２年生の算数では、クラスを２つに分けた少人数指導で「はこの形をしらべよう」の学習をしていました。各自、持ってきた空き箱の形を写し取り、図形の学習につないでいきます。

　６年生の体育では、今日からバレーボールの学習に入りました。グループごとにトスの練習から始めましたが、まだ、思う方向にボールは上がらないようです。これから練習を重ね、ゲームを楽しむまでになってほしいと思います。

 ５年生の理科では、水溶液のまとめの学習をしていました。食塩やミョウバンを溶かした水溶液から水を蒸発させたらどうなるだろうと考察をしていました。

　６年の算数は、教室を２つに分けた少人数指導です。データの活用という題材で、いろいろなグラフからデータの読み取りを学習していました。

　どのクラブに入ろうかな？

　２／４(木)、クラブ見学会が行われました。本校では４年生からクラブ活動が行われます。来年度にに向けて、３年生がクラブ活動の見学を行いました。

　見学をした３年生からは、「どのクラブに入るか、迷っちゃう。」「どのクラブも楽しそう。」「入りたいクラブが決まった。」などの声が聞かれました。

　２年生の外国語では、色や形の英語を学習していました。色の呼び方はほとんど知っているようでした。形についても、円や三角形、ハートなど、手で形をつくりながら、覚えていきました。

　３年生の図工では、版画に色をつけ刷り上げていました。凸凹の違いによって、味わいのある版画が出来上がっていました。

　１年生の国語の授業では、どうぶつのあかちゃんの題材で読み取りの学習をしていました。文章から、動物の大きさや様子などを読み取り、しっかりとノートにもまとめていました。

　４年生の理科では、空気のあたたまり方の学習をしていました。教室の上の方の気温と下の方の気温を比べ、あたたかい空気は上にたまる事を理解していました。

　本日、令和３年度入学のための保護者説明会を行いました。学校生活の様子や入学時に用意するものを学校から説明し、ＰＴＡ活動については、ＰＴＡ会長さんから直接説明をしていただきました。

　コロナ禍の中で不安も大きとは思いますが、新しい１年生のためにも、安心して入学できる準備を進めていきたいと思います。

　本年度の日課表を検討し、朝の活動（学習、集会、清掃）を業間に移してはどうかとなりました。そこで、２月から試用期間としてと、１・２校時の後に北の子タイム（仮称）として１５分間の活動時間をスタートさせました。

　本日は、国語の時間です。学級によって、小テストをしたり、ドリル学習をしたりと様々ですが、短時間でも集中して取り組んでいました。

　１年生の図工で、いっしょに散歩したい動物を粘土でつくり、だれと・どこにいって・何をしたいなど、作った作品に対しての思いを発表していました。特に、がんばったところや上手にできたところなどもしっかり伝えることができました。

　今週１週間は、なわとび週間として跳んだ技や回数によってなわとびの級を決めるなわとび検定を行ってきました。この後、検定表に基づいて何級かを判定します。なわとび名人が何人生まれるかとても楽しみです。

　２年生がタブレットの使い方を学習しています。高根沢町でも、児童１人に１台のタブレットで学習が始まりますので、少しずつ慣れていきます。最初は、ダブルクリックがうまくいかないようでしたが、楽しく学習に取り組んでいました。

　５年生の家庭科では、いよいよエプロンづくりに入りました。アイロンで折り目をつけたところを、ミシンでどんどん縫っていきます。どんなエプロンに仕上がるか楽しみです。