お知らせ
体育授業研究
昨日に続いて、5の1で体育の授業研究が行われました。
5時間の指導計画をこつこつ積み重ね、本時は3時間目でした。場の設定、振り返りカードや細かなグッズの
準備がされており、しっかりと力を付けさせました。
![](https://schit.net/abiko/abk1/wysiwyg/image/download/1/7433/medium)
意欲がわくように、様々な手立てを打ちました。振り返りも大切にしています。
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めあての確認です。
![](https://schit.net/abiko/abk1/wysiwyg/image/download/1/7442/medium)
![](https://schit.net/abiko/abk1/wysiwyg/image/download/1/7444/medium)
準備運動
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![](https://schit.net/abiko/abk1/wysiwyg/image/download/1/7448/medium)
お手本マン登場 〇と△を見せ、留意点を考えました。
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△の手本
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〇の手本
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手形足形をおいて工夫しました。
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まっすぐに回転したかどうか、判断するための工夫です。
![](https://schit.net/abiko/abk1/wysiwyg/image/download/1/7461/medium)
1時間しっかりとマット運動を終え、側方倒立回転が上手になりました。
4の3 算数
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3年生スーパー見学
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近隣のスーパーの方、ありがとうございました。
5時間の指導計画をこつこつ積み重ね、本時は3時間目でした。場の設定、振り返りカードや細かなグッズの
準備がされており、しっかりと力を付けさせました。
意欲がわくように、様々な手立てを打ちました。振り返りも大切にしています。
めあての確認です。
準備運動
お手本マン登場 〇と△を見せ、留意点を考えました。
△の手本
〇の手本
手形足形をおいて工夫しました。
まっすぐに回転したかどうか、判断するための工夫です。
1時間しっかりとマット運動を終え、側方倒立回転が上手になりました。
4の3 算数
3年生スーパー見学
近隣のスーパーの方、ありがとうございました。
5の1が感じるみすゞの魅力
本校の千葉県「国語科 授業の達人」が市内の初任者に示範授業を行う予定でしたが、インフルエンザによる
学級閉鎖で、展開ができなくなりました。
今日は、本校の初任者に向けて、7/8時間目を展開しました。
![](https://schit.net/abiko/abk1/wysiwyg/image/download/1/7395/medium)
![](https://schit.net/abiko/abk1/wysiwyg/image/download/1/7397/medium)
筆者の考える「みすゞの魅力」を勉強した後、本時では、5の1の一人一人が考えるみすゞの魅力を発表し、
グループでシェアしました。
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頭を寄せ合い、友達の意見を聞いています。
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グループ内の発表を聞いて、よいと思った友達の意見を発表しました。
6時間目までの指導が丁寧に行われており、本時において、5の1の子ども達は自分の考えを広げたり深めたりすることができました。
「主体的・対話的で深い学び」の姿が見られました。
また、担任以外の授業であっても、素直にしなやかに反応する5の1の子ども達の姿が素晴らしかったです。
2年生掲示板
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![](https://schit.net/abiko/abk1/wysiwyg/image/download/1/7418/medium)
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にこにこ2 学習発表会準備
![](https://schit.net/abiko/abk1/wysiwyg/image/download/1/7422/medium)
![](https://schit.net/abiko/abk1/wysiwyg/image/download/1/7423/medium)
にこにこ1
![](https://schit.net/abiko/abk1/wysiwyg/image/download/1/7425/medium)
既習の掲示物をみることで、前の時間との違いを発見し、学習が進みます。
5の2 学習発表会準備
![](https://schit.net/abiko/abk1/wysiwyg/image/download/1/7427/medium)
![](https://schit.net/abiko/abk1/wysiwyg/image/download/1/7428/medium)
5の1 6年生を送る会のために、一生懸命に話し合いました。
学級閉鎖で、展開ができなくなりました。
今日は、本校の初任者に向けて、7/8時間目を展開しました。
筆者の考える「みすゞの魅力」を勉強した後、本時では、5の1の一人一人が考えるみすゞの魅力を発表し、
グループでシェアしました。
頭を寄せ合い、友達の意見を聞いています。
グループ内の発表を聞いて、よいと思った友達の意見を発表しました。
6時間目までの指導が丁寧に行われており、本時において、5の1の子ども達は自分の考えを広げたり深めたりすることができました。
「主体的・対話的で深い学び」の姿が見られました。
また、担任以外の授業であっても、素直にしなやかに反応する5の1の子ども達の姿が素晴らしかったです。
2年生掲示板
にこにこ2 学習発表会準備
にこにこ1
既習の掲示物をみることで、前の時間との違いを発見し、学習が進みます。
5の2 学習発表会準備
5の1 6年生を送る会のために、一生懸命に話し合いました。
6年生アビスタ建設について 4年生縄跳び集会
金曜日に雪がちらつく中、3つの行事が行われました。
【6年生】
6年生が公共施設の建設について社会科で学びました。我孫子市のアビスタはどのようにつくられたのか?
