みずき小学校からのお知らせ

　１年生の教室を覗いてみると、真剣な表情でe-ライブラリの算数と国語の学習をしていました。

いつの間にか、とっても上手に使いこなせるようになっていました。前期のころは、「わかんなーい」「先生～！」「来てください～！」とたくさん声をかけられましたが、今日は、友達同士で教え合うことができており、成長を感じました。１年生、すごいね！！ 

　６年生は、栄養士の小賀野先生による「だし」の授業が行われていました。

子どもたちは、食育の授業で学習した内容をしっかり覚えていて、先生の話を聞きながらプリントを記入することができていました。

冬休みには、だしに関する宿題も出るそうなので、お家で一緒に取り組みをお願いします。

　６年生の廊下には、ミシンをしているところを描いた絵画が飾られていました。みんな上手です！！

おはようございます。

眠たそうな目をこすりながら、みんな６時半に起床し、自分達が使ったシーツや毛布を畳んでいます。

朝食はパン、オムレツ、ハム、サラダ、スープ、牛乳でした。たくさんおかわりして、みんな元気です。

お世話になった施設の掃除もがんばっています。

あいにくの雨で、当初予定していた「山ビンゴ」でなく「館内ビンゴ」を行っています。

雨があがりました。飯ごう炊さんに向けて、食材係が食材を運んでいます。

飯ごう炊さんが始まりました。

火はうまくつけられるかな？おいしくできるかな？協力してできるかな？

ご飯が美味しそうです！カレーも美味しそうです！

カレーライスのできあがりです！

盛り付けを間違えた？

片付けが始まりました。子どもたちはがんばって、予定時間通りで片付けを終えることができました。

成長しています。

ちょっと苦戦してるグループもあるようで、次の活動が遅れているようです。がんばって！

退所式です。いよいよ中央青年の家ともお別れです。バスへ移動します。

ほぼ予定通り、中央青年の家を出発しました。

近づいてきましたら、マチコミメールにて到着予定時刻をお知らせします。 

マチコミメールで、到着予定時刻をお知らせすル予定でしたが、送れていませんでした。申し訳ありませんでした。

子どもたちは、少しお疲れの様子で到着しました。

到着式を終え、下校しました。

本日は、５年生が林間学校です。

感染症で延期していましたが、やっとのことで実施することができました。

寒い時期になってしましたが、とても気持ちのよい天気の中、みんな元気に出発しました！

本日は、５年生の活動の様子を随時アップします。

予定通り、谷田部東PAで休憩です。みんな元気です。

バスの中もレクをしながら元気に過ごしているとのことです。活動のエネルギーとっておいてね。

中央青年の家に到着しました。

ハイキングをしています。

みんな元気です。

お昼休憩です！

１時間のハイキングの後は、お待ちかねのお弁当タイムです。

みんな、美味しそうに食べていました。

朝早くからお弁当を用意してくださり、ありがとうございました！

雪入ふれあいの里公園で、はくせいなどを見学しています❣️

これから、中央青年の家に向かいます！

みんな元気です。

がんばって歩いています。

中央青年の家に到着し，検温後、開校式です。

部屋に移動して、荷物を運び、次の焼き板工作のために集合です。

みんな元気です。

写真撮影です。

 焼き板作りの場所に移動して、施設の方から説明を聞きます。

しっかり話を聞けています。

かまどに火をつけ得て、自然の力で作品を作ります。

安全にがんばりましょう。

シーツを受け取って、ベッドメーキング中です。みんな、苦戦してます。

寝る準備を終え、夕食の時間です。

夕飯は、ハンバーグ、春巻き、サラダ、ご飯、味噌汁、ヨーグルトです。

「美味しい〜！」

「ご飯、おかわりください！」

みんな、食欲もりもりです。

とっても元気です！

キャンドルサービスが始まりました！

火の神から、やる気の火、笑顔の火、思いやりの火をいただきました。

幻想的なシーンになりました。

マイムマイムやジェンガを踊って、猛獣狩りゲームを楽しみました！

いよいよ、お風呂タイムです。

シャワーだけの予定でしたが、施設の方のご厚意で、お湯を張ってくださり湯船に浸かることができました。

ありがとうございます。

お風呂から聞こえてくる声はとっても楽しそうですが、脱衣所は忘れ物のオンパレードです…

お風呂上がりに夜食(メロンパンと緑茶)を食べています。

部屋ごとに反省会を行っています。

避難経路も確認しました。

もし、部屋で地震が起きた時にどうするかについても話し合っています。

就寝１０分前ですが、みんなすこぶる元気です。眠れるかなー。

今日の更新はここまでになります。

閲覧いただきありがとうございました。

１年生の教室を覗くと、たくさんのカメがいました。

素敵な色遣いや、大胆な構図でとっても上手に描けていましたね。

お家に持ち帰るのを楽しみにしていてくださいね。

１年生のワークスペースには、アサガオのツルがリースに大変身していました。

モールやビーズなどの可愛い飾り付けがしてありました。

お家で飾るのが楽しみですね。

　今日は、マルトモ（株）さんを講師にお招きして、６年生で食育教室が行われました。

テーマは「花かつおのひみつ」～世界で最もかたく、うすい食べもの～でした。

３種類のだし「かつお節と昆布」「かつお節」「かつお節と昆布とさば」を試飲させて貰ったり、かつお節を削ったりと、楽しく学習させて貰いました。

お家でも、ぜひ、だしを使ってお料理を作ってみてくださいね。

　今日は、３年生で理科大特別授業が行われました。

３年生の学習は、「金属と食塩水で電子オルゴールを鳴らそう」です。

銅板とアルミニウム、食塩水を使って電子メロディを鳴らす実験が行われました。

子どもたちは、理科大の先生や学生さんに教わりながら、無事にメロディを鳴らすことができ、嬉しそうでした。

「楽しい～！」「すご～い！」

とても楽しそうな感想が聞こえてきました。

実験後には、自分たちが使った実験道具をプレゼントして貰いました。

お家でも、ぜひ、お子さんと一緒に実験を行って貰えたらと思います。

理科大の先生と学生の皆様、本日はありがとうございました。

　本日は、１年生と6年生のオンライン学習参観（音楽発表会）が行われました。

1年生は、心を一つに合わせてカスタネットの音を揃えて演奏することができました。

歌声も大きな声で、上手に歌うことができましたね。

笑顔がとっても可愛らしかったです。

6年生は、情熱大陸のテーマを演奏しました。

時間がない中で難しい曲に挑戦するのは大変だったと思いますが、

練習を重ねる度に楽器の音が揃い始めて、本番当日は一番上手に演奏することができていました。

クラスのみんなの心が一つになっていましたね。さすが、6年生です！頑張りましたね。

保護者の皆様、一部、演奏の音声を上手にお届けすることができずにご迷惑をおかけしました。

午後には、サッカー部とミニバス部が南部小学校との交流試合を行いました。

感染症拡大防止のため、市の大会が中止になってしまいましたが、子どもたちのがんばりの場を設定するために行いました。

どちらも子どもたちがいきいきとプレイし、いつもとはまた違った顔を見ることができました。がんばりました！

１６０万カウンターを達成しました。いつも見ていただいてありがとうございます。

今日は、２年生の校外学習で、アンデルセン公園に向かいました。

随時更新していきます。

バスレクで盛り上がってます！

道が混んでいて、また柏の葉です。

到着しました。集合写真撮影をしました。

 これからキャンドル作りです。みんな元気です。

キャンドル作りが終わり、昼食です。

昼食を終えて、広場で遊んでいます。

みんなすごく元気です。

活動を終えて、予定で通りの時間でアンデルセン公園を出発しました。

最後まで元気に帰ってきました。

待ちに待った校外学習。２年生の子どもたちは、昨年度、感染症でいけなかったため、初めての校外学習でした。満喫することができたようで、帰ってきた子どもたちは、笑顔でいっぱいでした。

この経験をこれからの学校生活に生かしていってくださいね。

　今日は、４年生と５年生がファンケルオンライン工場見学を行いました。

ファンケルの工場が映し出されると、「流山インターに行くときに見たことある！」「知ってる～！」と

子どもたちは、大興奮。みずき小学校のすぐ近くにあることがわかって、興味津々です。

実際に工場の内部カメラを見せていただいたり、化粧品が作られるまでの工程を教えていただいたりしました。

熱心にメモを取っている児童もいました。

　コロナ禍で、工場見学になかなか出かけられない状況の中、オンラインで見学することができて本当に良かったです。ファンケルの皆様、本日はありがとうございました。

　本日も、５年生と６年生が講師に元小学校の先生の松﨑甚太郎先生をお向かえして体育館で書き初め練習をしました。

５年生は『雪わり草』です。文字の特徴や書く時に注意する点など教えてくれました。

６年生は『少年の志』です。始筆に気をつけて書くことや、墨をたくさんつけて書くこと、ひらがなの「の」は小さめに書き、「少」「年」「志」は大きめに書くことを教わりました。 

　千葉県小・中・高校書き初め展覧会に向け、３年生と４年生が講師に元小学校の先生の松﨑甚太郎先生をお向かえして体育館で書き初め練習をしました。

３年生は『なの花』で文字の特徴や書く時に注意する点など教えてくれました。

　４年生は『春がすみ』です。春の文字が大切であり、全体に大きく正確に書くことを教わりました。練習をしてだんだん上手になっていました。冬休み中の練習では、時間を決めて集中して書くことを勧めていただきました。

　今日は、６年生で「認知症サポーター講習」が行われました。

子どもたちは、「認知症ってなあに？」というパンフレットをもとに、講師の方の説明を真剣に聞いていました。

「認知症サポーター」とは、認知症の人の「おうえん者」です。

子どもたちが「認知症」を理解し、「認知症サポーター」として活躍してくれると嬉しいです。 

１６０万カウンターが近づいてきました。。。

　今日は、３年生とかがやき学級で読み聞かせが行われました。

読んでいただいた本は、

３－１

「わすれもの」「１００円たんけん」

３－２

「ダチョウのくびはなぜながい？」「クリスマスのよるに」

３－３

「どっせい、ねこまたずもう」「ブラックサンタ」

かがやき学級

「ふしぎなナイフ」「ヘレン、ようこそどうぶつえんへ」

　みずき小学校の落とし物です。お子さんの物がありましたら、連絡帳でお知らせいただくか、保護者面談の際にお持ち帰りください。児童昇降口に並べてありますので、よろしくお願いいたします。また、持ち物への記名を忘れずにお願いいたします。

４校時と５校時には、野田市の指定を受けて取り組んでいるNICT(野田ICT)プロジェクトのオンラインによる公開授業研究が行われました。

１年１組　道徳「ダメ」

３年３組　理科「豆電球に明かりをつけよう」

４年１組　音楽「せんりつづくり」

６年３組　算数「およその面積」

　ICTを活用して、児童の表現力をどのように身につけていくかを研究してまいりましたが、どの学級の児童もICTを文具のように扱い、自分の考えを表現するツールにしていると、見ていただいた市内の先生方から、高い評価をいただくことができました。

