)
薬物の誘いをどのようにして断ればよいかをロールプレイングで学びました。
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2681/medium)
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2682/medium)
車内に展示してある薬物の標本やパネルを見学しました。
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2683/medium)
栃木県警察本部少年課の薬物乱用防止広報車「きらきら号」に来ていただき、薬物乱用防止教室を実施しました。
最初はテレビ映像で学びました。
薬物の誘いをどのようにして断ればよいかをロールプレイングで学びました。
車内に展示してある薬物の標本やパネルを見学しました。
朝会・表彰
〈全校朝会・表彰〉7月1日(水)
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2677/medium)
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2678/medium)
〇 校長先生から
① 「うるう秒」のお話
② 感謝のことば、つかっていますか?⇒たくさんつかいましょう。
〇 表彰
① 町陸上競技大会の表彰
*結果については、6/11に掲載。
② 地区陸上競技大会の表彰
結果 ・6年男子ボール投げ 優勝
・6年女子走り幅跳び 優勝
・6年女子ボール投げ 第3位
おめでとうございます。
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〇 校長先生から
① 「うるう秒」のお話
② 感謝のことば、つかっていますか?⇒たくさんつかいましょう。
〇 表彰
① 町陸上競技大会の表彰
*結果については、6/11に掲載。
② 地区陸上競技大会の表彰
結果 ・6年男子ボール投げ 優勝
・6年女子走り幅跳び 優勝
・6年女子ボール投げ 第3位
おめでとうございます。
学校公開
〈学校公開日〉6月27日(土)
今年度最初の学校公開です。また、初めての土曜授業です。
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2673/medium)
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2674/medium)
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2675/medium)
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2676/medium)
雨の中、多くの方に参観していただきました。
今年度最初の学校公開です。また、初めての土曜授業です。
雨の中、多くの方に参観していただきました。
クリーン大作戦
〈クリーン大作戦〉6月22日(月)5校時
児童会の環境委員会が中心となっての活動です。
児童は、なかよし班ごとに学校を出発し、事前に決められた地点をごみ拾いをしながら往復しました。
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2669/medium)
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2670/medium)
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2671/medium)
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児童会の環境委員会が中心となっての活動です。
児童は、なかよし班ごとに学校を出発し、事前に決められた地点をごみ拾いをしながら往復しました。
体力テスト
〈体力テスト〉6月22日(月)2・3校時
雨天のため延期になっていた体力テストを実施しました。
この日の種目は、50m走、立ち幅跳び、ボール投げ、反復横跳び、上体起こしの5種目です。
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2665/medium)
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2666/medium)
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2667/medium)
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2668/medium)
競争(走)ではなく、児童一人一人が、一生懸命挑戦していました。
シャトルランなど他の種目は、体育の時間に実施してきました。
雨天のため延期になっていた体力テストを実施しました。
この日の種目は、50m走、立ち幅跳び、ボール投げ、反復横跳び、上体起こしの5種目です。
競争(走)ではなく、児童一人一人が、一生懸命挑戦していました。
シャトルランなど他の種目は、体育の時間に実施してきました。
交通安全教室
〈交通安全教室 全学年〉6月16日(火)
1・2年生は安全な歩行について、3~6年生は安全な自転車の乗り方について、学校周辺の道路を実際に使って、それぞれ歩行したり走行したりして学びました。
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2659/medium)
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2660/medium)
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2661/medium)
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2662/medium)
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2663/medium)
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2664/medium)
この活動は、花岡駐在所の鈴木様、スクールガードの皆様のご協力・ご指導をいただきました。
保護者の皆様にも、自転車の運搬等お世話になり、ありがとうございました。
1・2年生は安全な歩行について、3~6年生は安全な自転車の乗り方について、学校周辺の道路を実際に使って、それぞれ歩行したり走行したりして学びました。
この活動は、花岡駐在所の鈴木様、スクールガードの皆様のご協力・ご指導をいただきました。
保護者の皆様にも、自転車の運搬等お世話になり、ありがとうございました。
3年リコーダー講習
〈リコーダー講習会 3年生〉6月16日(火)
3年生の音楽では、リコーダーを使った学習が始まります。そのスタートとして、外部講師を招いての講習会を実施しました。子どもたちは、リコーダーの基本的な演奏の仕方を、講師の巧みな話術に引き込まれながら、楽しく学習することができました。
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2657/medium)
3年生の音楽では、リコーダーを使った学習が始まります。そのスタートとして、外部講師を招いての講習会を実施しました。子どもたちは、リコーダーの基本的な演奏の仕方を、講師の巧みな話術に引き込まれながら、楽しく学習することができました。
交通安全講話
〈交通安全講話 1年生〉6月11日(木)
積水ハウス宇都宮支店との包括連携協定の一環で、不慮の事故により車いすでの生活となった、株式会社オーリアルの大塚訓平社長を講師とし、講話及び反射材グリミスの配付をとおして、交通事故のために命を落としたり、車いすでの生活を余儀なくされたりすることを防止するための教室です。
