押小日誌

押小日誌

なわとび検定「１年生編」

投稿日時 : 2022/02/04  システム管理者 

各学年では、体育の時間を活用し「なわとび検定」を行っております。
今日は１年生が体育館で検定にチャレンジしていました。
前回し跳びの部（低学年は40秒を超えて跳び続ける）や二重跳びの部（低学年は連続３回跳ぶ）に挑戦し、クリアすると「認定証」がもらえます。
みんな、一生懸命に取り組んでいます。がんばれ(#^.^#)












５年　学校健康教室「生命の誕生について」

投稿日時 : 2022/02/03  システム管理者 

５年生の学級活動「生命の誕生について」の授業の様子です。
この時間は、「相田助産所の助産師　相田美智子先生」を講師としてお招きし、「命がどのようにして誕生したのかを学ぶとともに、今ある自他の生命と未来へと受け継がれていく命を大切する心を育てる」ことをねらいとして授業を行いました。
子どもたちは、CDで「胎児の心音や産声」を聴いたり、赤ちゃんの抱っこ体験をしたりしました。相田先生からの「みなさんは、待ち望まれて生まれてきた命なんだよ！」という言葉とそのときの子どもたちの表情がとても印象的でした。
また、子どもたちは、ここまで大きく育ててくれたおうちの人に感謝しつつ、その命がおじいちゃんやおばあちゃんなどたくさんの命から受け継いできたこと、その人たちがいつも見守ってくれていることを改めて感じていました。
相田先生！ありがとうございました。<m(__)m>








学校の様子「子どもたちは授業に集中しています」

投稿日時 : 2022/02/03  システム管理者 

今年度は大規模改造工事を行っており、校舎の外壁もきれいになりました。
また、昨年末「花育活動12月15日の記事はこちらから」に植えたパンジーやビオラもきれいです。どんどん学校がきれいになっていきます(#^.^#)





業間休み（２時間目と３時間目の間の長い休み時間）や昼休みになると、また元気な子どもたちの姿が見られます(*'▽')

明日は「節分」

投稿日時 : 2022/02/02  押小管理 
明日２月３日(木)は「節分」です。
一日早いですが、今日の給食は、「節分の日 献立」で、メニューは、ごはん・牛乳・イワシの梅醤油煮・ツナのり酢和え・ジャガイモとニラの味噌汁でした。
給食委員会の企画により、各教室に「鬼（給食委員の６年生）」が現れ、豆（新聞紙を小さく丸めたもの）を投げつけて退治する演出もありました。
「節分」は、季節を分けるという意味があります。昔は、春・夏・秋・冬それぞれの季節ごとに節分があったそうです。
２月３日の節分には、病気や災害など悪いことを追い払うために豆をまいたり､年の数だけ豆を食べたりします。

本校は、教室が広く、オープンスペースもあるので、有効に活用しています。

６年　理科「水よう液の性質」

投稿日時 : 2022/02/02  押小管理 
６年生の理科「水よう液と金属」の授業の様子です。
まず、塩酸の中に消えた金属がどこにいったのかを確かめる実験です。

蒸発させたら白い粉が出てきました。次はその「白い粉」が元の金属と同様の性質かどうかを確かめる実験です。


結果はどうだったでしょうか？このまとめは次の時間に行うそうです。

PTA「校外生活指導委員会」愛のパトロール

投稿日時 : 2022/02/02  押小管理 
過日、県総合文化センターで行われた第13回栃木県交通・生活安全安心県民大会において、本校PTA校外生活指導委員会の愛のパトロール隊が「安全で安心なまちづくり功労団体」として表彰されました。校外生活指導委員会の和田崇委員長が代表して感謝状を受け取りました。
いつも大変お世話になっております。ありがとうございます。<m(__)m>
そのときの様子が、さくら市広報紙「広報さくら２月号　R4.2.1」に掲載されていましたので、併せてお知らせいたします。
以下⇓の記事は「広報さくら　２月号」から…