１年間の成果が身を結び、嬉しく思いました。これからも、みずき小の児童の更なる表現力の向上を目指して頑張っていきたいと思います。

　今日の２時間目には、避難訓練（火災）が行われました。

密にならないように学年を分けて行われましたが、どのクラスも静かに素早く避難することができました。

先生の話にも、しっかりと耳を傾けていました。

「いざは普段なり」

いざという時に、正しい行動ができるように今日の訓練を忘れずにいて欲しいと思います。

　今日は、１年生の理科大特別授業が行われました。

１年生は「紙飛行機」を飛ばす体験と「なぜ、紙飛行機は空を飛ぶの？」の講演が行われました。

講演後は、紙飛行機の作り方を教えて貰い、体育館で自由に飛ばしてみました。

初めて紙飛行機を作る１年生もいて、空中を長く漂う様子をじーっと眺めていました。

楽しい体験ができて、良かったですね！

６時間目は、５～６年生による委員会活動が行われました。

掲示物を張り替えたり、空気が少ないボールに空気を入れたり、隅々まで清掃してくれたり。

みずき小学校のために、一生懸命働いていました。

ありがとう！５年生、6年生！

　今日は、６年生で理科大特別授業が行われました。

学習内容は、「酸とアルカリの実験」です。リトマス紙を使って、水溶液が酸性やアルカリ性かを調べていました。

水の色が変わるたびに、「おー！」「すごーい！」「不思議～。」などなど、驚きの声が上がります。

理科大の先生や学生の皆さんに教わりながら、楽しい実験を行うことができました。とっても良い学習ができましたね。良かったね。

５年生は、苗から大切に育ててきたお米を脱穀していました。

稲を脱穀機にかけて一粒一粒丁寧に拾い集めています。袋はいっぱいになりました。

「お米ってこんな風になっているんだね～。」「とっても大変～。」

様々な感想が聞こえてきました。

お米になるまでに、こんなにたくさんの手間をかけているんですね。

大切に食べていきたいですね。

今日は、東京都交響楽団の皆さまをお招きして、芸術鑑賞会が行われました。

１〜４年生は、オンラインでの鑑賞、５〜６年生は、金管五重奏を生演奏で聴かせていただきました。

演目は、

○すぎやまこういち　ドラゴンクエストより「序曲のマーチ」

○シャイト　「戦いの組曲」よりカンツォンベルガマスク

○ディズニーメドレー

○すぎやまこういち　過ぎ去りし時を求めて

でした。

　ディズニーメドレーは、子ども達が身体を揺らしながら聴いている姿も見られました。

どの子も、目がキラキラと輝いており、演奏後には、心からの拍手を送っていました。

音楽部の子は、自分の楽器の音と比べて、その素敵な音色に感動したようで、これからの練習へのモチベーションにもなったようでした。

オンラインで聴いていたクラスにも、体育館から漏れ伝わる金管楽器の音色が聴こえていました。

東京都交響楽団の皆さま、本日は素晴らしい演奏をお聴かせくださり、本当にありがとうございました。

お家の方はお子さんに、ぜひ、感想を聞いてみてくださいね。

　家庭科室の前を通ると、いい匂いがしてきました。今日は、５年生が調理実習を行っていました。

子ども達は、野菜を茹でたり、お茶を淹れたりと、テキパキと活動をしています。台拭きで、机のスミまでしっかり拭いている子もいました。お家でお手伝いしているのかな。

お味はどうだったでしょうか。

お家で感想を聞いてみてくださいね。

 ５年生が、音楽でおもしろい授業をしていました。

身の回りにある物を使って、リズム遊びをしていました。クロームブックも活用していて、子どもたちはいろいろ扱って学習していてすごいですね。

今日は持久走記録会です。

感染症対策を踏まえて計画したため、例年とは異なり、校内で実施しました。 

あさ、準備をしていると、６年生の有志がボランティアで石拾いをしてくれていました。

６年生に「学校の顔」としての自覚を感じます。

ミニ運動会の時もしてくれた児童がいましたが、今日はさらに増えて活動してくれました。

　１、２年生にとっては、初めての持久走記録会。３〜６年生は、２年ぶりの開催でした。

今日、一番素晴らしかったことは、走った子全員が完走できたことです。

苦しくても、転んでしまっても、最後まで諦めずに走り切ることができました。

前回よりも順位が上がって喜んだり、思うように走ることができなくて涙したり、いろんなドラマがありましたが、懸命に走るその姿に、たくさん感動を貰いました。

みんな完走おめでとう！

この経験が子ども達をさらに成長させてくれることと思います。

お家の方、観戦いただきありがとうございました。たくさんの拍手に子ども達も励まされたと思います。

ありがとうございました。

　本日は、１年生で図書ボランティアさんによる読み聞かせがありました。

読んで貰った本は、以下の通りです。

「どうぞのいす」

「つきをあらいに」

「ぼくのえんそく」

「２ひきのかえる」

「ほしじいたけほしばあたけ」

「くまさんはねむっています」

「もっとおおいなたいほうを」

「さるのせんせいとへびのかんごふさん」

 ２年生と５年生は、理科大特別授業がありました。

２年生はシャボン玉の世界。

大きなシャボン玉の輪に入れてもらったり、自分で作ってみたり。

今まで一度もシャボン玉を使ったことがない子もいました。

「こんなに大きなシャボン玉作ったの初めて！」「全然壊れない～！」「楽しい～！！」

楽しそうな感想がたくさん聞こえてきました。良い経験ができましたね。良かったね。

５年生では、「ハイパーモーターカーを作ろう」という実験でした。

電磁石のしくみを教わり、そのしくみを使ってモーターカーづくりをしました。

理科大の学生さん達に優しく教えて貰いながら、全員がモーターカーを作成することができました。

走らせるのが、楽しみですね。

　１年生は、みずき公園を探検しました。

たくさんの秋を見つけたね。１年生は、秋のお土産を持って、嬉しそうに笑顔で学校へ帰ってきました。

学校へ戻った後は、きれいな葉っぱで制作をしていました。良かったね。

　本日は、３年生５年生かがやき学級のオンライン学習参観（音楽発表会）でした。

どの学年の子も、今まで練習してきた成果を発揮して、笑顔で発表することができました。

演奏後には、友達の演奏を聴いて、しっかりと感想を発表する姿も見られました。

　保護者の方から、「オンライン参観、本当にありがとうございました。」とのお声をいただきました。関係職員一同、励みになりました。温かいお言葉ありがとうございます。

　音楽発表の場合、楽器によってはオンラインでうまく伝わらないケースがあり、関係職員が苦心していました。もちろん保護者の皆様に満足いただけなかったケースもあるかと思い、申し訳なく思っています。

　それでも、子どもたちのがんばりが、わたしたちの思いが伝わったことをとてもうれしく思いました。

　子どもたちの素敵な発表のおかげですね。 

　午後には、バザーの縮小版として、「ソーイング・ビーズ販売会」を行いました。

　この日のために、ソーイング部さんとビーズ部さんが、たくさんの販売品を準備してくださいました。PTA本部さんのご苦労も大変なものでした。

　本当にありがとうございました。

　子どもたちは、何を買おうか、いろいろと迷っている様子でしたが、買い物を楽しんでいました。ビーズは完売しました。抽選順で買うことができなかったみなさん、ごめんなさい。

　最後は、先生たちもお買い物です。売り上げは、後日、お伝えします。

　待ち時間には、「タイピング大会」を行いました。４つのタイピングの大会を行いましたが、クラスルームに投稿した子どもたちの声を見ると、とても楽しかったようです。

 また機会をつくりたいなと思います。

大会の結果は、次に登校した際にお知らせしますね。

今日は４年生の校外学習です。

全員、元気に出発しました。出発式での態度も、とっても良いです。実行委員さんの司会も、大変上手にできました。

筑波山、行ってきまーす！！

筑波山に到着しました。

トイレ休憩して登山の準備をしています。

登山開始します！

みんな、元気です！！

先頭の２組は、弁慶茶屋跡に到着して水分補給をしています。

みんな、久しぶりの校外学習で、楽しそうです。山登りをめちゃくちゃ楽しんでます。とっても元気です！！

女体山頂に到着しました。

みんな、元気です。

全員無事にコマ展望台に到着しました！これからお昼ご飯を食べます。

体調不良者もいません。

みんな、元気です。

登山を頑張ったご褒美は、コマ展望台からの景色とお弁当！！

最高の景色を観ながら、美味しいお弁当を食べています。みんな笑顔が溢れています。

朝早くからお弁当をご用意してくださり、ありがとうございました。

これからお土産タイムです。

お土産を買って、ケーブルカーで下山しています。紅葉が見頃です。

素晴らしい景色です。

全員、駐車場に到着しました。

これから学校に向けて、出発します！

みんな元気です！

今日は、３年生とかがやき学級で読み聞かせがありました。

図書ボランティアさん、いつもありがとうございます。

読み聞かせの時間は、子どもたちがお話に集中する、素敵な時間になります。

今日の読み聞かせは、

・いもさいばん

・コッケモーモー

・しりとりのすきな王様

・怪物園

・はなくそ

・わすれもの

・１００円たんけん

・おふろ

・ハリーのセーター

１１月は、ちばの食育月間です。

そして、本日１８日は、のだの恵みを味わう給食の日です。

野田さくらポークのミラノ風煮込みは、市内統一メニューです。

さくらポークは、やわらかくてとってもおいしかったです。

「いつもおいしいけど、今日の給食は特においしい」という声が聞こえてきました。

ハート型のパンは、栄養士さん、配膳員さんからの気持ちだそうです。

栄養士さん、配膳員さん、いつもおいしい給食をありがとうございます。

６年生の教室に寄ったら、こんなものが廊下に飾られていました。

話し合ってつくった学級旗です。団結を感じます。

　今日は全学年で持久走の試走が行われました。

昨年度は持久走記録会が実施できなかったので、今年は２年ぶりの開催となります。

スタート前の子どもたちは、とても緊張していました。

　走り終わったあとには、どの子も安堵の表情が見られました。また、６年生は疲れている中、片付けを行ってくれました。ありがとう！６年生！！さすが最高学年です。

昨年度はほとんどの行事が中止になっていましたが、今年は少しずつ例年通りの行事を行うことができてきています。

行事で忙しい毎日ですが、子どもたちは充実した毎日を送れて楽しそうです。

一つの行事を終えるごとに、成長していく姿が見られて本当に嬉しく思います。

来週はいよいよ本番です！

ぜひ、本番ではベストの力が出せますように。

今日の試走の感想をぜひ、お家でも聞いてみてくださいね。

今日は、久しぶりにクラブ活動がありました。

今日は３年生の校外学習です。

出発式の進行も上手にできました！

航空科学博物館と房総のむらに向けて出発します！

行ってきまーす！！

航空科学博物館に到着しました。

飛行機を見つけ大興奮です。

みんなで空に手を振っています。

かなり間近を通っています。

１０時の開館と同時に入館しました！

これからグループ活動を開始します。

２年ぶりの校外学習ですね。

グループ活動、しっかり頑張っています。エンジンのしくみや、飛行機の歴史を見ながら、メモを取っています。

みんな元気です。

３階のデッキでは、飛行機の着陸を見ることができました。

「音が大きい〜」「速い〜」「乗りたい

〜」いろいろな感想が聞こえてきます。

広場で同じ方向を向いて、お弁当を食べます。いただきます！

美味そうにお弁当を食べる子ども達。みんな笑顔です。待ちに待ったお弁当andおやつタイム！良かったね。

お家の方、朝早くからお弁当の用意をありがとうございました。

満腹して、これから房総のむらに向かいます！

みんな元気です。

予定通りの時間に、房総のむらに到着しました。記念撮影をしています。

昔にタイムスリップしたような景観に、子ども達から歓声が上がっています。

これからグループ活動を開始します。

紅葉が見頃です。

大変綺麗です。 

全グループ、時間を守って行動できました。時計係、保健係、整頓係、班長がそれぞれ責任をもって役割を果たしました。

これから房総のむらを出発します。

今日の行程は全て時間通りに進みました。みんな元気いっぱいです！！

バスは呼塚の交差点付近です。

下校時刻も予定通りとなりそうです。

今日は、１年生で、保健衛生士さんによる歯みがき指導がありました。

中には、メモをとりながら話しを聞いている子もいて、感心してしまいました。

今夜からの歯磨きで、実践できるといいですね！

今日は、音楽部の代表児童が、第４７回千葉県アンサンブルコンテスト東葛飾地区予選に参加してきました。

金管・打楽器八重奏は、５つの宮廷舞曲より　王のイントラーダ、スコットランド舞曲

金管・打楽器六重奏は、「スザート舞曲」より　１ムーア人の踊り　２ロンド

を演奏しました。

子どもたちは、緊張の中、練習の成果を発揮して演奏できたとのことです。

結果が、公開されました。

金管・打楽器六重奏　　金・代表・会長賞

金管・打楽器八重奏　　銀

素晴らしい結果になりました！！よくがんばりました！

今日は、２年生がまちたんけんです。元気に出発しました。

いろんなことが見つかるといいね。

事故に気をつけて、いってらっしゃい！

安全に気をつけて歩いて、いろんなことを発見したみたいですね。

がんばりました。

４年生は、東京理科大学の野島先生をお招きして、特別授業を行いました。

デジタルマイクロスコープを使って、小さいものを見る体験をすることができました。

どんなものを見たのか、お子さんに聞いてみてください。

今日の朝は、２年生で読み聞かせがありました。

２－１「たべられた　やまんば」「さつまのおいも」　

２－２「どんぐりかいぎ」

２－３「でんごんでーす」「いがぐり星人グリたろう」

子どもたち、とっても聞き入っていました。

先日のビーズ部さんに続いて、今日は、ソーイング部さんが、２０日（土）の販売会に向けて、準備をしてくださいました。

ちょこっとだけお見せしたいと思います。

明日までに、マチコミのリンクから、販売会で販売するものをソーイングとビーズとアップしたいと思います。

２０日の販売会の申込締め切りは、１５日（月）です。

現在までに１００名以上の参加希望が来ています。感染症対策を行いながら実施しますので、ぜひふるってご参加をお願いいたします。

ミニ運動会が終わったばかりですが、持久走記録会が近づいてきています。

今日は、５年生と６年生が、試走の試走を行いました。

本年度は、例年のみずき公園でなく、みずき小学校校内を会場として行います。

９月の緊急事態宣言の際に、判断したことですので、ご理解をお願いします。

当初は、無観客試合を予定していましたが、現在の感染症拡大状況を鑑み、制限しつつ、保護者の皆様に見ていただけるよう進めています。ミニ運動会の際と同様に、いろいろとお願いすることになりますが、ご理解・ご協力のほど、お願いいたします。

