豊春中 学校ブログ
球技会(1年)
風の強い中でしたが、外ではサッカー、体育館ではバスケットボールとドッジボールを行いました。
楽しく笑顔あふれる様子でした。
表彰朝会
今年度最後の表彰朝会を行いました。
〇第9回和幸ウインドコンテスト
〇第27回昭和楽器 管打楽器ソロ・デュオコンテスト
〇第67回JA共済全国小・中学生書道コンクール
〇令和5年度埼玉県歯・口の健康啓発標語コンクール
〇第58回郷土を描く児童生徒美術展
〇第64回埼玉県小中学校等児童生徒美術展
【さくら♪ 学年集会】
今日、3月13日㈬は3年生の学年集会の様子を取材しました。
3年間の中学校生活も、残りわずかとなりました。卒業式までのカウントダウンが0に近づく中で、3学年職員から生徒へ「素敵なプレゼント」が届けられました!
放課後、生徒が下校したあとに練習して仕上げた職員のダンスや楽器の演奏、最後はギターとともに歌が披露されました!
暗転された体育館フロア・・・生徒の皆さんは、笑ったり涙したり、身体をゆらしてリズムを取ったりしながら、演奏を聴いていました。
アンコールが終わり、電気がついたとき「すばらしかった!」という誰かのつぶやきが記者の耳には確かに聞こえたのをここに記させてください!
登山、下山、ターザン! 最後に、会場を大いに笑わせてくれたムードメーカーに、熱い拍手が送られました! そんな温かい学年の雰囲気がとても素敵だと思いました。
明後日、15日の卒業式は参加されるすべての人にとって、想い出に残る素敵な一日となるでしょう。
☆調理室前のホワイトボード
愛情の数…1,300個
卒業式予行
今日は予行を行いました。
所作や流れの確認を行いました。
【はばたけ未来へ】三送会!
今日、3月6日㈬は、「3年生を送る会」を取材しました。
1、2年生と3年生からお互いに歌のプレゼントがありました。
手作りの温かさが感じられた素敵な三送会となりました。
会のフィナーレを飾ったのは、くす玉わりです。
3年生から2名の生徒がクジで選ばれ、実行委員の合図で金色のくす玉が開きました!
進行を担当した生徒の喋りがとっても上手で会場が熱気に包まれました。
吹奏楽部の生演奏が体育館に響きます。
昨日のブログに掲載したドットの写真は、このモザイクアートの一部でした!
制作に携わった生徒のみなさん本当にありがとうございました!
☆配膳室前のホワイトボード
メキシコ風ピラフと❝黒砂糖❞
【明日は…3年生を送る会!】
今日、3月5日㈫は「3年生を送る会」の準備をしていた1、2年生の様子を取材しました。
午後の全体練習が終わったあと、体育館から猛ダッシュで駆け出してきた生徒さんたちがいました!
何があったのかと思って、見てみると校舎内のあらゆる脚立(立てかけるはしご)を担いで搬入し、体育館と3年生の昇降口の飾り付けをはじめていました!
脚立の中には、バスケットゴールよりも高いものもありました。準備してくれた皆さんありがとう!
上の写真は、最後の通しを終えた直後の様子を写したものです。
先輩とのお別れの日が近づいています。想い出に残る三送会になるといいですね!
最後に…
【問題】これは何でしょう?
答えは、明日体育館に入ったときにわかります!!
球技会(3年)
天候が危ぶまれましたが、保護者の方にも参観いただき、球技会を行いました。
卒業式全体練習
卒業まで残り9日。
初めて全体練習を実施しました。歌声が素晴らしい!
1・2年 卒業式練習
3月15日の卒業証書授与式に向けての練習が始まりました。
今日は、卒業式のねらいや心構え、歌練習を行いました。
入学許可候補者発表
今日は県公立高校の入学許可候補者の発表でした。
今までの努力が実を結びました。
定期テスト(1・2年)
日頃の学習の成果を発揮してほしいものです。
今日も給食調理員さんが愛情を込めて作ってくださってます(手作りメンチカツ)。
テストに向けて、目標に向けてのメッセージが掲示されています。
美術の授業の作品
新館の生徒昇降口に作品が掲示してあります。
本校生徒のPOP展示(中央図書館)
現在、本校生徒のPOP(本の紹介)作品が春日部中央図書館に展示されています。是非、お立ち寄りください。
地域学校保健委員会
宮川小学校ならびに保護者の方にも参観していただき、地域学校保健委員会を開催しました。
テーマは「緊急事態発生!その時自分たちにできること」
生命に係る大変重要なテーマで、どの参加者も真剣に取り組んでいました。
またそれぞれの学校の発表も素晴らしかった!