「広報さくら」は、さくら市の公式ホームページに掲載されています。
２月号はこちらをクリックすると確認できます。

朝の「あいさつ」

投稿日時 : 2022/02/02  押小管理 
今朝の登校の様子です。
昨日、オンラインで朝会を行い、校長先生から「時と場に応じたあいさつをしよう」という話がありました。
早速、元気な「あいさつ」を実践する子どもたちの姿が見られました。
すごいぞ　押小っ子！(^_-)-☆



各種たより（学年だより・保健だより・給食だより）

投稿日時 : 2022/02/01  押小管理 
各種たよりを更新しました。

学年だより
◇１学年２月号.pdf　◇２学年２月号.pdf
◇３学年２月号.pdf　◇４学年２月号.pdf
◇５学年２月号.pdf　◇６学年２月号.pdf
　なお、過去の学年だよりは、こちらをクリックから確認できます。

給食だより
◇２月給食だより.pdf　◇２月献立表.pdf
　なお、過去の給食だよりは、こちらをクリックから確認できます。

保健だより
◇ほけんだより２月号.pdf
　なお、過去の保健だよりは、こちらをクリックから確認できます。

オンライン朝会

投稿日時 : 2022/02/01  押小管理 

今日の朝の活動は「オンライン朝会」でした。
表彰もありましたので、広いランチルームには代表で賞状を受け取る児童のみが参集しました。教室でも名前を呼ばれた児童はその場に起立していました。
そして、みんなから大きな称賛の拍手が送られました。おめでとうございます！

塩谷地区芸術祭　硬筆の部　半紙の部

第23回栃木県学校教育書写書道作品展

第19回さくら市ミュージアムこども絵画展

第73回栃木県書初展塩谷地区展

表彰の後、校長先生がオンラインで「時と場に応じた『あいさつ』ができる人になろう！」という話をしました。
①声は、⇒相手に伝わるボリュームで
②目は、⇒相手の目をやさしく見て
③顔は、⇒やわらかな「笑顔」で
気持ちのいい「あいさつ」ができる押小っ子です。(^O^)／
引き続き、「あいさつ」の輪が広がりますよう、ご家庭や地域のみなさんもご理解とご協力をお願いいたします。<m(__)m>

２年　学級活動「かぜに まけるな」

投稿日時 : 2022/01/31  押小管理 
２年生の学級活動「かぜに まけるな」の授業の様子です。
この時間は、担任と養護教諭がチームになって授業を行いました。授業のねらいは、「風邪になるとどんな症状になるか。またその予防方法を知り、今後の生活で実践することができるようにする」ことです。
子どもたちには、うがい・手洗いや消毒、マスクの着用、換気、ソーシャルディスタンスなどがスタンダードになりつつあることを感じます。そのほか、日常的に運動をすることやバランスの良い食事を心がけるなど、丈夫な身体を作っておくことの大切さも学んだようです。
学校でも引き続き、感染症拡大防止の観点で対策を講じていきますので、ご家庭でもご協力をお願いいたします。<m(__)m>


１年　算数「どちらが ひろい」

投稿日時 : 2022/01/31  押小管理 
１年生の算数「どちらが ひろい」の授業の様子です。
レジャーシートなど身の回りのものの面積を比べるため、面積を直接比較する方法を確認していました。



あと２カ月で２年生ですね。友だちに言葉や具体物で説明する姿に成長を感じます。

鮎の甘露煮

投稿日時 : 2022/01/28  押小管理 
今日の給食メニューは、ごはん、牛乳、鮎の甘露煮、春菊のツナ和え、豚汁でした。

今日の給食に出た「鮎の甘露煮」は、さくら市那珂川水系の清流、天然の良い漁場でとれた鮎です。昔から川魚の養殖が盛んに行われているそうです。新鮮な鮎を秘伝のタレでじっくり煮込みふっくらとした甘露煮。頭からしっぽまでやわらかくなっています。
タレもおいしいので、ごはんと一緒に美味しくいただきました。
その他、栃木県産の春菊を使用した「春菊のツナ和え」や喜連川産のあさの豚を使用した「豚汁」もいただきました。(*^▽^*)