天気も校庭もコンディション、バッチリです。

ミニ運動会、予定通り実施します。

　６年生は最後の運動会。自主的に清掃をしてくれた６年生もいました。ありがたいですね。

　１，２時間目は、３･４年生のミニ運動会です。

　開会式が終わり、順走とレク走が行われました。

３、４時間目には、１・２年生のミニ運動会が行われました。

５、６時間目には、５・６年生のミニ運動会が行われました。

 どの子も全力で走り、笑顔でゴールしていました。１、２年生の表現運動もとっても可愛らしかったですね！

運動会後の感想では、「ミニ運動会が開催できて良かった。」「みんなが全力で走ることができて良かった。」「去年は運動会がなかったから、今年は運動会ができてとっても楽しかった。」「先生方、ミニ運動会を開催してくれてありがとうございました。」などがありました。

競技中の態度も良く、子どもたちの良い場面がたくさん見られました。

係になった児童も、自分の仕事に責任をもって頑張りました。

先生達も、ミニ運動会を開催できて良かったです。ありがとう！

保護者の皆様も、たくさんの応援をありがとうございました。

今日のミニ運動会は、雨で延期です。

一日ずれた分、どの学年も最終調整です。

明日の天気は、大丈夫そうです。

やっとできる運動会。がんばりましょう！

 ３年生は、オンライン音楽発表会に向けて練習に取り組んでいました。

 和太鼓のためのパーカッションアンサンブルをがんばっていました！

２週間後の本番に向けて、がんばってください！

３年生は、図工の学習で、絵画の勉強をしているクラスもありました。

クロームブックで参考にしながら、丁寧に描いていました。みんな上手です！

４年生は、算数の学習をしていました。

順番に気をつけて計算する、いろいろな問題に取り組んでいました。

みんな集中しています。

バザーの代替行事として、「ソーイング・ビーズ販売会」を行います。

ビーズ部さんが、とてもかわいらしい作品を作ってくださっています。

ちょっとだけお見せしたいと思います。

詳細は、１２日にお伝えしますので、楽しみにしていてください。

たくさんの参加をお待ちしています。

　明日（１１月９日）に予定されていた「ミニ運動会」は、１１月１０日（水）に延期となりました。

よろしくお願いいたします。

　明後日のミニ運動会に向けて、３，４年生は、徒競走の練習を行いました。

　同時に、係の練習でもあり、決勝審判の練習をしました。４年生は、初めての運動会の係でもあり、がんばって担当の順位の児童を所定の位置につれていっていました。

　本番が楽しみですね。

　人権週間の取組として、人権作品展が開催されますので、お知らせします。

R３野田市子ども人権作品展（チラシ）.pdf

ミニ運動会が近づいてきています。

３，４年生が、徒競走やレク走の予行をしていました。

だんだん本番の雰囲気が出てきました。

子どもたちは、本番さながらに力いっぱい走っていました。

ついつい友だちの応援で声を出してしまう子もいましたが、拍手による応援です。

当日は、保護者の皆様もご協力お願いします。

５年生が、図工の「糸のこドライブ」の学習をしていました。

自分が切りたい形に合わせて、活動していました。

けがしないように、十分、気をつけてがんばってくださいね。

　１・２年生のダンス練習は、最後の振り付けまで終了しました。みんな、手をしっかりと伸ばして、踊ることができています。時々、向きを間違えてしまったり、腕が反対になってしまったり。でも、一生懸命踊る姿が本当に可愛らしくて、微笑ましいです。

　５・６年生は、レク走の確認をしていました。ネットをくぐったり、玉入れをしたりととっても楽しそう！

どんなレク走が繰り広げられるのか、お楽しみに！

昼休みには、代表委員会が行われました。

それぞれの委員会の委員長と４～６年の学級委員さんが集まって、学校をより良くしようと話し合っていました。

後期の学級委員さんは、初めての代表委員会に緊張しながらも責任をもって参加していました。これからも学級のためによろしくお願いいたします。

前期の学級委員さんは、お疲れ様でした。後期の学級委員さんと力を合わせてより良い学級づくり、学校づくりを続けてくださいね。

３・４年生は開閉会式の練習をしていました。司会の児童は姿勢良くしっかりと進行していました。座っている児童も、列を揃えてしっかりと参加し、話を聞いていました。運動会に向けて、気持ちが揃ってきているように感じました。

 　４年生が校庭でゴミ袋を抱えて何やらやっています。近付いてみると・・

運動会のレク走の練習でした。みんなとっても楽しそう！！

ゴミ袋がどのように使われているのでしょうか。ぜひ、当日をお楽しみに。

 　ペンで書ける机が来ました。子ども同士の話し合いの中で、アイディアを書き留めていけるものです。

早速６年生が、クラスの子ども同士で連絡し合うクラスルームを新しく作るのに、名前を出し合っていました。

子どもたちの発想の広がるツールになるとよいです。

　２年生は、さつまいもほりでお世話になった方にお手紙を書きました。

お手紙の内容がとっても可愛らしかったので、少しご紹介させていただきます。

栄進建設様、お世話になりました。ありがとうございました。

　また、静岡県島田市茶業振興協議会さんから、児童にお茶のプレゼントがありました。

本日、または４日に持ち帰りますので、ご自宅でお楽しみください。

島田市茶業振興協議会様、ありがとうございました。

　今日から本格的に運動会練習が始まりました。

校庭では、順走の並び順を確認したり、表現運動の練習をしたりしていました。

運動会当日まで、天気が良い日が続いて欲しいなと思います。

３年生の学級では、国語や算数の学習が行われていました。

どの子も、ノートの整理がとても上手になっており、成長を感じました。

姿勢や発表の態度もとても良かったです。

６年生は英語を学習していました。

夏休み前に比べて、内容も難しく感じましたが、６年生はすらすら問題を解いていました。

発音もバッチリです！

いよいよ卒業まで、１００日をきりました。

小学校生活を悔いなく過ごせるように、一日一日を大切にしていきましょうね！

教育委員会より以下について、案内がありました。

興味のある方は、ご覧になってください。

小中学校講師募集のお知らせ.pdf

令和３年度 講師登録説明会・相談会のご案内（10月）.pdf

　今日は、来年度の新１年生の就学時健康診断でした。

５年生は、会場の準備に大活躍！

廊下の通路でゴミを拾ってくれる子や、イスの汚れを拭いてくれる子、自分たちで気が付いたことはどんどんやってくれました。ありがとう！５年生！

児童の下校後には、たくさんの可愛いお子さんが、健康診断に来てくれました。

来年の４月に、また、お会いしましょうね。楽しみに、待っていますね！

４年生の体育では、幅跳びの学習を行っていました。練習を重ねるたびに、どんどんフォームが良くなり、遠くへ跳ぶことができるようになりました。

来週からは、いよいよ運動会練習が始まります。

体操服を毎日使用しますので、ご準備をよろしくお願いいたします。

これから日に日に寒くなって参ります。

肌寒いときには、みずき小指定のジャージをご用意いただくと良いかもしれません。

また、お洗濯のご協力をよろしくお願いいたします。

　本日は、２年生で読み聞かせが行われました。

子どもたちは、１ヶ月に１回の読み聞かせをいつも楽しみにしています。

今日は、１組の教室で一緒にお話を聞かせて貰いました。

「なまえのないねこ」という絵本はとっても良いお話でした。

聞きながら目頭が熱くなってしまいました。

ぜひ、お子さんにも読んであげて欲しいな、と思いました。

２ー１「天の火をぬすんだウサギ」

　　　「なまえのないねこ」

２－２「ぼくはモンスターのとこやさん」

　　　「おならをならしたい」

２－３「やきいもの日」

　　　「まほうつかいとねこ」

４年生は、国語の勉強で新聞作りをしています。

模造紙で他のクラスの友だちに伝えるように作ることになっています。

今日は、それぞれのグループで決めた「伝えたいこと」の記事を書くための取材をしていました。

友だちにインタビューしたり、クロームブックで調べたり、クロームブックでクラスの友だちに回答してもらえるようアンケートを作ったりしている子もいました。

クロームブックでわからないことは、GIGAスクールサポーターさんに教えてもらいながら作りました。

みんな熱心です。

６時間目には、５年生の子どもたちが、明日の就学時健康診断に向けて会場設営をしてくれました。

体育館で待っている姿勢や返事がとても頼もしく、また、自分たちから何をすべきかを考え行動する姿に、

６年生に向けて着々と準備ができているように感じました。

ありがとう！５年生！！

　今日は、運動会に向けて、１・２年生の合同体育が行われていました。

音楽に乗りながら、身体を上下左右に揺らしています。

いろいろな振り付けを、一つずつ覚えているようです。

教室に戻ってからも、踊っている子がいました。身体に染みついているのですね。

どんな仕上がりになるのか、運動会をお楽しみに！

　ふれあいタイムには、１年生と４年生の持久走練習が行われていました。

前回は、トラックの大回りを４週しかできなかった子も、今日は６週も走ることができていました。

コロナの影響で運動不足となり、子どもたちの体力の低下が心配されています。

少しずつ、体力をつけていきたいと思います。

間もなく、１５０万カウンターを超えそうです。

いつもご覧いただき、ありがとうございます。

　５年生の音楽では、音楽発表会に向けての練習を行っていました。一人ずつ、楽器が割り当てられており、それぞれのパートごとに練習をしています。まだまだ練習が始まったばかりですが、どんな発表になるのか、今から楽しみですね。お子さんがどんな楽器を演奏するのか、お家で聞いてみてくださいね。

　今週の月曜日から、「GIGAスクールサポーター」の方が来てくれることになりました。みずき小の子どもたちのパソコン活用能力向上のために来年の３月まで、毎日来てくださる予定です。Choromebookの新しい機能や、簡単な操作方法を教えて貰い、子ども達は嬉しそうでした。どんどん操作方法を覚える子ども達の適応力には感心させられます。５年生は、総合的な学習の時間に米作りのまとめを行っていました。教科書や資料から情報を読み取り、パソコンのスライド機能を使って作成を進めています。できあがりが楽しみですね。

