お知らせ
3年生
3年生が、本校を卒業した先生の話を聞きました。子ども時代、教育実習、担任として2回の勤務、計4回我孫子第一小学校
と過ごした先生です。
【昭和42年度から47年度在校】
今のガソリンスタンドあとに校舎が建っていました。噴水と池がありました。
ブランコもありました。4人乗りブランコもありました。入学式は外で写真を撮りました。着物のお母さんが
たくさんいました。
器楽部はアコーディオン、鉄筋や鍵盤ハーモニカを使って演奏していました。
放課後は、校庭で遊べました。高学年が体育の学習をやっていても、ゴム段や登り棒で遊びました。
校外学習:1年生は上野動物園 2年生は筑波山 3年生は醤油工場 4年生は千葉城に行きました。
6年生は2泊3日で電車に乗って日光に行きました。
新校舎への引越しは自分で机といすを運びました。
6年生のときが100周年でした。このころ、トイレは男女いっしょでした。
運動会のダンス
宝物は「後輩」です。一小の子ども達が宝です。一小の伝統を創り上げてくれるからです。
10月1日は、太田前校長先生の話を聞きます。わくわくの3年生です。
と過ごした先生です。
【昭和42年度から47年度在校】
今のガソリンスタンドあとに校舎が建っていました。噴水と池がありました。
ブランコもありました。4人乗りブランコもありました。入学式は外で写真を撮りました。着物のお母さんが
たくさんいました。
器楽部はアコーディオン、鉄筋や鍵盤ハーモニカを使って演奏していました。
放課後は、校庭で遊べました。高学年が体育の学習をやっていても、ゴム段や登り棒で遊びました。
校外学習:1年生は上野動物園 2年生は筑波山 3年生は醤油工場 4年生は千葉城に行きました。
6年生は2泊3日で電車に乗って日光に行きました。
新校舎への引越しは自分で机といすを運びました。
6年生のときが100周年でした。このころ、トイレは男女いっしょでした。
運動会のダンス
宝物は「後輩」です。一小の子ども達が宝です。一小の伝統を創り上げてくれるからです。
10月1日は、太田前校長先生の話を聞きます。わくわくの3年生です。
3年スーパー見学 5年フィールドワーク 6年情報授業
朝の黒板です。1の2 にこにこ学級の掲示物 参観日の作品が完成しました!
【3の2 スーパー見学】
社会科の学習で近隣のスーパー見学をしました。
働いている人の苦労や商品を売るための工夫を見てきました。
裏方で支えている方の仕事ぶりも見せていただきました。
ありがとうございました。
【5の1 フィールドワーク 水の館】
総合表現活動が本格的にスタートしました。水の館を訪れ、手賀沼課の方の説明を聞きました。
見守りの保護者の皆様、雨の中、ありがとうございました。
【6年生 情報モラル】
小中一貫のカリキュラム:情報モラルの学習です。
便利だけれど、使い方によっては友達を傷つけたり、迷惑をかけたりする場合があることを、自分の体験や
映像から学びました。判断して、賢く使う力を育ててくことが大切です。ご家庭でも話し合ってください。
一人一作品スタート 竜の絵です。4の3
一小絵画展に向けて絵の指導がスタートしました。自分の思いを画用紙の上に表現していきます。
【3の2 スーパー見学】
社会科の学習で近隣のスーパー見学をしました。
働いている人の苦労や商品を売るための工夫を見てきました。
裏方で支えている方の仕事ぶりも見せていただきました。
ありがとうございました。
【5の1 フィールドワーク 水の館】
総合表現活動が本格的にスタートしました。水の館を訪れ、手賀沼課の方の説明を聞きました。
見守りの保護者の皆様、雨の中、ありがとうございました。
【6年生 情報モラル】
小中一貫のカリキュラム:情報モラルの学習です。
便利だけれど、使い方によっては友達を傷つけたり、迷惑をかけたりする場合があることを、自分の体験や
映像から学びました。判断して、賢く使う力を育ててくことが大切です。ご家庭でも話し合ってください。
一人一作品スタート 竜の絵です。4の3
一小絵画展に向けて絵の指導がスタートしました。自分の思いを画用紙の上に表現していきます。
1年生千葉市動物公園
雨模様でしたが、「千葉市動物公園」に行きました。普段の1年生の学習や生活の様子を見て、
雨でも担任の指示をを聞いて、集団で動ける子ども達であると思い、動物園に行くことにしました。
お見送りやお迎えをありがとうございました。
出発の会
大サービスでダンス
テナガザルも家から出てきて、パフォーマンス
動物 テンジクネズミとハツカネズミと触れ合いました。
1の1
1の2 1の3
入学して半年、しっかりと身に付けた力を校外学習で発揮した1年生。とても立派でした。かさやカッパの始末・
かさをさしての移動等、大変でしたが、全員がしっかりとやり遂げ、見学も楽しみました。
美味しいお弁当をありがとうございました。
雨でも担任の指示をを聞いて、集団で動ける子ども達であると思い、動物園に行くことにしました。
お見送りやお迎えをありがとうございました。
出発の会
大サービスでダンス
テナガザルも家から出てきて、パフォーマンス
動物 テンジクネズミとハツカネズミと触れ合いました。
1の1
1の2 1の3
入学して半年、しっかりと身に付けた力を校外学習で発揮した1年生。とても立派でした。かさやカッパの始末・
かさをさしての移動等、大変でしたが、全員がしっかりとやり遂げ、見学も楽しみました。
美味しいお弁当をありがとうございました。
5年生 夢先生
今日は、日本サッカー協会が社会貢献事業で行っている「夢先生」の講義がありました。
5年生対象に、水泳:オリンピック銅メダリストの加藤ゆかさんとサッカー:浦和レッズレディースに
所属していた法師人美佳さんをお招きして、レクリエーションをしたり講話を聞いたりしました。
【1・2時間目 5の1 水泳 加藤ゆかさん】
失敗しても作戦を練り、何度も何度もチャレンジしました。
2012年のロンドンオリンピックで銅メダル 左から3番目が加藤選手
第2部は、講義です。
人生の!夢にチャレンジし続けた27年間の折れ線グラフ
母親・友達・コーチの支えと自分が苦戦を乗りこえ、目標を立てて努力したとき、夢をかなえることができた
そうです。ありがとうございました。
【3・4時間目 5の2 サッカー:法師人美佳さん】
協力 団結 勝利 みんな 笑顔 楽しくレクが進みました。
後半は講義です。
自分の夢を発表
「言葉の種」「夢の種まき」の大切さを教えてくださいました。今の生活を大切にすることが夢の実現に
つながっていくという言葉が心に残りました。苦しい経験が自分に「考える」ことを教えてくれたそうです。
失敗や苦しい経験が大切ですと法師人先生。
【5・6時間目 5の3 水泳 加藤ゆかさん】
様々な人に支えられ、辛い時を乗りこえると、素敵な出会いがあること。努力が結果となって現れると意欲につながること。
山あり谷ありだったけれど、夢を思い描き、「目標」を立てることにより、夢の実現にこぎつけることができたとうかがい
ました。
とても素敵な時間を過ごすことができました。自分の未来を思い描いた「夢シート」。夢先生が全員にコメントを書いて
くださいます。楽しみです!!