疑問を抱いた6年生。我孫子市教育委員会の部長さんが、詳しく説明をしてくださいました。
![](https://schit.net/abiko/abk1/wysiwyg/image/download/1/7375/medium)
![](https://schit.net/abiko/abk1/wysiwyg/image/download/1/7377/medium)
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![](https://schit.net/abiko/abk1/wysiwyg/image/download/1/7381/medium)
![](https://schit.net/abiko/abk1/wysiwyg/image/download/1/7383/medium)
![](https://schit.net/abiko/abk1/wysiwyg/image/download/1/7385/medium)
公務ご多用の中、アビスタ建設以外にも、6年生が市長さんに渡した「夢いっぱい あびこプラン」等にもふれていただき、
準備していただいた資料をもとに、詳しくお話をうかがうことができました。ありがとうございました。
【4年生縄跳び集会】
![](https://schit.net/abiko/abk1/wysiwyg/image/download/1/7387/medium)
![](https://schit.net/abiko/abk1/wysiwyg/image/download/1/7389/medium)
![](https://schit.net/abiko/abk1/wysiwyg/image/download/1/7391/medium)
4年生の縄跳び集会は、整然とした中で、自分の力を精一杯発揮して行われました。
2級1級を跳べた時には大きな歓声がわきました。
5年生対象に三曲鑑賞会も行われました。
![](https://schit.net/abiko/abk1/wysiwyg/image/download/1/7392/medium)
寒い中、ありがとうございました。
【6年生】
6年生が公共施設の建設について社会科で学びました。我孫子市のアビスタはどのようにつくられたのか?
疑問を抱いた6年生。我孫子市教育委員会の部長さんが、詳しく説明をしてくださいました。
公務ご多用の中、アビスタ建設以外にも、6年生が市長さんに渡した「夢いっぱい あびこプラン」等にもふれていただき、
準備していただいた資料をもとに、詳しくお話をうかがうことができました。ありがとうございました。
【4年生縄跳び集会】
4年生の縄跳び集会は、整然とした中で、自分の力を精一杯発揮して行われました。
2級1級を跳べた時には大きな歓声がわきました。
5年生対象に三曲鑑賞会も行われました。
寒い中、ありがとうございました。
全校朝会 4の2 2の3授業研究
2月の全校朝会
保健委員会が「ふわふわことば」「ちくちくことば」の劇を通して、温かな学級づくりを
しましょうと呼びかけました。
![](https://schit.net/abiko/abk1/wysiwyg/image/download/1/7340/medium)
![](https://schit.net/abiko/abk1/wysiwyg/image/download/1/7342/medium)
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![](https://schit.net/abiko/abk1/wysiwyg/image/download/1/7346/medium)
![](https://schit.net/abiko/abk1/wysiwyg/image/download/1/7347/medium)
【4の2国語科】
![](https://schit.net/abiko/abk1/wysiwyg/image/download/1/7348/medium)
![](https://schit.net/abiko/abk1/wysiwyg/image/download/1/7350/medium)
教師見本です。
![](https://schit.net/abiko/abk1/wysiwyg/image/download/1/7352/medium)
![](https://schit.net/abiko/abk1/wysiwyg/image/download/1/7354/medium)
総合表現活動に意欲的に取り組み、今日の国語の発表につなげました。教師の、子どもの思いがあふれる1時間でした。
![](https://schit.net/abiko/abk1/wysiwyg/image/download/1/7356/medium)
![](https://schit.net/abiko/abk1/wysiwyg/image/download/1/7358/medium)
