お知らせ
学習のまとめ
今日は6年生が標準学力調査:国語と算数を行いました。本校の傾向をつかみ、
来年度の教育計画に生かしてまいります。
杉の木
金曜日の様子です。
【最後の持久走練習 明日はいよいよ大会です!!】
【3年生 コンパス】
大人でも難しいコンパスの使い方。今日は3年生が一生懸命に練習していました。
研究主任の教室掲示「大好き」の一言紹介文の最終はこうなりました。
【5・6年生理科実験・家庭科調理実習】
味噌汁のだしを「煮干し」でとっています。栄養士も入って二人で指導しています。各班とも上手にできました!!
明日は持久走大会です。健康観察、体操服の準備、早寝、朝ご飯・・・よろしくお願いします。
全校朝会
12月になりました。
今月の歌や校歌がとてもきれいに響き、音楽祭で付けた力を感じることができました。
返事や姿勢が素晴らしい全校朝会でした。
みんなで歌おう
校歌 児童会 赤い羽根募金の御協力を!
クラスの目標を達成して挨拶が良くなっています。掲示物を大切にと話がありました。
①11月22日に参観の方からほめられたこと。伝える相手を想像して、各学年がどのように伝えたら良いか
考える力が伸びたこと。
②持久走大会は、去年の自分の順位への挑戦。
③クラスの団結を!「自分で考えて行動すること」の大切さを話しました。
ポスター:県で立派な賞をいただきました。
長い間、一小っ子を見まもってくれた杉の木。
大きくなり、倒れる危険があることから、本日伐採することになりました。
今月の歌や校歌がとてもきれいに響き、音楽祭で付けた力を感じることができました。
返事や姿勢が素晴らしい全校朝会でした。
みんなで歌おう
校歌 児童会 赤い羽根募金の御協力を!
クラスの目標を達成して挨拶が良くなっています。掲示物を大切にと話がありました。
①11月22日に参観の方からほめられたこと。伝える相手を想像して、各学年がどのように伝えたら良いか
考える力が伸びたこと。
②持久走大会は、去年の自分の順位への挑戦。
③クラスの団結を!「自分で考えて行動すること」の大切さを話しました。
ポスター:県で立派な賞をいただきました。
長い間、一小っ子を見まもってくれた杉の木。
大きくなり、倒れる危険があることから、本日伐採することになりました。
持久走大会予行
朝は大分気温が高かったのですが、徐々に下がりはじめ、6年生の頃には雨が降り始めました。
全員が元気で力強く走り抜きました。
【4年生】
【3年生】
【2年生】
【1年生】
【5年生】
【6年生】
12月の本番に向けて、最後の練習に一生懸命に取り組んで欲しいと思います。
今日は走った一小っ子は全員完走でした。
全員が元気で力強く走り抜きました。
【4年生】
【3年生】
【2年生】
【1年生】
【5年生】
【6年生】
12月の本番に向けて、最後の練習に一生懸命に取り組んで欲しいと思います。
今日は走った一小っ子は全員完走でした。
持久走大会に向けて1・2年生
明日が持久走大会の予行です。今日は、その練習をしている学年がありました。
どの子も「自分のめあて」に向かって一生懸命に走ります。
【にこにこ学級】
「てがぬま ふしぎ はっけん2」を掲示しました。
自分の課題を追究して作ったクイズです。
【3年生】
「円」の学習です。算数的活動をしながら、学習をしています。
楽しく学ぶ3年生です。
【1年生】
2組は、落ち葉のアートが素晴らしいです。名前が出てしまいますので、ご紹介できませんが、
学校にいらっしゃいましたら、1の2の教室をのぞいてみて下さい。
明日は持久走の予行練習です。健康観察や体操服の準備をよろしくお願いします。
どの子も「自分のめあて」に向かって一生懸命に走ります。
【にこにこ学級】
「てがぬま ふしぎ はっけん2」を掲示しました。
自分の課題を追究して作ったクイズです。
【3年生】
「円」の学習です。算数的活動をしながら、学習をしています。
楽しく学ぶ3年生です。
【1年生】
2組は、落ち葉のアートが素晴らしいです。名前が出てしまいますので、ご紹介できませんが、
学校にいらっしゃいましたら、1の2の教室をのぞいてみて下さい。
明日は持久走の予行練習です。健康観察や体操服の準備をよろしくお願いします。
3・4・5年生書き初め練習
お二人の書道の先生をお招きして、3~5年生が書き初めの練習をしました。
普段の筆よりも太く、用紙の長さも違います。
先生の注意を集中して聞き、練習に励みました。
【5年生】
話を聞く姿勢も素晴らし5年生です。 形の整った文字にするための注意点を説明して下さいました。
漢字の「へんとつくり」のバランスと「の」の筆の運びがポイントです。
【4年生】
漢字1文字 平仮名3文字・・・難しいです!
【3年生】
担任と講師の先生の指導で少しずつ上手になりました。
「雪」を大きく、平仮名はやわらかく始筆・終筆に注意して練習しましょう。
はじめは手本をしっかりと見て、字配りや字の大きさや形、筆遣いに気をつけて練習を重ねたいですね。
二名の先生、ありがとうございました。