教育委員会より以下のとおり連絡がありましたので、お知らせします。

学校施設の開放について、11月1日から利用時間を通常どおりとします。

・校庭・体育館
　学校休業日：8時30分から21時まで、平日：18時から21時まで

感染状況等によっては、利用制限の見直しをする場合があります。

今日は１年生の校外学習です。

これから東武動物公園に出発します。

実行委員さんが、出発式を上手に進行しています。休み時間も、練習、いっぱい頑張っていた成果ですね。

行ってきまーす！元気に挨拶して、１年生がバスに向かいます。

６年生も、教室から見送ってくれています。たくさん、手を振ってくれました。

バスに乗り込みます！

バスの中では、

まめバス以外のバスに乗るの初めてで嬉しい！

埼玉県って、日本なの？！

可愛い感想や質問が交わされています。

野田市の街を眺めながら、楽しい旅が始まります！

東部動物公園に到着しました。

みんな元気です。

これからグループ活動を開始します。

お弁当まで、見学します。行ってらっしゃい！

１年生は、協力しながらグループ活動をしています。

◯◯くんが遅れているから、もう少しゆっくり歩こう！

サバンナエリアは、あっちだよ！

あと２０分でお昼休憩だ！

◯◯ちゃんが怪我をしたので、絆創膏を貼ってください！

リーダー、時計係、地図係、保健係、みんなそれぞれの役割を全うしています。

頼もしい姿に、感動しています。

いっぱい歩いて疲れちゃったかな。

ベンチでひと休憩。

これからお昼ご飯です。

お弁当、楽しみだねー。

１２時集合のお約束に、全てのグループが時間を守って到着できました！

素晴らしい！！

レジャーシートを敷いて、お弁当を用意して、同じ報告を向いたら、

「いただきます！」

　お弁当、みんな美味しくいただきました。朝早くから、お弁当を用意していただき、ありがとうございました。

お弁当の後は、お待ちかねのおやつタイム！

見てみてー！私のおやつ！

チョコレート最高！

クッキー美味しい！

楽しい思い出が出来て、良かったね。

みんな元気です。

これから写真撮影の場所に移動します。

猿山の前に到着しました。

これから写真撮影をします。

写真撮影を終え、みずき小学校まで戻ります！

帰りのバスは、DVD鑑賞。

みんな疲れちゃったかな。

静かに過ごしています。

バスは江戸川を越え、野田市に入りました。

初めてのグループ活動でしたが、１年生は自分に課せられた役割をしっかり果たしていました。４月から、半年。立派に成長しています。

お家に帰ったら、どんな動物がいたのか、ぜひ聞いてみてくださいね。

　今日は、２年生と４年生のオンライン学習参観（音楽発表会）が行われました。

２年生は、ボディーパーカッション「パプリカ」を演奏しました。

 　体全体を使って、元気良く発表することができましたね。待つ姿勢もとても良く、成長を感じました。

４年生は、器楽合奏「ソラシドれん太鼓」を演奏しました。

　４年生の発表では、音声が聞き取りづらい場面があったとのご意見をいただきました。改善に努めたいと思います。申し訳ありませんでした。

　参観された保護者の皆様から、子どもたちに向けて、たくさんのあたたかい励ましやお褒めの言葉をいただきました。

　きっと子どもたちの自信になるかと思います。週明けに子どもたちに伝えたいと思います。ありがとうございました！

　本日は、３年生とかがやき学級で読み聞かせが行われました。

読んでくださった本の名前は、以下の通りです。どんなお話だったのか、お子さんに聞いてみてくださいね。

３－１「じごくけんぶつ」「フンころがさず」

３－２「わすれたもの」「１００円たんけん」

３－３「どんぐりずもう」「ふでばこのなかのキルル」

かがやき「とりのみじいさん」「ながいいぬのかいかた」

　１年生の教室では、校外学習のバスレクに使えるなぞなぞやクイズを、６年生がプレゼントしに来てくれていました。修学旅行前に、６年生に向けて１年生がお手紙を書いてくれたので、そのお礼だそうです。感染症対策でできなかった交流が少しずつ、できるようになってきました。嬉しいですね。

　バスの中で、楽しいレクをやりましょう！６年生、ありがとう！！

　６年生の教室の廊下には、日光の余韻がありました。日光彫りを見るたびに、楽しい思い出が蘇りますね！

　今日は、１年生と２年生による、サツマイモ掘りが行われました。良い天気で、みんながニコニコ笑顔で畑へ出かけて行きました。かぼちゃのような大きなお芋や、ニンジンのような細長いお芋、いろいろな形のお芋がありました。収穫したお芋は、ベランダにならべて大きさを均等に分けて、それぞれ持ち帰りました。今日はどんな美味しい料理を食べているのかな。秋を感じることができて、良かったですね！！

本日、野田市長の鈴木有様がみずき小学校に来校され、「市長と話そう集会」が行われました。

各クラスの代表児童が市長への質問を考え、一人ずつ発表しました。

「市長の仕事のやりがいはなんですか。」

「いじめがなくなるにはどうしたらよいですか。」

「野田市の公園に遊具を増やしてもらえますか。」

子ども達が一生懸命考えた質問に対して、市長さんは、一つ一つ優しく丁寧に答えてくださいました。

５年生の児童は、国語の学習「まち自慢を紹介しよう」で、クロームブックのスライド機能で作成した野田市の自慢できるところを市長さんに紹介しました。どの子も、野田市の良いところを写真と文字でプレゼンすることができました。

最後には、記念撮影のプレゼント！貴重な体験ができましたね。

鈴木市長様、本日はお忙しい中、みずき小学校の子どもたちのためにお越しいただきありがとうございました！

　１年生は、来週の校外学習に向けてしおりの読み合わせを行っていました。初めての校外学習、楽しみですね！

　５年生は、ワークスペースの学習コーナーを使用して、国語のグループ学習を行っていました。

少しずつ、学習コーナーが活用され始めています。

昨日までの６年生の修学旅行では、ホームページもたいへん賑わいました。

改めて子どもたちが成長できる、思い出がつくれる素敵な行事ができたと感じました。

この後も各学年の校外学習や５年生の林間学校が控えています。

感染症対策はしっかりとし、子どもたちが目標をもって生活できるよう支援していきたいと思います。

いつもありがとうございます。

今後ともよろしくお願いします。

本日は、６年生の代休でもあり、やや静かな一日でした。

先生も少なかったので、子どもたちの生活の写真はありません。ごめんなさい。

図書室の前にオープンスペースをつくりました。

グループで話し合ったり、図書を活用した授業を行ったりしています。

その一角に、山口理さんの本のコーナーをつくっています。

山口理さんは、みずき小の校歌を作詞してくださった方です。

もともと野田市で小学校の先生をされていた方で、毎年、みずき小の６年生に校歌について話などしてくださっています。

今年度、山口理さんがたくさんの本を寄贈してくださり、このコーナーを設けています。

おすすめは、「おれんち、動物病院」です。

なんと、みずき小学校が舞台のお話です。興味のある方は、ぜひ読んでみてくださいね。

おはようございます。

６年生、朝の散策に出発しました。

みんな元気です！！

霜が降りていました。−１度です。

朝の光を浴びた山を眺めている子もいます。温かいお湯を触って暖をとっている子も。源泉には、他の学校の小学生も訪れていました。元気に自分達から挨拶をしています。

散策後には、美味しい朝食をいただきました。ロールパンはおかわり自由です。みんな、たくさん手を挙げておかわりをしていました！

「ごちそうさまでした」

布団とシーツを畳んで、スリッパを揃えて、部屋を元通りにしました。出発準備完了です！

出発式を終え、竜頭の滝へ向かいます。

花の季の皆様、ありがとうございました！お世話になりました。

最高の天気です。竜頭の滝を見学して、写真撮影をしました。天気が良いので、ChromeBookで記録しています。

今から、中禅寺湖に向かいます。

遊覧船に乗り込みました。

湖面がキラキラしています。美しい景色を堪能しています。

タイタニック？

遊覧船を降りて、華厳の滝に向かいます。

９７メートルの高さを流れ落ちる華厳の滝は圧巻でした。

のどか渇いたので、水分補給？

これから昼食会場に向かいます。

昼食会場は磐梯日光店新館です。

お椀の中身は…

美味しそうなご飯！！

「いただきます」

マナー良く、黙食しています。

お昼ご飯の後は、第２回、お買い物タイム！みんな元気です。 

買い物タイムを終え、最後の行程、日光杉並木散策です。

300年前に想いを馳せながら散策しています。

全ての行程を終えました。たくさんのお土産と、日光の思い出をカバンに詰めて、今からみずき小に向かいます。

行きのバスでは騒がしいくらいだったみんなも、帰りのバスでは、とっても静かです。

トイレ休憩を終え、羽生パーキングエリアを出発しました。

帰りの会では、全員が感想発表をしています。

「部屋長の仕事は大変だったけど、部屋のみんなが支えてくれて嬉しかった」

「初めての宿泊学習が体験できて嬉しかった。」

「一人一人が支え合って、OneTeamの行動ができました。」

「班のみんなが積極的に行動してくれて、本当に楽しい修学旅行でした。」

「理想通りの修学旅行を作ることができました。」

「最高の修学旅行でした。」

感想を聞いていて、６年生を修学旅行に連れて来てあげることができて、本当に良かったと思いました。感謝の言葉がたくさん聞けたことも嬉しく思いました。

我慢が多い１年半でしたが、その分のパワーを全てこの修学旅行にぶつけられたのではないかと思います。マナーも良く、挨拶も頑張りました。

『友達と助け合い絆を深め周りの人への感謝をもとう』

めあてが達成できましたね。

先生達もみんなのおかげで素敵な思い出ができました。

６年生ありがとう！

６年生が修学旅行に向けて無事に出発しました。出発式も、立派な態度で参加していました。

随時、更新していきます。

予定通り進んでいるとのことで、東照宮に向け、輪王寺駐車場に到着しました。

天気は、小雨とのことです。みんな元気です。

五重の塔の前で、あばれるくんのロケに遭遇しました。６年生、大興奮でした。運が良かったです。

今から、班別行動を開始します。

見学を終え、今から昼食です。

レストセンター福助さんで美味しいカレーをいただきます。みんな元気です。

昼食を終え、いろは坂を登っています。右手に男体山が見えた時は、

おー！っと歓声が上がりました。

今は、いろは坂の「ぬ」を通り越している辺りです。みんなで、いろは文字を読み上げながら楽しく通っています。

中禅寺湖を通り過ぎて、赤沼に到着しました。

ハイキングをする頃には、雨が上がり素晴らしい景色を６年生と共有できました。良い思い出が、また一つ増えましたね。

疲れてへとへとになったみんなへのご褒美は、湯滝の絶景でした！

湯滝の迫力に圧倒され、６年生はしばらく滝を眺めていました。

写真撮影を終えて、バスに乗り込みました。これからいよいよ宿に向かいます！

宿に到着したら、野生のシカに出会えました。６年生、ラッキーが続いています。

花の季のみなさんにお出迎えして貰いながら、到着式を行いました。実行委員の司会進行も、バッチリでした。

みんな元気です。

お風呂に入ったあとは、楽しみにしていたお買い物の時間です♪

自分のお土産より先に、家族のお土産を一生懸命選んでいる子もいました。1000円でどれだけ買えるか、悩んでる子も。どの子も本当に楽しそうです。家族を思いやる気持ちや、心から楽しんでる姿に、感動してしまいました。

いよいよお待ちかねの夕飯です。

とっても美味しそうです！

みんなで、同じ方向を向いて、

「いただきます！」

ほとんどの子が完食できました。

食事を終えた後は、最後の体験「日光彫」です。

どんな作品が仕上がるのか、楽しみですね。

修学旅行で得た経験や思い出を、日光彫に思いを込めて懸命に彫っている子ども達の姿はとても美しいです。

日光彫の体験を終え、今は就寝の準備をしています。布団を敷いて、歯磨きをして、水筒を洗って準備万端！

みんなものすごく元気です。

部屋ごとにスリッパが揃えてあって、嬉しく思いました。この後、各部屋ごとに反省会を行って、２２時に就寝となります。今日はどんな楽しい夢を見るのでしょうか。

本日の更新はここまでです。

閲覧いただきありがとうございました。

　２年生の生活科では、「生き物マップを作ろう」の学習を行っていました。みずき小の校庭で秋の虫探しをした後に、校庭のどのあたりに、どんな虫がいるのかについて、マップで共有していました。

５年生の体育では、ハードル走の学習を行っていました。最初は、着地の際にバランスを崩している児童が多かったですが、回数を重ねるごとに上手に跳び越せるようになっていました。

１７日、１８日は、６年生の修学旅行です。感染症対策に気をつけながらも、紅葉が綺麗な日光を存分に楽しんで来て欲しいと思います。

また、１８日(月)と１９日(火)は、修学旅行に引率する関係で、養護教諭が学校不在になります。お子さんの体調を良く確認して、登校していただけたらと思います。また、体調が優れない場合には、保健室の対応ができないため、お迎えをお願いすることになりますのでご承知おきください。よろしくお願いいたします。

２年生は来週の２３日（土）の授業参観に向けて音楽発表の練習をしていました。パプリカの歌に合わせて振り付けやボディーパーカッション的な動きもあるようです。仕上がりが楽しみですね。

１年生は数え歌を楽しく学習していました。

かがやき学級では道徳で『いのちをいただく』を行っていました。私たち人間は植物や動物たちの命をいただいてそこから食事をしていることに気付き、「ありがたくいただく」「のこさずにたべたい」と発表していました。

山崎地区にお住まいで島自治会会長さんの吉田様から今年の１年生にサボテンをいただきました。ありがとうございます。一昨年までバザーの時にサボテンを提供していただいていましたが今年のバザーが例年とはちがうことで１年生皆さんにプレゼントと言うことです。学校にも大きな鉢のサボテンをいただきました。