加藤先生、法師人先生、コーディネートしてくださった井上さん、ありがとうございました。
5年生対象に、水泳:オリンピック銅メダリストの加藤ゆかさんとサッカー:浦和レッズレディースに
所属していた法師人美佳さんをお招きして、レクリエーションをしたり講話を聞いたりしました。
【1・2時間目 5の1 水泳 加藤ゆかさん】
失敗しても作戦を練り、何度も何度もチャレンジしました。
2012年のロンドンオリンピックで銅メダル 左から3番目が加藤選手
第2部は、講義です。
人生の!夢にチャレンジし続けた27年間の折れ線グラフ
母親・友達・コーチの支えと自分が苦戦を乗りこえ、目標を立てて努力したとき、夢をかなえることができた
そうです。ありがとうございました。
【3・4時間目 5の2 サッカー:法師人美佳さん】
協力 団結 勝利 みんな 笑顔 楽しくレクが進みました。
後半は講義です。
自分の夢を発表
「言葉の種」「夢の種まき」の大切さを教えてくださいました。今の生活を大切にすることが夢の実現に
つながっていくという言葉が心に残りました。苦しい経験が自分に「考える」ことを教えてくれたそうです。
失敗や苦しい経験が大切ですと法師人先生。
【5・6時間目 5の3 水泳 加藤ゆかさん】
様々な人に支えられ、辛い時を乗りこえると、素敵な出会いがあること。努力が結果となって現れると意欲につながること。
山あり谷ありだったけれど、夢を思い描き、「目標」を立てることにより、夢の実現にこぎつけることができたとうかがい
ました。
とても素敵な時間を過ごすことができました。自分の未来を思い描いた「夢シート」。夢先生が全員にコメントを書いて
くださいます。楽しみです!!
加藤先生、法師人先生、コーディネートしてくださった井上さん、ありがとうございました。
学習参観 ありがとうございました!
どの子も1時間の課題に集中して取り組めました。今年度から教科化された「道徳」を展開した
学級もありました。様々な教科を見ていただくことができました。
【1年】
1の1 国語 けんかした山
1の2 算数 たし算 3口の計算
1の3 算数 ひき算
【2年生】
2の1 道徳
2の2 国語 二つのかんじでできていることば
2の3 国語 二つのかんじでできていることば
【にこにこ学級】
【3年生】
3の1 理科
3の2 算数 かけ算
3の3 道徳 ホタルの引っこし
【4年生】
4の1 ピア・サポート
4の2 算数
4の3 理科 金属の温まり方
【5年生】
5の1 英語科
5の2 国語 大造じいさんとがん
5の3 算数 わり算
【6年生】
6の1 ピア・サポート
6の2 ピア・サポート
6の3 ピア・サポート
4の1と6年生が行っていた「ピア・サポート」は人間関係づくりのプログラムです。テーマと目標に沿って個人で
考え、グループで話し合ったり、全体でシェアしたりしながらスキルを学びます。
たくさんの保護者の皆様に参観をしていただきました。ありがとうございました。
学級もありました。様々な教科を見ていただくことができました。
【1年】
1の1 国語 けんかした山
1の2 算数 たし算 3口の計算
1の3 算数 ひき算
【2年生】
2の1 道徳
2の2 国語 二つのかんじでできていることば
2の3 国語 二つのかんじでできていることば
【にこにこ学級】
【3年生】
3の1 理科
3の2 算数 かけ算
3の3 道徳 ホタルの引っこし
【4年生】
4の1 ピア・サポート
4の2 算数
4の3 理科 金属の温まり方
【5年生】
5の1 英語科
5の2 国語 大造じいさんとがん
5の3 算数 わり算
【6年生】
6の1 ピア・サポート
6の2 ピア・サポート
6の3 ピア・サポート
4の1と6年生が行っていた「ピア・サポート」は人間関係づくりのプログラムです。テーマと目標に沿って個人で
考え、グループで話し合ったり、全体でシェアしたりしながらスキルを学びます。
たくさんの保護者の皆様に参観をしていただきました。ありがとうございました。