また、今日の給食では、オンライン放送で「オリンピック聖火トーチ」の紹介も行いました。1月24日の記事こちらをクリックでも紹介しています。
本校でこのトーチを展示するのは今日までで、このあと熟田小へ繋げていきます。
ご提供くださいました 加藤 有 様、本当にありがとうございました。<m(__)m>

読書のすすめ

投稿日時 : 2022/01/28  押小管理 
本校は大規模改造工事を行い、パソコン室が図書室となりました。図書室だけでなく、教室やオープンスペース、廊下などの読書環境も整いつつあります。特に、新しくなったきれいで明るい図書室は、休み時間の人気スペースになっています。
また、11月16日の朝会で「読書のすすめ」という話をしましたが、そのときにロイロノートを活用して、子どもたちに図書室においてほしい本を募集しました。
そのリクエストの本が、いよいよ本日貸し出せるまでになりました。
まだ準備できていない本もありますが、追って入荷される予定です。
子どもたちには、たくさん本を読んでほしいと思っております。(*^▽^*)




もちろん、外遊びも大切です。元気に外で遊んでいる姿も見られました。(^O^)／
〔下の写真は、同じ休み時間に図書室から校庭を撮影したものです〕

氏家うどん

投稿日時 : 2022/01/27  押小管理 

今日の給食
ミニ米粉パン、牛乳、海鮮シュウマイ、かんぴょうサラダ、氏家煮込みうどん

今日の給食には、栃木県産の米粉作られた「米粉パン」、さくら市産「さとのそら」という小麦で作られた「氏家うどん」、そして栃木県の名産品かんぴょうを使用した「かんぴょうサラダ」が出ました。とても美味しくいただきました。
その他にも、栃木県産のねぎや牛乳など多くの県産食材が使われていました。
自分たちの住んでいる地域で作られた安心・安全でおいしい食材を食べられることに感謝をしながらいただきました。ごちそうさまでした。<m(__)m>





〔工事関係の進捗状況〕
ランチルームと教室の間にある”中庭スペース”ですが、明るいペイントが施されました。とても明るくなりました。(^O^)／

６年　理科「水よう液と金属」

投稿日時 : 2022/01/27  押小管理 
６年生の理科「水よう液と金属」の授業の様子です。
金属に薄い塩酸を加えたときの変化を実験で確かめています。




子どもたちの表情が真剣です。そして、いつも以上に換気をしていました。

避難訓練（防犯・不審者対応）

投稿日時 : 2022/01/26  押小管理 
本日５時間目に、避難訓練（防犯・不審者対応）を実施しました。
講師及び不審者役には、さくら警察署のスクールサポーターである大澤さんが務めてくださいました。
子どもたちは先生方の指示に従って冷静に行動しました。そして、校庭に避難した児童は、大澤さんの話を真剣に聞いていました。
「いかのおすし」に加え「きょうは、いかのおすし」を教えていただきました。
（きょ）きょりをとる
（う）うしろにもきをつける
（は）はやくかえる
（いか）いかない
（の）のらない
（お）おおごえをだす
（す）すぐにげる
（し）しらせる
大澤さん、ありがとうございました。<m(__)m>
引き続き、押小っ子の安全・安心のため、ご協力くださいますようお願いいたします。




児童下校後に、大澤さんを講師に不審者対応に関する職員研修を行いました。

「ＪＡしおのや」からの”とちおとめ”提供

投稿日時 : 2022/01/26  押小管理 
今日の給食メニューは、わかめごはん、牛乳、玉子焼き、ごぼうサラダ、なめこ汁、いちごです。
さくら市教育委員会からお知らせがありますので、併せてお知らせいたします。