発表を聞き合い、よかった点と改善点を教え合います。
【2の3道徳】
おれたものさし:勇気と善悪の判断に迫ります。
![](https://schit.net/abiko/abk1/wysiwyg/image/download/1/7360/medium)
![](https://schit.net/abiko/abk1/wysiwyg/image/download/1/7362/medium)
![](https://schit.net/abiko/abk1/wysiwyg/image/download/1/7364/medium)
子ども達に「本音」を言わせ、そこから様々な意見を交換し合うことは、なかなか難しいことです。
場面絵やマグネットを使って、しっかりと準備して臨みました。
たくさんの先生方に参観されて、緊張しながらも、真剣に頑張った2学級でした。
明日は三曲鑑賞会が行われます。
また教育委員会の小島部長さんから、アビスタ建設までのプロセスをうかがいます。(6年生)
保健委員会が「ふわふわことば」「ちくちくことば」の劇を通して、温かな学級づくりを
しましょうと呼びかけました。
【4の2国語科】
教師見本です。
総合表現活動に意欲的に取り組み、今日の国語の発表につなげました。教師の、子どもの思いがあふれる1時間でした。
発表を聞き合い、よかった点と改善点を教え合います。
【2の3道徳】
おれたものさし:勇気と善悪の判断に迫ります。
子ども達に「本音」を言わせ、そこから様々な意見を交換し合うことは、なかなか難しいことです。
場面絵やマグネットを使って、しっかりと準備して臨みました。
たくさんの先生方に参観されて、緊張しながらも、真剣に頑張った2学級でした。
明日は三曲鑑賞会が行われます。
また教育委員会の小島部長さんから、アビスタ建設までのプロセスをうかがいます。(6年生)
6年生残すところ30日
6年生が登校する日数が残り30日となりました。3学級とも落ち着いて学習に臨んでいます。
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6の1 一人一人お薦めの本を紹介しています。
![](https://schit.net/abiko/abk1/wysiwyg/image/download/1/7320/medium)
![](https://schit.net/abiko/abk1/wysiwyg/image/download/1/7322/medium)
6の2 単位換算表を作成
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6の3 英語活動
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![](https://schit.net/abiko/abk1/wysiwyg/image/download/1/7328/medium)
にこにこ学級6年生の卒業制作 一人一人の思いが刻まれています。
![](https://schit.net/abiko/abk1/wysiwyg/image/download/1/7330/medium)
班ごとに楽器を使い、発表しています。
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4年生の書星会賞
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にこにこ学級の作品展出品作品です。根気とやる気が感じられます。自分らしい一作です。
![](https://schit.net/abiko/abk1/wysiwyg/image/download/1/7335/medium)
![](https://schit.net/abiko/abk1/wysiwyg/image/download/1/7337/medium)
体育館の前に非常災害時の時に使用する「マンホールトイレ」の工事を行っています。
寒い中、作業がどんどん進められています。ご不便をおかけしていると思いますが、御協力の程、よろしくお願いします。
明日は児童会や委員会の引き継ぎ集会が行われます。雪情報の確認もよろしくお願いします。
6の1 一人一人お薦めの本を紹介しています。
6の2 単位換算表を作成
6の3 英語活動
にこにこ学級6年生の卒業制作 一人一人の思いが刻まれています。
班ごとに楽器を使い、発表しています。
4年生の書星会賞
にこにこ学級の作品展出品作品です。根気とやる気が感じられます。自分らしい一作です。
体育館の前に非常災害時の時に使用する「マンホールトイレ」の工事を行っています。
寒い中、作業がどんどん進められています。ご不便をおかけしていると思いますが、御協力の程、よろしくお願いします。
明日は児童会や委員会の引き継ぎ集会が行われます。雪情報の確認もよろしくお願いします。