３年生の学習では、「What   do   you   like ？」を使って単語の書いてあるカードでビンゴゲームをして単語を覚えました。メルシー先生が「I  like   〇〇.」という度に歓声が上がり楽しく学習していました。

理科室では６年生が『水溶液の性質』について学習していました。家庭からそれぞれ水溶液（ラー油・ドレッシング・ジュース等）を学校に持ってきて、リトマス試験紙を使って『酸性』『中性』『アルカリ性』と予想を立てながら実際に浸して色が変化していくと「やっぱり」「何で？」「そーなんだ」様々な声が飛び交っていました。いろんな水溶液が集まってきて匂いがすごかったです。

１年生の教室では新しい教科道徳が展開されていました。『ダメ』という教材で善悪の判断を学習する教材で「ダメなモノはダメ」と大きなクマさんを相手に勇気を出して言えるか、子ども達がノートにかいたものを回って見ながら励まして発表をさせていました。

今日は久しぶりにクラブ活動が行われました。子どもたちは、それぞれのクラブで生き生きと楽しそうに活動しており、笑顔がたくさん見られました。

今日から後期が始まりました。1年生は引き渡し避難訓練です。感染症対策のため1年生だけ行いました。いつもの避難訓練とはちがって「今日は何が始まるのかな？」と初めての引き渡し訓練で戸惑っている1年生もいました。雨が心配されましたが、調度雨がやんでいて時間通り引き渡すことができました。

6年生は円の面積の学習をＰＣで行い、円を分割して長方形の形にすると縦が半径で横が直径の半分（半径）×円周率であることが、よくわかったようです。

図工での埴輪粘土で作った作品をクロムブックのスプレッドシートに友達の良いところを書き込み、鑑賞の学習をしていました。テーマは『修学旅行に向けての今の気持ち』だそうです。

音楽室では4年生がグループ毎に合奏の発表をしていましたがリコーダーの友達はベランダを使って感染症対策をしながらの発表会だったようです。

今日は、前期のまとめの終業式です。

各学年の代表の児童が、「前期がんばったこと」を発表し、校長先生から通知表「あゆみ」を手渡されました。

緊張の面持ちでしたが、立派でした。

「あゆみ」の内容について、おうちでもぜひお子さんを励ましてあげてください。

他に、夏休みにがんばった、自然科学作品展や読書感想文の表彰がありました。

よくがんばりましたね！

１１日（月）は、市内共通でお休みです。（８月３１日の分の振替休業です。）

すぐに後期が始まります。前期の目標がどれだけ達成できたか振り返って、後期にまた新しい目標を立てて、力をつけられるようがんばっていきましょうね。

保護者の皆様におかれましては、前期の多大なご支援・ご協力に感謝致します。

ちょうど今、学校評価アンケートにてご意見を頂戴しているところですが、学校・職員への励ましや感謝の言葉が、多いことに驚いています。

難しい感染症対応の中、職員のがんばりが伝わっていることをうれしく思い、いくつかの内容を職員にも伝えましたが、職員一同ますますがんばろうという顔をしていました。

やはり、「言葉」には力があります。感染症拡大防止のため、なかなかお会いできない中、あたたかい言葉で励ましてくださる、みずき小の保護者の皆様に感謝いたします。

また、いただいているご意見についても真摯に受け止め、後期に改善していきたいと思います。

繰り返しになりますが、前期、本当にありがとうございました。

後期は、前期が延期続きでしたので、行事がたいへん詰まっております。

行事がみずきっ子の目標となり、子どもたちの成長につなげていけるよう、引き続きがんばっていきたいと思います。

緊急事態宣言が解除されて、みずき小学校でも部活動が始まりました。朝の時間に校庭で児童が走る姿が見られるようになりました。待ちに待っていたかのように気持ち良く活動に励んでいる姿が印象的でした。

本日は２時間目の最中に児童には時間帯等を伝えずにワンポイント避難訓練を実施しました。大地震発声の訓練放送が校内に流れると一斉に机の下や校庭や体育館では落ちてくるものがな場所に低い姿勢で集まる行動を取ることができました。担当の先生からは『被害日本大震災から今年は１０年です。いざという時に自分を助けてくれるのは先生や大人ではなく自分自身です。普段から危険箇所や安全な行動について考えておきましょう。』と話がありました。

野田市の防災安全課から避難所の避難食として蓄えてある塩分チャージタブレット（アレルギー『乳』があるそうです。）をいただきましたので、子どもたちに１０粒ずつお渡ししました。

賞味期限が１２月となっており、少しでも食品ロスを減らすということだそうです。家庭科や社会科・理科でも食品ロスについては学習をしています。保護者の皆様にはご理解をいただきますようお願いします。

連絡が大変遅くなり申し訳ございません。

9月27日（月曜日）に開催されました新型コロナウイルス対策本部会議で次のとおり決定されましたので周知します。

新型コロナウイルス感染症対策のため、学校施設の開放について、10月1日から10月31日まで利用時間を以下のとおりとします。

・学校休業日の開放は、8時30分から17時までとします。
・上記以外（平日）の開放は、中止とします。

感染状況等によっては、利用制限の見直しをする場合があります。

　緊急事態宣言が解除されて本日久しぶりに図書ボランティアさん達による読み聞かせがありました。今日は１年生の各学級に入っていただきました。静かに耳を澄ませて聞いていた姿が印象的でした。

＜今日の読み聞かせ＞

「まっくろネリノ」「おでかけのまえに」「ながいいぬのかいかた」「うちゅじんはパンツがだいすき」「きょうふのおばけにんじん」「ぼくのえんそく」「にひきのかえる」「まっくらけーけっけさん」「なまえのないねこ」

４年生の学級では、図工の時間に「コスモス」の絵に挑戦していました。どの子も、実物や写真を見ながら花びら一枚一枚を丁寧に描いていました。完成が楽しみですね！！

本日の６時間目は委員会活動です。複数の学年の子ども達が一緒に活動するので緊急事態宣言中は活動を行いませんでした。各委員会で放送や給食など毎日続けなければいけない活動もありこれまで打ち合わせや話し合いなどができず大変でした。５・６年生が学校のためになくてはならない活動をしてくれているありがたさが全校の児童で確認したいです。高学年のお友達いつもありがとう。

おでこをセンサーに近づけるだけで体温を測ることのできる機械を設置しました。

６年生がデジタル教科書を使用しながら算数の縮図の学習を進めていました。自分の考えをノートに書きながらパソコンを操作して学習を進めていました。

３年生は理科で学習している動物のすみかについてパソコンでまとめるための貼り付けの仕方を学習していました。自分のシートに撮った写真などを反映させるためには手続きが必要です。「どうやるの？」「なんでできないの」などの声が飛び交う中でもできた友達が教え合う姿が見られました。これから校庭に行って動物たちの住みかを探しに行くようです。上手に写真を撮って上手く自分のシートに貼り付けられると良いですね。

ここのところ、児童の登校時に、ホーマック周りにたくさんの大型トラックが止まっています（ホーマック関係のトラックではありません）。

児童の通学路ですので、PTAさんや職員の旗振りで対応しています。今日は、野田警察さんが取り締まりに来てくださいました。

もし駐車されている方が、このホームページを見てくださるとありがたいのですが、なかなか難しそうです。

お家でもお子さんにこのあたりを通行する際は、十分注意するようお声かけいただけると助かります。学校でも声をかけていきたいと思います。

６年生が国語の学習でパソコンのスプレッドシートを使ってグループ毎に物語を作る学習を進めていました。クラスで８つの物語ができるようです。どんなお話しができるか楽しみですね。

算数では図形の学習で縮尺図に取り組んでいました。定規やコンパスなど駆使して図形を描いていました。もうすぐ中学校です。６年生はしっかりと内容を身に付けて進んでほしいです。

感染症対策に必要なアルコールやウェットティッシュなど、株式会社洋光様、ナカタケトレーディング株式会社様から寄付していただきました大切に使いたいと思います。

緊急事態宣言は解除されましたが、学校では引き続き感染症対策をしています。給食の時間は前を向いて黙食です。皆さん行儀良く食べていました。今日の給食は豆がたくさん入ったハヤシライスにチーズの入ったキャベツサラダに黄桃ヨーグルトに牛乳でした。

4年生の国語の時間には新しい単元のお話しの感想をマスクをしたままで話し合い活動しました。

4年生隣のクラスでは、わぴちゃんと一緒に学んだフィールドワークのときの植物についてスライドショーにまとめていました。

1年生はスライドにまとまった友達の作品を鑑賞して友達の良いところを見つけていました。

本日は野田市教育委員会から今年度指定をいただいて研修を進めて来たＩＣＴ教育活用のオンラインによる公開研究会でした。

２時間目に２年生が生活科で生き物マップ作りを進めており学校敷地内の生き物マップをグループ毎にジャムボードを使って作りました。写真のコピーの仕方をおそわり協力して作っていました。

３時間目は３年生の社会科です。くらしを守る学習で事故や事件から暮らしを守っているのは誰なのか？を教科書のイラストから気付いたことをジャムボードに記入して、疑問点なども含めてまとめました。学習の終わりにはスプレッドシートに振り返りを記入しました。

学習の中でパソコンをどのように活用すると効果的なのかをこれまで研修してきたものを発表した公開研究会です。今後も児童にとって有効な活用方法などの研修を進めていきます。

５時間目には、５年生が台風に備えて稲を体育館へ移動していました。太陽をたっぷり浴びた稲からは、お日様の良い匂いがしていました。脱穀する日が楽しみですね！

４日（月）からの学校生活について、こちらでお知らせしていきます。

１日（金）は、週終わりですので、これまでと同じ流れで行います。

【毎日のお子さんの体調管理】

朝の昇降口での検温は行いません。朝、７：４０までに必ずマチコミの「体調管理」に、お子さんの体温を入力してください。オンラインで学習するお子さんも、確実に入力をお願いします。

【１日の予定】

時間の流れは、通常日課となります。内容に感染症対策を加えています。

　８：００　　　　　　　登校
　８：１０〜　８：２５　朝学習・朝読書
　８：３０～　９：１５　１校時
　９：２５～１０：１０　２校時
１０：１０～１０：２５　ふれあいタイム　※ビジョントレーニング（目の健康）、外遊びは学年を限定して
１０：３０～１１：１５　３校時
１１：１５～１２：１０　４校時
１２：１０～１２：５５　給食（一部の児童は学年ごとに別室）

　　　　　～１２：３０　午前中で下校する児童の引き渡し（昇降口）

　　　　　　　　　　　　※保護者の方は、この時間帯（厳守）に昇降口に密にならないようお集まりください。 

１２：５５～１３：１０　昼休み　※外遊びは学年を限定して

１３：１５～１３：３５　清掃
１３：３５～１３：４０　休み時間
１３：４０～１４：２５　５校時　※オンライン学習の児童は、１３時４０分から参加します。

１４：３５～１４：５０　児童下校（５校時まで授業）　
１４：３０～１５：１５　６校時
１５：２５～１４：４０　児童下校（６校時まで授業）　

【自宅学習への対応について】

〇オンライン学習

   ・これまでと同じように、８時からの朝の会に「Meet」で入ってください。

　・「Classroom」や「Meet」を中心に、内容によって他のソフトを活用して授業を行います。

　・できるだけ学校での学習と差が出ないよう授業を試みます。

　・学校の時間割と同じように授業の時間は必ず参加してください。

    ・体育など、オンラインでの学習が難しい場合は、個別に学習内容をお伝えします。

〇配付物

　・学校からの連絡は、マチコミメールやホームページ、担任からのクラスルームで行います。

　・学習の課題やお手紙（紙媒体）がある場合は、担任から連絡しますので、保護者の方にお越しいただきます。

【クロームブックの持ち帰り】

　・オンライン学習のお子さんは、そのまま自宅学習で使用してください。

　・クロームブックは、登校再開後も家庭学習の内容に応じて、学級担任の指示で持ち帰る場合があります。

　※ご家庭のWi-Fi環境が整っていない方は、学校までご相談ください。

２年生の教室前のオープンスペースに生活科で学習している花に関する本がずらりと並べてあります。今年度から来ていただいた図書館司書の吉田さんと学年の先生で協力してすぐ手に取って学びやすいようにしてくれました。

今、２年生は生き物マップ作りをしています。クロムブックのジャムボードに調べたことを入力してオープンスペースの本を参考にしながらマップ作りを進めています。どんなマップができるか楽しみですね。