表彰朝会
生徒の頑張りをみんなで称えました。
〇第30回JBA埼玉県部会中学生・高校生管打楽器ソロコンテスト
〇第16回埼玉県吹奏楽コンクール新人戦予選大会
〇令和5年度TBSこども音楽コンクール 東日本優秀演奏発表会
〇第35回埼玉ヴォーカルアンサンブルコンテスト
〇市内及び県書きぞめ展覧会
〇埼玉県郡市対抗学年別中学生ソフトテニス大会
〇第9回春工ふるとね杯ソフトテニス中学男子
〇第4回さいたまCITYCUP
【メロンパンの売り切れ&作りすぎを減らそう!】
今日、2月8日㈭は1年生の職業体験授業の様子を取材しました。
パン屋さんのメロンパンを例に、1ヶ月間の売り切れ数(足りない)と売れ残り数(作りすぎ)を少なくするためには?という課題を、システムエンジニアさんの視点で解決する体験授業です!
「そうか!」「なるほど!」「…ということは?」生徒の皆さんからはそんないきいきとした声が聞こえてきました。
授業の最後の質問タイムでは、講師の先生に様々な質問が寄せられていました!
働き方や労働環境に関する質問も多数ありました。やはり、気になるところなのでしょう!
ちなみに、こちらの体験に使ったソフトは、講師の先生がご自身でプログラムを書いて作ったそうです。試作に数週間、そして完成版の作成に1ヶ月という開発時間をかけたそうです。プログラミング言語は、ジャバスクリプト(JavaScript)と伺いました。
興味がある方はぜひ、調べてみてください!
☆今日の給食配膳室のホワイトボード
❝鶏肉とねぎの炒め物❞
期末テスト(3年)、実力テスト(1・2年)
今日はテスト日です。
3年生は中学校生活最後の定期テスト、1・2年生は今年の学習の定着を図るテストです。
真剣に取り組んでいます。
1年生職業体験授業
1年生では、進路学習の一環として「日鉄ソリューションズ株式会社」から講師の先生をお招きして、システムエンジニアの職業体験学習を行いました。学習内容としては、パン屋の経営状況から課題を見つけ、解決するプログラムを作成する学習です。生徒はタブレットを活用して熱心に学習に取り組んでいました。
スキー教室最終日②
午前の講習、閉校式が終わり、これから昼食です。
これにてスキー教室のアップは終わりにします。
ご覧いただきありがとうございました。
スキー教室最終日①
おはようございます。
本日もこちらは晴天です。
気持ちのよいスキーが楽しめそうです。
スキー教室2日目③
レクレーションの様子です。
(雪上そりリレー)
夕食も昨日と同じようによく食べています。
少し疲れがあるようですが、みんな元気です。
今日はこれで終わります。
また明日、アップします。
スキー教室2日目②
学年写真を撮影したのち、本日の講習が始まりました。
スキー教室2日目①
おはようございます。
こちらの天気は曇りのち晴れの予報です。
目立った体調不良者もおらず、全員が講習に参加する予定です。
スキー教室1日目⑤
夕食では、ほとんどの生徒がおかわりをしました。
感心するくらいよく食べています。
自由時間ではカードゲームなどをして遊んでいます。
今日の様子はこれで終わります。
また明日、アップします。
スキー教室1日目④
講習中の様子です。
スキー教室1日目③
みんなの行動が素早く適切です。
開校式の前にクラス写真を撮り、さきほど講習が始まりました。
スキー教室1日目②
予定通りホテルに到着しました。
これから昼食、午後は講習となります。
スキー教室1日目①
本日より、2学年の学年行事「スキー教室」が始まりました。
出発式の様子です。
3送会に向けて
本日はリモートによる朝会で、3年生を送る会実行委員の挨拶と意気込みを発表しました。
危険を察知!
保健委員会主体で、校内での危険個所を探し、掲示しています。
自ら気づき、考え、共有することが大切です。
【卒業・進級までのカレンダーづくり】
【3年女子のサッカー】
クラムチャウダー
【食育献立:クラムチャウダー】
今日は月に1回の「食育献立」です。
子どもたちの不足しがちな栄養素を取り入れた給食です。
【自分を知るのにもコツがある!】
今日、1月18日㈭は、「職業調べ」をしている1年生を取材しました。
「厚生労働省 職業適性テスト」の検査結果を参考にして新聞を作成します!
多種多様な職業を知り、自分の将来の仕事について考えます。今日は、その1回目ということで生徒の皆さんは黙々と情報収集をしていました!
「自己理解」は、簡単そうに見えて・・・複雑な側面もあります。
自分の好きなことだから❝得意❞になったこと!もあれば、得意なことだから❝好き❞になった場合もあるでしょう。
いずれにしても、❝好き❞なことはあまり深く考えず、とりあえずやってみた経験から見つかるものです。今日の職業調べで、今まで知らなかった職業に興味が持てたら、それは自己理解が一歩前進したと言えるでしょう!
体育館では、2年生のスキー教室のしおり読み合わせ集会が行われました。
実行委員、係長の生徒のみなさんが行事を牽引していました!
スキー場で想い出に残る最高の体験学習ができますように!
☆調理室前のホワイトボード!
❝手作りしゅうまい❞
【「自立」の時間】
今日、1月17日(水)は678組の授業を取材しました。
⑥時間目は「自立」の時間でした。
教室や体育館を使って、各々が自分の興味のあることに取り組みます。
カードゲームをしていたグループは、❝カタカナ禁止❞のコミュニケーションをしていました。
うっかりカタカナを喋ってしまうと・・・手札が増えていきます!面白いのが、先に上がった人でも、カタカナを喋ると手札が増えて途中からまたゲームに参加になるところです!