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2652/medium)
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2653/medium)
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2654/medium)
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2655/medium)
「グリミス」です。
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2656/medium)
登下校はもちろん、外出の時にも、是非グリミスを身に付けて、交通安全防止に役立ててほしいと思います。
積水ハウス宇都宮支店との包括連携協定の一環で、不慮の事故により車いすでの生活となった、株式会社オーリアルの大塚訓平社長を講師とし、講話及び反射材グリミスの配付をとおして、交通事故のために命を落としたり、車いすでの生活を余儀なくされたりすることを防止するための教室です。
「グリミス」です。
登下校はもちろん、外出の時にも、是非グリミスを身に付けて、交通安全防止に役立ててほしいと思います。
町陸上大会6月10日
〈第57回高根沢町小学校陸上競技大会〉6月10日(水)
町内の6つの小学校が集い、陸上競技大会が、町民広場で行われました。5・6年生が参加し、一人一人が、選手や種目の係や応援にがんばってくれました。
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2651/medium)
本校児童の結果については、会員ページに掲載しています。
閲覧するには、ログインが必要になります。
町内の6つの小学校が集い、陸上競技大会が、町民広場で行われました。5・6年生が参加し、一人一人が、選手や種目の係や応援にがんばってくれました。
本校児童の結果については、会員ページに掲載しています。
4年校外学習
〈社会科校外学習 4年生〉6月8日(月)
社会科の「ごみをへらそう」の学習で、塩谷広域環境衛生センターに行きました。
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2645/medium)
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2646/medium)
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2647/medium)
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2648/medium)
センターでは、どのようなごみが、どのように処理されているのかを見学しました。
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2649/medium)
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2650/medium)
社会科の「ごみをへらそう」の学習で、塩谷広域環境衛生センターに行きました。
センターでは、どのようなごみが、どのように処理されているのかを見学しました。
朝会・表彰
〈全校朝会・表彰〉6月3日(水)
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2636/medium)
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2637/medium)
〇 校長先生から
・運動会での一生懸命がんばる姿がとてもかっこよかった。これ から
も、これからも一生懸命がんばることを続けてほしい。
・感謝のことばを頭において生活してほしい。
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2638/medium)
〇 生活目標の当番の先生から
・今月の目標は、「室内の過ごし方を工夫しよう」
・雨の日が多くなるので、休み時間の過ごし方を工夫してほしい。
〇 児童指導主任の先生から
・廊下の歩き方や、階段の下り方は少しずつよくなっている。これからも
注意して欲しい。
・昇降口で靴を履き替えるとき、靴を上から投げるようにして落とすひと
がいる。かっこう悪いし、大きな音もする。少ししゃがんで置くと、音は
しない。ちょっとした気配りが大切。
〇 表彰
① 関東地域春季水泳競技大会 男子 50mバタフライ 第3位
② 栃木県春季水泳競技大会 男子 50mバタフライ 第3位
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〇 校長先生から
・運動会での一生懸命がんばる姿がとてもかっこよかった。これ から
も、これからも一生懸命がんばることを続けてほしい。
・感謝のことばを頭において生活してほしい。
〇 生活目標の当番の先生から
・今月の目標は、「室内の過ごし方を工夫しよう」
・雨の日が多くなるので、休み時間の過ごし方を工夫してほしい。
〇 児童指導主任の先生から
・廊下の歩き方や、階段の下り方は少しずつよくなっている。これからも
注意して欲しい。
・昇降口で靴を履き替えるとき、靴を上から投げるようにして落とすひと
がいる。かっこう悪いし、大きな音もする。少ししゃがんで置くと、音は
しない。ちょっとした気配りが大切。
〇 表彰
① 関東地域春季水泳競技大会 男子 50mバタフライ 第3位
② 栃木県春季水泳競技大会 男子 50mバタフライ 第3位
プール清掃
〈プール清掃〉5月28日(木)
全校生でプール清掃を行いました。
1・2年生は、プールの周り(外側)をきれいに、3・4年生は、プールサイドや建物の中をきれいにしてくれました。
最後の仕上げは、やはり5・6年生。がんばってきれいにしてくれました。
プール開きは、6月8日(月)の予定です。
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2639/medium)
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2640/medium)
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2641/medium)
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2642/medium)
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2643/medium)
全校生でプール清掃を行いました。
1・2年生は、プールの周り(外側)をきれいに、3・4年生は、プールサイドや建物の中をきれいにしてくれました。
最後の仕上げは、やはり5・6年生。がんばってきれいにしてくれました。
プール開きは、6月8日(月)の予定です。
5年生 田植え
〈田植え〉5年生 5月19日(火)
バケツ稲づくりに続いて、田植えを行いました。
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2634/medium)
米作り体験の提供者である阿久津様の指導のもと、子どもたちはとても張りきって活動していました。
![](https://schit.net/takanezawa/eskita/wysiwyg/image/download/1/2635/medium)
慣れない作業ということで、足が抜けずに、転んでしまう子も多かったです。お疲れ様でした。
バケツ稲づくりに続いて、田植えを行いました。
米作り体験の提供者である阿久津様の指導のもと、子どもたちはとても張りきって活動していました。
慣れない作業ということで、足が抜けずに、転んでしまう子も多かったです。お疲れ様でした。