１年生は国語の『けんかした山』を学習しています。けんかをしている山に色を塗りながらイメージを膨らませてそれぞれの山になりきって発表していました。

４年生の学級ではクラス毎に外国語の学習をしていました。オンラインで参加している友達も大画面に映して一緒に学習していました。

　朝晩が涼しくなり、すっかり秋らしくなってきました。先生方はこの夏それぞれ研修した成果を発揮するべく、学びやすい季節となりました。各学級では活発な児童の意見が飛び交い充実した学びが展開されています。パソコン研修の他にも若い先生方は授業の展開の仕方や子どもにわかりやすい発問内容などを研修し、学校が再開して子ども達の方も夏休みモードからようやく学校モードとなりました。教室も黒板も賑やかな状況になってきました。

　緊急事態宣言が解除するようですが、引き続き対策をしっかりと行いながら子ども達の学びを進めていきます。どうぞよろしくお願いします。

かがやき学級では後期に予定している音楽発表にむけて練習が始まりました。クロムブックの鍵盤ソフトや木琴で音出しを頑張っていました。

１年生の教室では算数の時間に数の並び方（２とびの数）について学習していました。１年生の算数も足し算ひき算だけでなく数の並び方など数に関する知識なども徐々に学び中学校の数学へとつながって行きます。頑張りましょう。

もう一方ではクロムブックの手書き入力を使って道徳の学習でジャムボードに自分の考えを書き込んでいました。手書き入力の文字も上手になっています。

　２年生の書写では、「はね、はらい、とめ、そり、曲がり、おれ」に気をつけて漢字を書く練習をしています。どの子も、姿勢良く丁寧な文字を書くことができていました。３年生で始まる習字の学習に向けて、文字の基礎基本を身につけて欲しいですね。

 ２年生の他の学級では、算数の足し算の学習を行っていました。どの子も真剣に学習に取り組んでいます！

勉強の秋ですね！

４年生の体育では、体力テストのための練習を行っていました。スポーツの秋ですね！

２年生が道徳の時間にクロムブックのジャムボードに音声で入力して学習を進めていました。しっかりと発音しないと認識してくれないので最初は大変でしたがなれるとすいすいやっていました。

６年生は国語の時間に写真を見て物語を考えようという学習にたくさん人が写っているスクランブル交差点の人達の中から選んだ人を主人公にしてキャラクター作りをジャムボードに書いて進めていました。

３年生は外国語学習で緊急事態宣言中なので教室にＡＬＴのメルシー先生が来て「ＷＨＡＴ　ＤＯ　ＹＯＵ　ＬＩＫＥ？」を行っていました。好きな果物や色など英語で答えていました。休み時間にはメルシー先生が教室に来るんだよと楽しみしている子ども達の声が聞こえました。

４年生は社会科のゴミのリサイクルについて調べ学習の場面でクロムブックと資料集を活用していました。クロムブックの活用の仕方も大分慣れてきて子ども達の中から使って良いですかという声も出ています。

保護者の皆様や学童をご利用の方、学校施設をご利用の団体の皆様にお願いです。

学校近くで車を運転する際には、子どもたちが近くにいる可能性があることを踏まえ、

十分に注意を払っていただきますようお願いします。

特に、用事があり、校内の駐車場に入る際は、「徐行」にご協力をお願いします。

今日の朝、にじが見えました！

「先生！自分の名前書いても良いですか？」２年生の教室から感激した声が聞こえてきました。パソコン入力の手書きで文字入力ができることを知り子ども達は『あいうえ…』だけでなく書きたいことを入力したい気持ちが押さえられなかったようです。

１年生の教室前のオープンスペースには夏休み中にがんばって作った作品がずらりと並んでいます。

教室では作品の紹介や質問会が行われていました。１年生ほんとに皆さんよく頑張りました。

４年生の教室では総合的な学習の時間で勉強した内容をクロムブックのスライドにまとめていました。

今日は５年生の総合的な学習の時間で行っている米作りの稲刈りを行いました。昨年度は田植えも、かかし作りも、稲刈りもできませんでしたが、無事に行うことができました。田んぼの稲は順調に育ち豊作です。刈った稲を束ねて干すところまでやりました。かかしの解体はお世話になっている「いきいきクラブ」の方にやっていただき、学級毎に稲刈りをして学校奥の駐車場のフェンスに干しました。

いろいろな失敗とかもありましたが、農家の方が精魂込めて米作りをしていることが少しでも感じることができたと思います。準備やお手伝い、そして稲刈りの仕方や束ね方までいろいろと教えていただいた「いきいきクラブ」の皆さん本当にありがとうございました。

５年生は稲刈りの合間に、前期の生活の反省やまとめをパソコン上のシートに書き込みました。

２年生は写真データの大きさを調整してコピーを１０個作る作業をパソコン上で行いました。

どのグループが先にできるかを競いながら、早く正確にできるようがんばっていました。

４年生では写真を見て考えよう（国語科作文教材）でクロムブックに思いついた文章をたくさんうちこんでから作文を完成させる学習を進めていました。

１年生はタッチペンを使ってお絵かきソフトで絵を描きました。指でなぞるよりも簡単にできるのでいろいろと試して描いていました。作品のできあがりが楽しみです。

また、１年生の他のクラスでは夏休みの思い出をタッチペンを使って手書き入力でパソコンに向かっていました。

ふれあいタイムの始まりの時間には、２時間目に体育で校庭にいた児童が音楽に合わせてビジョントレーニングをしている姿も見られました。だんだん定着してきています。

　ふれあいタイム（２時間目と３時間目の間の休み時間）の様子です。今日は１・３・５年生が割り振りの日です。いつもは校庭一杯に児童があふれるくらいいますが休み時間も割り振りして人数が減るようにしています。その他の学級は教室で工夫して過ごしています。

　６年生は１０月に行く日光について事前学習として一人一人テーマを決めてスライドショーに調べてまとめていました。事前に調べたことと当日に観たことしっかりと確認して深い学びにつながってほしいです。

　町田市の配布端末におけるいじめのニュースが流れています。

　問題となったIDやパスワードなどのアカウント管理について、みずき小学校では、問題はありません。

　チャットなどを介した活動については、学校としてのルールを明確にして児童に指導し、情報モラル教育として、今後、学校の研究を深めていかなければなりません。

　保護者の皆様にもご協力をいただきながら、推進していきますのでご協力をよろしくお願いいたします。

１４０万カウンターを達成しました！

 いつも見ていただいてありがとうございます。

これからも子どもたちのがんばりをお伝えしていきたいと思います。

ふれあいタイムの時間にビジョントレーニング（眼球の運動）を行いました。

昨日、保健の先生からパソコン等を長く使用していると目の疲れや眼球に負担が多くなり視力の低下や目の病気にかかりやすくなることを話してもらいました。このトレーニングを続けると…。

１　目を動かす筋肉が鍛えられる。

２　視力低下を予防する。

３　黒板の文字を写すのがはやくなる。

４　絵や字が上手になる。

５　速いボールを素早くキャッチできる。

６　集中力がつく。

良いことがたくさんありそうです。学習や運動の力をつけるためにもリズムに合わせてビジョントレーニングを続けていきたいですね。

給食が始まりました。感染症対策のため、お話をしないで静かに前を向いて行儀良く食べていました。

 ６年生は、家庭科「クリーン大作戦！」の学習が行われていました。

汚れを見つけては、クロームブックで撮影して、清掃。その後、また撮影。汚れている写真ときれいになったあとの写真を見比べて、清掃の効果を確かめていました。おかげで、廊下や階段はピカピカになりました。６年生、ありがとう！

　現在、学校では、クロームブックの活用方法やオンライン学習での取り組み方について試行錯誤しながら、子どもたちが楽しく学べるように努力しています。

　子どもたちの帰った職員室では、明日の授業についてどのようにクロームブックをつかったらよいのか、相談し合っている姿をよく見かけます。

　なかなか思うようにいかず、ご不便をおかけすることもあり、たいへん申し訳なく思っていますが、長い目で見ていただけるとありがたいです。

　コロナの中でも、子どもたちと前に進んでいきたいと思います。

学校が再開します。

学校で勉強するお友だちも、オンラインで勉強するお友だちも、

感染症対策を徹底して、

元気いっぱい、とびっきりの笑顔で生活しましょう！！

通級指導教室のなのはなは、今週はお休みします。来週からスタートします。

わぴちゃんこと岩槻秀明さんが３年生の理科でオンライン授業をしてくれました。

今年度、理科の副教本として児童に配付された『植物図鑑』を使って本の使い方や実際に秋の植物を取り上げてイロハモミジやドングリの見方や調べ方など詳しく教えてくださいました。

音楽の学習も始まりました。新しく購入したパーテーションを使用して、まだ歌は歌えませんが打楽器やリズム等工夫して学習を進めています。

４年生は夏休みの作品鑑賞をクロムブックを使って学習していました。

１３日からの学校生活について、こちらでお知らせしていきます。

漏れ落ちのないよう、本日、ホームページを随時更新してお知らせしていきますので、ご確認をお願いします。

【毎日のお子さんの体調管理】

マチコミの「体調管理」に、土日を含め、オンラインで学習のお子さんを含め、本日より確実に入力をお願いします。

【１日の予定】

９月１３日（月）の予定（３時間授業）

　８：００　登校（７：３０頃から昇降口にて検温を行います）

１１：４５　児童下校

※３年生は、「わぴちゃんの植物図鑑を活用した学習」を予定通り、「Meet」オンラインで、行います。

※クロームブックと電源コードをお子さんに持たせてください。

※１年生でサタデークラブに申し込みたい方は、申し込み用紙を１３日（月）までにお渡しください。

　オンラインでの自宅学習の方で希望される方は、お手数ですが、申し込み用紙を学校までお持ちいただきますようお願いします。

９月１４日～９月３０日の日程（９月３０日まで緊急事態宣言を前提）

　８：００　　　　　　　登校　※７：３０頃から昇降口にて検温を行います。
　８：１０〜　８：２５　朝学習・朝読書
　８：３０～　９：１５　１校時
　９：２５～１０：１０　２校時
１０：１０～１０：２５　ふれあいタイム　※ビジョントレーニング（目の健康）、外遊びは学年を限定して
１０：３０～１１：１５　３校時
１１：１５～１２：１０　４校時
１２：１０～１２：２５　帰りの会　

１２：２５～１２：４０　午前中で下校する児童の引き渡し（昇降口）

　　　　　　　　　　　　※保護者の方は、この時間帯（厳守）に昇降口に密にならないようお集まりください。 

１２：２５～１３：１０　給食（一部の児童は学年ごとに別室）

１３：１５～１３：３５　清掃
１３：３５～１３：４０　休み時間　※感染症対策のため、昼休みの外遊びは行いません。
１３：４０～１４：２５　５校時　　※オンライン学習の児童は、１３時４０分から参加します。

１４：３５～１４：５０　児童下校（５校時まで授業）　※昇降口の密を避けるため、学年ごとに順番に下校します。
１４：３０～１５：１５　６校時
１５：２５～１４：４０　児童下校（６校時まで授業）　※昇降口の密を避けるため、学年ごとに順番に下校します。

【自宅学習への対応について】

〇オンライン学習

 　・これまでと同じように、８時からの朝の会に「Meet」で入ってください。

    ・「Classroom」や「Meet」を中心に、内容によって他のソフトを活用して授業を行います。

　・できるだけ学校での学習と差が出ないよう授業を試みます。

　・体育など、オンラインでの学習が難しい場合は、個別に学習内容をお伝えします。

〇配付物

　・学校からの連絡は、マチコミメールやホームページ、担任からのクラスルームで行います。

　・学習の課題やお手紙（紙媒体）がある場合は、担任から連絡しますので、保護者の方にお越しいただきます。

【クロームブックの持ち帰り】

　・オンライン学習のお子さんは、そのまま自宅学習で使用してください。

　・登校を再開するお子さんは、１３日（月）に電源コードと一緒にお子さんに持たせてください。

　・クロームブックは、登校再開後も家庭学習の内容に応じて、学級担任の指示で持ち帰る場合があります。

　※ご家庭のWi-Fi環境が整っていない方は、学校までご相談ください。

更新は、ここまでになります。子どもたちに会えるのを楽しみにしています。

１４０万カウンターが近づいてきました！いつも見ていただいてありがとうございます。

1時間目と2時間目の休み時間に5年生は先生方から紹介されたいろいろなタイピングのソフトを使って早く打てるようにがんばっていました。学級によっては先生と競い合って腕を上げている児童もいます。

