西小の様子
変な感触!!
5年生が谷津田の田んぼで田植えを行いました。心配していた天気も回復し全員が参加しました。田んぼの先生から説明を聞いてから、おそるおそる泥の感触を確かめながら、靴下だけを履いた足で田んぼに入ります。不思議な感覚に子どもたちは大騒ぎでした。
水の上に張られた紐に沿って苗を植えていきますが、足元が安定しないためバランスを崩ししりもちをつく子もいます。しかし、だんだん慣れていくにしたがって手際が良くなり、1時間ほどで、田植えを終えることができました。
子どもたちが上がった田んぼには、小さい苗がちょっと曲がりながらもきちんと整列していました。
1組がうるち米を植え、2組がもち米を植えました。4か月ほどで稲刈りになる予定です。その間、草取りなどの作業にも参加する予定です。おいしいお米が収穫できるといいですね。
田んぼの場所は、谷津田の小屋のすぐ裏側です。時々覗いて成長を確認してみてください。
![](https://schit.net/abiko/kohoku-nishi/wysiwyg/image/download/1/4625/medium)
水の上に張られた紐に沿って苗を植えていきますが、足元が安定しないためバランスを崩ししりもちをつく子もいます。しかし、だんだん慣れていくにしたがって手際が良くなり、1時間ほどで、田植えを終えることができました。
子どもたちが上がった田んぼには、小さい苗がちょっと曲がりながらもきちんと整列していました。
1組がうるち米を植え、2組がもち米を植えました。4か月ほどで稲刈りになる予定です。その間、草取りなどの作業にも参加する予定です。おいしいお米が収穫できるといいですね。
田んぼの場所は、谷津田の小屋のすぐ裏側です。時々覗いて成長を確認してみてください。
クラブ活動が始まりました
今年1回目のクラブ活動がありました。西小には、サッカー、ドッジボール、ソフトバレーボール、バドミントン、卓球、科学、ダンス、パソコン、手芸、料理、ボードゲーム、イラスト、の12のクラブがあります。4年生以上の子どもたちが、好きなクラブに入って3学年が一緒に活動します。どのクラブも6年生を中心に仲良く取り組んでいました。今年は9回の活動日があります。今日は計画が中心だった料理クラブや科学クラブも、次からは実際の活動に入ります。楽しみですね。
本は友だち
今日から図書室での貸し出し方法が変わりました。西小図書館すべての本にバーコードがふられ、子どもたちの持っている図書カードもバーコード表示となりました。カードに本の名前を書いたりする手間がなくなり、バーコードで「ピッ」と貸し出し返却ができるようになりました。市内の学校では、布佐南小学校でこのシステムを使っています。そのため、布佐南小学校にある本も西小から探すことができます。いずれは、市内のすべての小中学校がオンラインでつながるという計画だそうです。
図書室には「本は友だち」と大きな掲示があります。これからもたくさん本を読みましょう。
図書室には「本は友だち」と大きな掲示があります。これからもたくさん本を読みましょう。
足並みそろえて
運動会まであと2週間となり、今日から全体練習が始まりました。開閉会式や準備運動の並び方や行進について、全校でそろえます。初日なのでまだギクシャクした様子が見られますが、これから練習を続けていきます。運動会の目的は?と聞くと6年生が「体育学習の発表」と答えてくれました。競技だけでなく、集団行動や応援、係活動等まで日頃の成果が発表できるようにがんばります。
わかった!
6年生は、算数で図形の面積の学習をしています。
1組では、「なぜ円の面積の公式が、半径×半径×3.14になるのか」という問題に取り組んでいました。円を長方形の形に直し、長方形の面積の公式をもとに円の公式につなげていきます。子どもたちは互いに話し合いながら考えていました。友達の発表を聞いて、「あ~、そういうことか。」「わかった!」という声が聞こえました。
算数の学習では、正解だけでなく正解にたどり着くまでのプロセスが大切です。これからも子どもたちがたくさん悩む授業を続けていきたいです。
1組では、「なぜ円の面積の公式が、半径×半径×3.14になるのか」という問題に取り組んでいました。円を長方形の形に直し、長方形の面積の公式をもとに円の公式につなげていきます。子どもたちは互いに話し合いながら考えていました。友達の発表を聞いて、「あ~、そういうことか。」「わかった!」という声が聞こえました。
算数の学習では、正解だけでなく正解にたどり着くまでのプロセスが大切です。これからも子どもたちがたくさん悩む授業を続けていきたいです。