お知らせ

◎　つきぬける青空の下、一小っ子たちは、

　　　自己ベストを目指し、ゴールまで走りぬきました！！

☆　グラウンドに　一小っ子と保護者の方々の

　　　　　　　笑顔と拍手　の輪が広がりました　！！

◎図工科学習の一環として、一小っ子全員でこども県展に向け、創作に取り組みました。

　全ての学年で、工夫ある題材に取り組み、特に高学年では本校が研究を進めている「総合表現活動」に即し、『ふるさと我孫子を愛する一小っ子』を図工科を通じて表現しました！

　☆★☆　祝　☆★☆　

【千葉県教育長賞】　　　　　　【県準特選】　　　　　　

３年　　山本　明衣　さん　　　　　４年　長野　遥貴　さん

◎「１００かいだてのいえ」　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　◎エルマーとりゅうが夜空に

　（いわいとしお氏作）の絵本から　　　　　　　　はばたく様子を描きました。

　　イメージをふくらませました。

【各学年の作品展】

（１年生）　　　　　　　　　　　　　（２年生）

（５年生）　　　　　　　　　　　　　　　（６年生）

◎寒さに負けず、一小陸上部６年生代表３６名が

　　立派な態度で臨み、これまでの練習の成果を発揮し、

　　　自己ベストを続々と更新し素晴らしい成績をおさめました！！

◎2日間にわたり、講師の先生にご指導をいただき、書き初め練習会を行いました。３年生は初めての書き初めです。

緊張感をもって取り組みました。どの学年も真剣な表情で練習に取り組んでいたのが印象的でした。

新年には、書き初め大会を予定しています。一人一人の真剣さが表現された作品に出会えることを楽しみにしています。

◎　本校は、昨年度より千葉県教育委員会から「特色ある道徳教育推進校」の指定を受け、研究テーマを『考え、議論する道徳への転換を目指した指導方法と評価の実践研究』と設定し、新しく教科化となった道徳科の指導方法について２年間授業研究を重ねて参りました。研究成果を子ども達の姿として、市内の沢山の先生方に参観していただきました！

（１年生）教材名「かぼちゃのつる（節度、節制）」

○代表児童が「かぼちゃ君とハチさん」になりきり演技【役割演技】することにより、節度や節制について学級全員の一小っ子達が自分の考えを深めました。

（６年生）教材名「星野君の２るい打（規則の尊重）」

○タブレット端末を活用【ICTの活用】し、自分の考えを明確にし、友達の考えと自分の考えを比べながら学習を進めることで、規則の意義と自分の生き方への理解を深めました。