3年生は登校した日に配付していた復習プリントの番号を課題として出して、後で正解の画像を送信して自分で答え合わせをする形で学習をしています。

2年生はグーグルフォームを使って先生が作った算数の復習問題に取り組んでいました。ボタンを押して選択したり、記述式で回答してすぐに正解かどうかわかるようにシートが作られており、子ども達はどんどん進めていました。

４年生は、都道府県を調べる学習を行っていました。

自分に合った調べる方法で、パソコンなり、図書なりを使って調べていました。パソコン以外の物を活用して学習することも大切です。

本は、インターネットに比べて間違いが少ないという利点があります。

こういった使い分けもできていくと良いですね。

１年生は、課題の回収について学習していました。オンラインのお子さんは、保護者のみなさまのご協力を得て、学習していたと思います。

学校の再開の後にも活用していきます。「みずきオンライン」にこのやり方の説明動画を載せましたので、ぜひご覧になってください。

先日お伝えした、給食の別室対応ですが、３年生の部屋を変更することにしました。

向かい合わせでなく、同じ方向を向いて食べるようにしたいと思います。ご確認をお願いします。

６年生は国語の学習で、「教えて、あなたの『とっておき』」という単元でPCを使い、自分の紹介文をオンラインの友達も含めてジャムボードに作成してシートに記入をしました。その後、互いに意見交換（好評など）を行い友達の良さや新たな面を知るなど交流を深めながら、表現活動を進めていました。

４年生はスプレッドシートで作った学校での生活アンケートに答えていました。アンケートはパソコン上で答えて送信すると全員の意見が自動的にまとまり、これからの生活指導や学習指導の工夫に活かしていきます。アンケートの内容は各学年の状況に合わせた表現等に直して行っていました。

今日の６年生の学習では千葉テレビが作成した番組（YouTube）を観ながら、子ども達一人一人がそれぞれ流したり止めたりして、自分に合ったペースで学習を進めていました。

学習内容は社会科の歴史で奈良時代の振り返りです。

４年生の教室前のオープンスペースです。パソコン教室がなくなり、教室で使用していた机を有効利用してオープンスペースに調べ学習や話し合い等で使うことができるように模様替えしました。

ゆくゆくはこのスペースに、プリンターを設置して子ども達がクロムブックでつくった画像等をプリントアウトできるようにして行きます。

このスペースの隣には、図書室もあることから、本にするか、パソコンにするか、子どもたちが調べたい方法を選んで主体的に学習できることを期待しています。

来週からの通常登校に向けて、ご希望された方対象で給食中の別室を準備をしました。

みずき小は空き教室がないため、希望者全員を対応するために決定した場所になります。

間隔をとり、同方向を向いて、黙って食事するよう対応していきます。

　　　　　１年生　　　　　　　　２年生（ローテーブルを準備します）　　３年生　　６年生

　　　　　４年生　　　　　　　　５年生（一部の児童はランチルーム）

夏休み中に宿題でがんばってまとめたり、つくったりした自然科学作品をオープンスペースに展示しています。

素晴らしい作品がたくさんありました。今週末には学校代表作品を出品します。

来週には登校となります。ぜひ友達ががんばった作品を見て欲しいです。

本日のオンラインでの学習を紹介します。

夏の星空についてクイズ形式で確認ボタンを押すようになっていました。

１０：０５～１０：２５に学習の中休みとして自主登校中に３年生以上の学年ではタイピングのソフトを使って練習する時間を取っています。流れてくる寿司ネタを時間内にタイピングするモノでゲーム感覚を味わいながらタイピングの力を付けられればと入れています。

また、パソコンに向かう時間が増えているので、手の指を使って目を動かす運動（ビジョントレーニング）を取り入れています。音楽に合わせて、しっかりと目の運動をして目の疲れ等のために時間を取っています。ICT教育を取り入れるだけでなく必要なスキルや視力低下等の予防も行いながら進めています。

今日も朝の会で、Meetでつながりました！

本日より臨時休校です。

いろいろと不安でしたが、無事に自宅学習と自主登校をつないだ朝の会、学習を行うことができました。

ほっとしました。

子どもたちのうれしそうな笑顔を見ることができました。

この短い時間で、感染症への学校への対応に理解をいただき、保護者の皆様にご協力いただけたおかげです。ありがとうございます。

課題もありましたので、明日以降で修正していきたいと思います。

ご不安な点がある、ご家庭は、児童下校後、職員が対応できますので、ご相談ください。

 朝、マチコミで検温をお願いしています。本日の入力がまだの方は、入力をお願いします。

臨時休校明けまでの体調管理を確実にお願いします。

自主登校の予定の変更がある場合は、マチコミにてお休みの連絡を確実にお願いします。

　夏休み明け２日目でしたが、子ども達は今日も元気に登校してくれました。明日からまた、しばらく会えない子もいて残念ですが、オンライン学習でつながっていけたらと思います。

　明日の朝、８：１０～朝の会をMeetにて行いますので、お手数ですがご準備をお願いいたします。髪や服装を整えて参加しましょう。学習予定については、クラスルームで配付します。

　今日の学習で子どもたちに指導しましたが、うまくいかないこともあるかと思います。その際に、職員が手薄で、お電話には対応できません。最初からうまくいくわけがないと思っています。気楽な気持ちで取り組んでいただき、あわてず、そうなったら諦めて、児童下校後にご相談いただいて、次の日にできるよう進めてもよいかと思います。

　参加できなかったとしても、欠席になるわけはありませんし、その日の課題はあとから得ることができます。安心してゆったりと取り組んでいきましょう。

　ご迷惑をおかけすることもあるかと思いますが、良い成果が生まれるよう挑戦していきたいと思います。家庭にいながらつながれると、きっと感動があるかと思います。ご理解をよろしくお願いいたします。

　短い期間でのインターネットの接続確認、ありがとうございました。

　まだ数名確認が取れていませんが、９６％のご家庭で接続できました。国の方針により、休校関係なく、今後も家庭に持ち帰って学習する場面が出てきます。接続できなかったご家庭のフォローもしていきたいと考えておりますので，ご相談ください。 

　午後の時間に、職員はクロームブックの授業活用の研修を行いました。

　今回の研修は、学校独自で、ソフトバンク社様にご紹介いただき、株式会社ストリートスマート様を講師にお迎えした研修会でした。明日からのオンライン授業に生かせる内容を学ぶことができましたので、しっかり生かしていきたいと思います。

いつも子どもたちの登下校の見守りありがとうございます。

学校や学童でお子さんの送迎をされている方がいらっしゃいますが、その際は、交通ルールを守っていただき、子どもたちの安全を最優先にお願いします。特に、校内に入った際には、「徐行」の徹底をお願いします。

久しぶりに子どもたちに会うことができた一日でした。

少し日に焼けた子、背が伸びた子、笑顔で挨拶してくれた子。みなさん、ずいぶん成長しています。

教室に入る前に、昇降口で健康観察カードを確認しました。

手指消毒やソーシャルディスタンスを気をつけている姿に、感染症対策への意識の高まりを感じました。

　全校朝会も行われました。校長先生からのお話、養護教諭のお話。転入生の紹介に千葉県吹奏楽コンクールと席書会の表彰と、内容がたくさんありましたが、どのお話にも真剣に耳を傾けていました。

　夏休み明け、友達とたくさんお話をしたかったと思いますが、自席に静かに座っている姿に感心してしまいました。早く思いっきりお話を楽しめる日がくるように、今は我慢、我慢。一緒に乗り越えていきましょう！

臨時休校に向けての追加の連絡等ありましたら、マチコミメールと併せて、こちらのホームページでも随時更新していきます。

マチコミアプリが落ちてしまうとのお電話を何件かいただきましたが、１３時現在アンケートの回答も増えていますので、学校では問題ないように見えています。時間をあけて回答をお願いします。

いくつかお願いがあります。

・朝の時間に、お子さんの欠席連絡をいただく際ですが、できるだけお電話でなく、マチコミ「お休み連絡」でお願いします。職員が、安全指導、児童の健康観察管理、教室での児童指導に当たっており、電話対応が難しい状態です。ご協力をお願いします。

・臨時休校が始まった際に、オンラインがうまくいかないケースがあることが予想されます。特に、朝の会の「Meet」で生じる可能性があると予想しています。原因が、学校であることもあれば、ご家庭の端末や通信環境であることもあります。もしうまくいかなかった際に、学校にお問い合わせいただいても、担任は授業中になりますでの対応できません。あわてず、いろいろ試したり、その時間・その日は諦めて、午後にお問い合わせをいただくことも方法かと思います。学校もご家庭も、感染症に負けないために、新しいことに挑戦しています。ゆったりとかまえ、いっしょにがんばりましょう！

臨時休校中の子どもたちの登校予定ですが、３０名程度の回答がいただけなかったようですが、約７５％が自宅学習となります。ご協力ありがとうございます。

「不安だったけど、家でやっているのを見たら、意外と簡単にできました」

という、うれしい声もありました。子どもに任せてみると，意外とできるところもあると思います。ご家庭のご協力にも感謝します。

本日マチコミでお願いした、「タブレット型パソコン等の利用同意およびインターネット接続確認」に回答いただかないと、昨日に希望していてもクロームブックをお貸しできないことになります。回答期限は明日９時００分厳守です。忘れずに回答をお願いします。この回答は、自宅学習や自主登校に関わらず、全児童の提出をお願いしておりますので、ご協力をお願いします。

なお、クロームブックの他に、電源コードをお渡ししますが、端末とコードの管理番号は紐付いていませんので、持ち帰ったものをそのままお使いください。

明日の学習は、クロームブックを持ち帰った際の使い方を学習します。がんばりましょう！

いよいよ学校が再開する中ですが、感染症拡大防止のための市の臨時休校の内容をマチコミメールにてお知らせしています。

１２時現在、本日、以下のお知らせを配付・連絡していますので、内容の確認をお願いします。

・新型コロナウイルス感染症拡大に伴う臨時休校について（依頼）【教育委員会発】

・教室の一部開放（自主登校）について

・学校と保護者間の連絡のデジタル化について

・マチコミでの体調管理のお願いについて

臨時休校中の登校予定アンケートにお答えいただいています。

１２時１０分現在、８５％の方が自宅学習を選択している状況です。

クロームブックを持ち帰っての学習に不安をある方も多いかと思います。

クロームブックをWi-Fiにつなぐ方法がわからなく、自宅学習にご不安な場合は、「みずきオンライン」にて、各種、使い方や接続の仕方の動画をアップしていますので、ご覧になってください。または、学校までご相談ください。

クロームブックの持ち帰りについて、ホームページに、以下の資料を掲載していますので、お読みください。

・クロームブック持ち帰りの際のルール

・野田市タブレット型パソコンのご家庭インターネット接続について【教育委員会】

・デジタル学習ドリル「ラインズeライブラリアドバンス」の活用について【教育委員会】

この後、登校日のクロームブックの端末貸出について、お知らせする予定です。

【１３時００分追記】

お子さんの体調が悪くなったときなどに利用する、緊急連絡先が変更になったご家庭は、登校日の初日に新しい連絡先を担任までお知らせください。

【１７時３５分追記】

明日からの登校日及び臨時休校中の自主登校での立哨指導については、連休明けの安全対策を万全に行いたいことから、PTAさんにお願いし、実施していただくことになりました。職員の立哨指導も行います。臨時休校中の自主登校の参加数は、現在、半分ほど回答いただいたところで、８０％ほどが自宅学習です。結果を見て、立哨についても相談させていただきます。

【１８時１０分追記】

以下のお知らせを配付・連絡していますので、内容の確認をお願いします。

 ・クロームブック持ち帰りにおける家庭でのインターネット接続確認のお願いについて

いくつか連絡があります。

・明日の登校日は、クロームブックを持ち帰る関係で、ランドセル登校になります。

・明日の登校時は、密を避けるため、７時２０分頃には昇降口を開けたいと思います。健康観察カードを職員が確認した上で学校に入るようにしますので、手提げに健康観察カードを準備しておくなど、スムーズに提示できるよう準備をお願いします。