さくら市教育委員会から⇒ここをクリック
さくら市教育委員会のページにジャンプします。


さて、今日の給食には、栃木県産のたまごを使用した「玉子焼き」、栃木県産のなめこを使用した「なめこ汁」、そしてＪＡしおのやさんから提供していただいたさくら市産の「いちご」”とちおとめ”が出ました。
いちごは先のとがった方に甘みがあるので、へたの方から食べるとバランス良く甘みを感じることができ､おいしく食べることができます。
地産地消の食材です。いつもどおり（いつも以上に）、作ってくれた人に感謝をしながらいただきました。
ごちそうさまでした。(^_-)-☆みんな、笑顔です(#^.^#)




３年　体育「高跳び」

投稿日時 : 2022/01/26  押小管理 
３年生の体育「高跳び」の授業の様子です。
まず、準備運動をしてから、３分間のサーキットトレーニング、さらには縄跳びなどをして身体を動かしました。そして、本題の「高跳び」の練習にチャレンジしました。
子どもたちは、リズムよく助走し、強い踏み切りが身につくように練習していました。!(^^)!





本日の授業の様子

投稿日時 : 2022/01/25  押小管理 
本日の授業の様子をお知らせいたします。
みんな、楽しそうに！また元気に！そして真剣に！学習に取り組んでいます。
子どもたちのこの表情に、いつも支えられています。(#^.^#)

入学説明会

投稿日時 : 2022/01/25  押小管理 
本日、令和４年度入学児童の保護者のみなさまを対象に、本校ランチルームで「入学説明会」を開催しました。
入学説明会では、校長から「本校の教育について」、PTA会長から「PTA活動について」、教頭や１年担任から「学校納入金」や「入学前の指導について」説明いたしました。
その後はＰＴＡや育成会の方を中心にＰＴＡ役員選出、下校班編成などを行いました。
新型コロナウイルス感染症対策のため、検温や消毒、マスク着用はもちろん、換気やソーシャルディスタンスの確保、時間短縮などにご協力いただきありがとうございました。

どうぞよろしくお願いいたします。<m(__)m>








地区理科研究展覧会

投稿日時 : 2022/01/25  押小管理 
今年度の地区理科研究展覧会は、新型コロナウイルス感染症対策のため審査会は行われたものの、一般公開（展示）及び発表会の部が中止となりました。
本校からは、14人の研究が出品され、県推薦１点、優良賞４点、良賞９点となりました。
受賞者のみなさん、本当におめでとうございます！今後ともいろいろな視点で研究を進めてほしいと思います。(^_-)-☆
本校では作品をランチルーム前に展示します（県推薦作品は２月２日までの展示）。

また、その受賞者の中から、５年　小出蒼士さんの「洗濯物の乾き方を調べよう」が県推薦となりました。本当におめでとうございます！
以下に、その研究の一端を紹介します。
小出さんは、同じ時間、同じ場所で干してあるはずの洗濯物に乾き方の違いがあるのはなぜだろうと疑問をもち、実験を行っています。素材や色が異なると乾き方に違いが出るのかを、折れ線グラフでわかりやすくまとめていました。





小出さんの作品は、第75回栃木県理科研究展覧会〔２月４日(金)審査〕に出品されます。小出さん、おめでとうございます！がんばったね(^_-)-☆

工事の進捗状況

投稿日時 : 2022/01/24  押小管理 
大規模改造工事関連で、現在行っている状況をお伝えします。
正門付近に校名や校章が入った門柱が設置されます。

来賓玄関前にスロープと手すりが設置されます。
校長室前の花壇がもとに戻ります。

３年生のクラブ活動見学会

投稿日時 : 2022/01/24  押小管理 
４～６年生で行っているクラブ活動ですが、本日新年度から参加する３年生が見学をして回りました。そのときの様子をお知らせいたします。(^_-)-☆
パソコンクラブ