PCの手書きイラストアプリを使って、キャラクターを制作中!有名なアイドルが描かれていました!
体育館ではバスケやバレーボールを使って元気に身体を動かす生徒さんたちの姿がありました。
上の2枚の写真は、スリーポイントシュートを決める2人の生徒さんをとらえたものです!
きれいに決まったそのシュートは、どちらもボールがリングに当たる音がせずに静かにゴール下のネットが揺れただけでした!
❝好きなこと❞は、人を内側から輝かせてくれます。
☆調理室前のホワイトボード!
❝メキシコ風ピラフ
【もうすぐスキー教室!】
今日、1月16日(火)は2年生の総合の授業の様子を取材しました!
話し合っていたのは、「部屋の係り分担」「ソリ・リレーの走順」などでした!
ソリ・リレーは、生徒三人が一組になってソリに乗っている人を運ぶリレーです。
そして、そのソリに乗る人とは・・・担任の先生だそうです!
早速、明日からダンボールをソリに見立てて練習を開始しよう!と話し合っているクラスもありました。
当日が楽しみですね!
元気いっぱいの2年生です!
☆調理室前のホワイトボード!
【美術部の作品展示中!】
1、2年生の昇降口に、油絵が並んでいます。
その作品を紹介します!
モチーフをよく見て「影」や「色の濃淡」で立体感のある絵を描かれたのだと思います。
イーゼルに乗せて展示された作品たちが廊下にアートギャラリーを作り上げていました。ぜひ、通りがかった際は、筆使いまで見ていただけたらと思います。
☆今日の調理室前のホワイトボードです!
❝鶏もも❞の唐揚げ!
今日も授業に真剣
どの授業もよく取り組んでいます。
学習内容の定着を試す!
全学年で、今までの学習内容がどの程度身に付いているか確認しました。
それぞれの「夢」を追いかけよう!
3学期始業式
校歌合唱、各学年の代表生徒の言葉のあと、校長の式辞がありました。
校長式辞の抜粋
①能登半島地震により被災された方々へ思いを寄せよう。
②当たり前の日常や生活に感謝しよう。
③「夢を追いかけ 生命かがやく」一年にしよう。
本年もどうぞよろしくお願いいたします。
学校教育目標「かがやく未来を創る」
本年もどうぞよろしくお願いいたします。
【保健室前の掲示】
【廊下の掲示】
【1・2年生昇降口 美術部の作品】
今年もありがとうございました。
今年も、保護者、地域及び学校関係者の皆様のおかげをもちまして、無事に終わりました。
改めて感謝を申し上げます。ありがとうございました。
よいお年をお迎えください。
2学期終業式
厳しい寒さの中、厳粛な雰囲気で終業式を行いました。
まとめ集会
学年ごとまとめの集会を行いました。
今学期のまとめと来学期に向けての生徒発表、生徒MVPなど、頑張りや凡事の素晴らしさを認め合う集会となりました。
給食最終日
今年も安心安全な給食を提供していただきました。
調理員さんに感謝をお伝えします。
ありがとうございました。
★今日の献立★
【トマトガーリックフランスパン、スパゲッティ、チキンサラダ、クリームソース】
埼玉県教科用図書選定審議会の委員を公募しています
詳細はこちら↓をご覧ください。
当たり前を当たり前に
給食の時間に献立や歌の紹介などの充実する放送や、下校を促す放送など、当番で毎日活動しています。
本校の経営理念と合言葉「凡事徹底」(当たり前を当たり前に行う素晴らしさ)を体現しています。
【続・フレンチトースト】~子どもがよろこぶアレンジ!~
今日は、調理実習!
フレンチトーストの特集です!今週に料理したクラスの写真をお届けします。
独創的で愛情たっぷりの「子どもがよろこぶフレンチトスト」が出来上がっていました。
ぜひぜひ、土日のモーニングで作って家でも再現してみてください。
駐輪場の掲示をリニューアル
目から伝わる温かさ。
朝会
今日の朝会は、生徒会による「スーパー元気さわやかキャンペーン」の報告と、表彰を行いました。
総合学力調査
2年生を対象に「総合学力調査」を行いました。
この調査の結果に応じて、日頃使っているタブレット内に配架されているソフトに、生徒一人一人に対応したカリキュラムを提案したり、個に応じた内容によって、学びへの意欲や基礎・基本の定着を図ります。
【フレンチトースト】~子どもがよろこぶアレンジ!~
12月6日(水)と7日(木)は、家庭科の授業で「調理実習」をしました!
テーマは「子どもがよろこぶフレンチトーストをつくろう!」です。
トッピングは生徒の皆さんが考えて自分で用意したものです!
出来上がった作品はどれも愛情を感じるデコレーションがされていました。
作ってもらった子どもたちが笑顔になること間違いなしです!
料理は作る人も食べる人も、みんなが笑顔になれる最高の時間を提供してくれます。
誰かに喜んでもらえること!それは、人が幸せを感じる瞬間です!