本日の連絡は以上です。

明日、子どもたちと久しぶりに会えることを楽しみにしています。感染症対策の徹底を図っていきます。

8月26日（木曜日）に開催されました第60回新型コロナウイルス対策本部会議で次のとおり決定されましたので周知します。

新型コロナウイルス感染症対策のため、学校施設の開放について、以下のとおり開放を中止します。

・貸し出し中止期間：令和3年9月1日（水曜日）から令和3年9月30日（木曜日）まで

感染状況によっては、利用制限の見直しをする場合があります。

8月31日まで利用時間を以下のとおりとします。

・学校休業日の開放は、8時30分から17時までとします。
・上記以外（平日）の開放は、中止とします。

夏季休業日は学校休業日として扱います。

この決定により、みずき小学校では例年、後期（１０月から３月）からの施設使用についての調整会議を９月に行っていますが、１０月の実施にさせていただきます。

このため、前期を４月から１０月までに延長させていただきます。

調整会議の日程が決まりましたら、近隣自治会様や使用団体様ご連絡いたします。

令和３年８月２７日

保護者　様

野田市教育委員会　

新型コロナウイルス感染症拡大に伴う臨時休校について

　新型コロナウイルス感染症の感染状況は、野田市で急拡大する中、小中学校に通う子どもたち、職員においても、これまでにない多数の感染者が報告されるなど、新型コロナウイルス感染症に歯止めがかからない危機的な状況が続いております。
　つきましては、子ども達の健康と安全を第一に考え、学校を９月２日（木）から１２日（日）まで臨時休校の措置を取ることといたしましたので、ご理解ご協力をお願いいたします。
　なお、８月３１日（火）９月１日（水）は午前中授業とし、夏休みの課題提出、休校期間中の生活・学習指導等を行います。また、家庭保育が困難な家庭や学校での学習を希望する児童生徒については、臨時休校期間午前中（学童へ通所する児童は弁当持参の上13：30まで）、教室の一部を開放し学習スペースとします。
　詳細につきましては、後日、学校からの文書・メール等でお知らせします。

　夏休みが明けるのが来週となりましたが、コロナウイルス感染が依然と収まっていない状況ですので、不安になっている方も多いと存じます。教職員どうしでも、夏休み前よりも対策を強化することを再確認しています。

　現在、教職員は子どもたちを迎える準備を進めています。子どもたちの密集を避けられるように、事務室前に消毒液スペースを１カ所、各教室２カ所、各学年のワークスペースに１カ所設けました。

　この他にも今後、対策を練っていきます。

　何件かご質問いただきましたが、お子さんが「新型コロナウイルスワクチン接種」を受けた場合や接種後発熱等の発熱症状が見られ、欠席する場合は「出席停止」扱いとなります。

　あおいそら運動南部支部の方が、南部地区４校に、野田市の子どもたちが健全に育つための運動「あおいそら運動」の看板も設置してくださいました。

　とても素敵な看板ですので、夏休み明けの登校の際に、見てみてくださいね。

　みんなで取り組んでいきましょう。

　夏休み明けは久しぶりの登校となるため、緊張したりそわそわしたりする子どもたちがいます。安心して学校で過ごせるように子どもたちに寄り添いながら、ソーシャルディスタンスを上手に確保できていないときには気付かせていきたいと思います。

夏休みも終わりに近づいてきました。

緊急事態宣言の中での３１日からの学校再開に向けて、みずき小学校でも感染症対策について準備しています。

以下について、改めて確認をお願いいたします。

１　児童やご家族等の健康管理の徹底について
〇毎日検温を行い、発熱等がある場合は、かかりつけの医療機関を受診する等、早めに対応してください。
〇身体全体の抵抗力を高めるために、「十分な睡眠」「適度な運動」「バランスの取れた食事」等、規則正しい生活に取り組むようご協力ください。
〇学校外のスポーツ活動や習い事等においても、学校と同じ基準で参加し、マスク着用や食事（弁当を食べながら向かい合って大声で話さない）等、園・学校と同じ生活様式を心がけるようにお願いします。

２　家庭内の感染防止対策の徹底について
〇外出時は、マスクを着用し、３密の回避などの基本的な感染症対策について取り組んでください。また、帰宅したら「手洗い」を徹底してください。

３　外出・移動について
〇日中も含めた不要不急の外出・移動の自粛についてご協力をお願いします。特に、以下の点等の徹底をお願いします。
・外出する必要がある場合にも、極力家族や普段行動をともにしている仲間と少人数で行動すること
・買い物は少人数で、普段は２回するところを１回にするなど、なるべく頻度を減らすなどして外出を半減すること
・混雑している場所や時間を避けて行動すること

４　園児児童生徒及び家族がPCR検査を受ける場合の対応について
〇本人及び家族が「陽性」と判明した場合。
・平日は園・学校に、実施日及び医療機関、健康状態等を園・学校に報告してください。
・学校休業日は、市役所（代表04-7125-1111）守衛に連絡してください。みずき小学校は、学校だよりに記載の緊急連絡先にかけていただければ教頭が対応します。

8月18日（水曜日）に開催されました第59回新型コロナウイルス対策本部会議で次のとおり決定されましたので周知します。

新型コロナウイルス感染症対策のため、学校施設の開放について、9月30日まで利用時間を以下のとおりとします。

・学校休業日の開放は、8時30分から17時までとします。
・上記以外（平日）の開放は、中止とします。

感染状況等によっては、利用制限の見直しをする場合があります。
夏季休業日は学校休業日として扱います。

7月30日（金曜日）に開催されました新型コロナウイルス対策本部会議で次のとおり決定されましたので周知します。

新型コロナウイルス感染症対策のため、学校施設の開放について、8月31日まで利用時間を以下のとおりとします。

・学校休業日の開放は、8時30分から17時までとします。
・上記以外（平日）の開放は、中止とします。

夏季休業日は学校休業日として扱います。(8月2日16時40分追記)

感染状況等によっては、利用制限の見直しをする場合があります。

　７月２６日（月）と２８日（水）に夏休みの夏季補習が行われました。普段よりも少ない人数の中で、教師との１対１での学習を多く行うことができました。お家で解いてみてわからなかった問題を教えたり、読書感想文のヒントを伝えたりなど、少しでも子どもたちの力をつけることができたのではないかと思います。夏休み中に、またぐーんと成長して学校に戻ってきてくれることを楽しみにしています！！

　夏休みに職員の研修の一環として、「スポールブール体験会」を行いました。講師は、スポールブール会のレジェンド、「岡本さん（みずき小の業務員の方です）」をお招きしました。ボーリングのような鉄球を目標の玉に近づけることができたら得点が入ります。最初は先生方も苦戦していましたが、練習を重ねるごとに上達し、最後は男性職員対女性職員でミニゲームを行うことができました。子どもたちにも、機会があったら経験させてあげたいと思います。

※スポールブールの説明を下記に追加しました。

　スポールブールについて

　スポールブール（SPORT　BOULES）は、ボール競技の原型と言われ、紀元前１０世紀頃にフランス（リヨン）で始まった世界最古のスポーツです。当時の様子は、フレスコ画にも描かれており、盛んだったことがわかります。

今日は、音楽部が千葉県吹奏楽コンクールに参加しています。

先程、立派に演奏し終えたとの連絡がありました。

すがすがしい笑顔が素敵ですね。

みずき小の音楽部のみなさん、暑い中、よくがんばりました！

結果は、本日の遅い時間に発表されるようですので、わかり次第、このホームページでにアップします。

結果発表されました。

結果は、銅賞でした。

今日のステージは、結果以上のものを子どもたちは得られたと思います。

いつも出場している部門が、CD審査となってしまうことがわかってから、子どもたちと話し合いをし、子どもたちの「ステージで演奏したい」という思いを実現するべく、B部門に挑戦しました。

改めて、子どもたちの清々しい笑顔は、その思いを実現できたからなのだろうなとうれしく思います。

よくがんばりました。大きな拍手を送りたいと思います。

中心になってがんばった６年生、立派でした！

音楽部がコンクールに向けた最後の練習を行いました。

今回は、感染症対策の影響で本番で演奏が公開されないとのことでしたので、合奏の様子をオンラインで公開しました。

オンラインで、拍手をくださった保護者の方もいらっしゃました。

ありがとうございました！

教育委員会より依頼がありましたので、掲載いたします。

詳細につきましては、東か追加教育事務所にお問い合わせをお願いいたします。

★講師募集のお知らせ（最新）20210719.pdf

教育委員会より依頼がありましたので、周知いたします。

教育委員会よりお手紙の配付もありました。

夏季休業中も感染症対策に努めていきましょう！

感染リスクが高まる「5つの場面」.pdf

新しい旅のエチケット.pdf

　今日は夏休み前最後の全校朝会と、陸上競技会の表彰、健歯コンクールの表彰、音楽部の壮行会が行われました。
全校朝会では、夏休みの過ごし方や交通安全について話がありました。

音楽部は、２３日に行われるコンクールの発表曲を披露してくれました。みんなに生で聴いてもらえず残念でしたが、一生懸命に頑張っている姿を映像から伝えることはできたと思います。本番では、練習の成果を発揮して、素敵な演奏が出来ることを祈っています。

　５年生は、産休に入る先生のおなかの中の音を聴診器で聞かせて貰ったり、赤ちゃんの様子を３D画像で見せて貰ったりしていました。お腹の中の赤ちゃんを不思議そうに眺めながらも、真剣に話を聞いていました。みんなこうして大切に大切にお腹で育てられながら、生まれてきたんですね。

命を大切にしていきたいですね。

しばらく、学校から子ども達の声が聞こえなくなり寂しいですが、また８月３１日に元気に登校してくれることを楽しみにしています。

２年生が、授業でChrome Bookを使っていました。もう、先生に教わらなくてもログインしたり、文字入力したりと、自分から進めることが出来ています。２ヶ月で、凄い進歩です！

授業後には、お楽しみ会！みんな、楽しく参加していましたね。

　校庭へ行くと、1年生は何やら楽しそうな様子。生活科のおもちゃづくりで水遊びをしていました。紙パックを浮かべたり、マヨネーズの容器に水を入れて遠くまでぴゅーっ！と飛ばしたり。水が遠くに飛んでいくのが楽しいようで、校庭や空に向かってどんどん発射していました。時々かかる水しぶきに「きゃー」「冷たい～」と弾けた笑顔。夏休み目前に、楽しい思い出ができましたね。

　木に水をかけてあげる優しい子もいました。

　５年生は、林間学校へ向けて、本格的に準備が始まりました。まずは、カレー作り！！ニンジンの皮むきや、ジャガイモの芽を取り除く時の包丁さばきは、見ているこちらが緊張しましたが、なんとか無事に終えることができていました。中には、ニンジンのいちょう切りや、お米の研ぎ方がとても上手な子も！お家できっとお手伝いをしているのかな。夏休み、また、お家の人と一緒にカレー作りに挑戦してみてね！

　４年生は、今日もツルレイシ（ゴーヤ）の植え替えをしていました。夏休みが終わる頃には、どんな姿になっているかな。

【みずき小の校庭に大仏出現？！】

６年生が校庭に集まって、何やらやっております。大きな手のひらのようなものも。

２階のベランダに登ってみると、なんと！奈良の東大寺の大仏が校庭に描かれていました。社会科の学習で習った奈良の大仏の大きさを体験するために、実際の大きさを測って白線を引いていたようです。３５人の児童が全員入ってしまうくらい、大きいのですね！こうやって体感することで、興味をもってくれると嬉しいですね！

今日も、６年生が防災についてのパネルディスカッションを行っていました。日本で起きた災害を紹介しているグループもありました。着衣泳で命を守る方法を習ったり、防災について考えたりすることで、「自助」だけでなく、情報を家族や友達に伝えて「共助」につなげていくことができると素敵ですね。お子さんに、ぜひお話を聞いてみてくださいね。

６年生の他のクラスでは、家庭科の授業が行われていました。汚れているところを見つけては、Chrome Bookで撮影していました。次はどんな学習が始まっているのでしょう！子ども達が真剣に学ぶ姿には、本当にいつも勇気を貰っています。

吹奏楽部は、来週のコンクールに向けてラストスパートです！これまでずっとパートごとに分かれて練習していましたが、全員が集まって演奏すると、より一層迫力がありました。みんなで顔を合わせながら、心を一つに演奏することができて、みんな楽しそうでした。

２年生が生活科の学習で、通学路探検に出かけました。通学路にある公園を中心に探検を行い、新たな発見をたくさん見つけられました。また、道路の歩き方や道を横断するときに気を付けることも学習しました。

 ６年生は、水泳学習で着衣泳を行いました。普段来ている洋服が、水の中に入ると重く感じ、身動きがとりにくいことに気が付いていました。身近な物を使って体を浮かせる方法を、南部消防署の方々に教えて頂きました。