創作クラブ

屋内スポーツクラブ

科学クラブ

屋外スポーツクラブ

今すぐにでもやりたい！といった表情で見学していました。４年生になるのが楽しみですね。

１年　生活科「ふゆをみつけたよ」

投稿日時 : 2022/01/24  押小管理 
１年生の生活科「ふゆをみつけたよ」の授業の様子です。
子どもたちは、校庭に出て”冬”を探していました。







子どもたちは、ターザンロープの支柱など金属部分が非常に冷たいことやプールの水が凍っていることに気づいたようです。そのほか、葉っぱが少ないことや芝生の色が緑ではなく黄色っぽいこと、風がとても冷たいこと、影が長いこと・・・。いろいろありますね。
まだまだ寒い日が続きますが、体調管理に気をつけて元気に過ごしましょう。
そして冬を楽しみましょう(^O^)／

聖火リレートーチの展示

投稿日時 : 2022/01/24  押小管理 
本日から一週間、本校昇降口付近に「東京2020オリンピック　聖火リレー　トーチ」が飾られます。
これは、市内において聖火ランナーを務めた加藤 有 様のご厚意によるものです。
「コロナ禍において、一人でも多くの笑顔をつくることに繋がれば」と、実際に聖火を灯したトーチを市内小中学校へ展示することになりました。
このトーチは、本校を皮切りに、来週熟田小へと繋げていきます。(^_-)-☆



　最終走者の加藤有さんは、57年前に日本で行われたオリンピックでも聖火ランナーを務めました。人生で２度の聖火ランナーとして走ることができた人は、国内でもほとんどいません。加藤さんご自身も「本当に光栄なこと、病気などを克服して、長い間頑張ってきたかいがあった」と話されていました。（展示されている説明文から引用しています）
加藤様、本当にありがとうございます。みんなが笑顔(*'▽')になっています<m(__)m>

押小っ子ふれあいスクール

投稿日時 : 2022/01/21  押小管理 
今日の放課後は、「押小っ子ふれあいスクール」がありました。
子どもたちは、凧あげの体験をすることができました。(*^▽^*)
とても寒い中ではありましたが、校庭を思いっきり走り回る子どもたちの姿に元気をもらいました。
サポータの皆様、そして市生涯学習課の皆様、いつも本当にありがとうございます。<m(__)m>







２年　国語「お話のさくしゃになろう」続編

投稿日時 : 2022/01/21  押小管理 
１月13日(木)の記事「２年　国語『お話のさくしゃになろう』」の続きの授業の様子です。
そのときの記事は、＊こちらからどうぞ(*^▽^*)（＊1/13の記事にジャンプします）
子どもたちの絵本が少しずつ完成してきました。お話の作者になったつもりで、みんな楽しそうに作成しています。いいぞ(^_-)-☆






朝の活動「学習タイム（全校漢字テスト）」

投稿日時 : 2022/01/21  押小管理 
今朝の活動は「学習タイム（全校漢字テスト）」でした。
ソーシャルディスタンスを意識しながら、真剣に取り組んでいました。
押上小学校は教室が広いので、その点を有効活用しています。（換気やマスク着用も忘れません）
終わった児童は、担任の指示により、読書やクロームブックを使っていました。(^_-)-☆





１/20(木)大寒

投稿日時 : 2022/01/20  押小管理 
１月20日(木)本日は、二十四節気「大寒（だいかん）」です。
大寒は一年でいちばん寒さが厳しくなるころです。
二十四節気の24番目（最後）が大寒で、次の立春が１番目となります。最低気温が観測されるのもこのころが一番多くなっています。

本日の低学年の下校の様子です。
「お弁当！美味しかった！」と笑顔で下校する姿が見られました。
おうちの人に感謝の気持ちは伝えられたかな？？
もちろん子どもたちは、寒さに負けず「さようなら！」という大きなあいさつの声を響かせていました。(^_-)-☆




来賓玄関には、手すりが取り付けられました。あとはスロープ部分のタイル工事を行うことで、きれいになるかと思います。(^_-)-☆

お弁当の日④

投稿日時 : 2022/01/20  押小管理 
市内小中学校一斉の「お弁当の日」も今回で４回目となりました。
今日もみんな笑顔(*^▽^*)で美味しくいただきました。






この「お弁当の日」をきっかけとして”食”について考える機会にしたいと思っております。
近年、偏った栄養摂取、朝食欠食など食生活の乱れや肥満・痩身傾向など、子どもたちの健康を取り巻く問題が深刻化しているといわれています。
本校におきましても、家族への感謝の気持ちを育むとともに、食に関する正しい知識や望ましい食習慣を身につけることができるよう、積極的に取り組んでまいります。

次回は、最終回⑤２月17日(木)を予定しております。引き続き、保護者の皆様のご理解とご協力をお願いいたします。<m(__)m>

読み聞かせ「ポピーの会」

投稿日時 : 2022/01/20  押小管理 
今朝の活動は、ポピーの会のみなさんによる「読み聞かせ」でした。
子どもたちは、この「読み聞かせ」の時間を楽しみにしています。次々に展開されるお話の世界に夢中になっていました。
ポピーの会のみなさん、いつも本当にありがとうございます。<m(__)m>





明日は「お弁当の日④」

投稿日時 : 2022/01/19  押小管理 
今日の給食は、三色丼（ごはんに、鳥そぼろ・いりたまご・おひたしをセルフで盛り付けました）と餃子スープ、そして牛乳でした。おいしくいただきました<m(__)m>



ご家庭での子どもたちは、日頃から好き嫌いなく食べていますか？
好き嫌いアンケートでは野菜や魚が苦手という回答が多くあります。においや食感が苦手など様々な理由があるのかもしれません。特に苦手な食材の上位にくるのが野菜類です。野菜に含まれるビタミン類やミネラル類、食物繊維は不足しがちな成分でもあるので、少しでも食べられるものから食べるようにしてみましょう。
三角食べをすると、苦手な物も食べられるようになりますよ。試してみてくださいね。
明日は、さくら市一斉「お弁当の日④」です。ご家庭においても”食”について考える機会となるよう、ご理解とご協力をお願いいたします。

３年　社会科校外学習「くらしのうつりかわり」

投稿日時 : 2022/01/19  押小管理 
３年生が、社会科校外学習「くらしのうつりかわり」として、さくら市ミュージアムに行ってきました。１月14日(金)の記事「＊３年　社会科　くらしのうつりかわり」（＊左をクリックするとそのときの記事にジャンプします）にもありますように、子どもたちは、この校外学習で地域に残る昔のものを実際に使う体験や、過去の生活における知恵や工夫を知ることを通して、地域の人々の生活の変化を調べてきました。







さくら市ミュージアムのみなさま、ていねいな説明と施設見学、そして体験活動にご協力いただき、ありがとうございました。<m(__)m>

元気なあいさつ「おはようございます！」

投稿日時 : 2022/01/19  押小管理 
朝の登校時の様子です。
校舎を囲んでいた足場やフェンスが外され、さらにインターロッキングブロック舗装に敷いていた大型の鉄板も撤去となりました。
工事中は、学校敷地内の通学経路を変更するなど対応してきましたが、ようやく工事前のインターロッキング部分を歩いて登校することができるようになりました。
もちろん、「おはようございます！」の元気なあいさつとともに・・・(^O^)／




いよいよ大規模改造工事も終了を迎えることとなります。
現在は、来賓玄関にスロープと手すりを取り付ける工事を行っています。
きれいになった学校で、夢や目標をもって”凡事徹底”がんばりましょう(^_-)-☆

表彰朝会（松の実賞⑤）オンライン朝会

投稿日時 : 2022/01/18  押小管理 
今朝の活動は、表彰朝会（松の実賞⑤）をオンラインで行いました。
表彰自体を各教室で行い、その様子をオンライン配信し、互いに称賛しあいました。
表彰されたみなさん、本当におめでとうございます！
これからも、勉強に運動に一生懸命励んでください。
押小の仲間や先生方、みんなが応援しています。＼(゜ロ＼)(／ロ゜)／





委員会活動⑧

投稿日時 : 2022/01/17  押小管理 
本日の６時間目は、委員会活動が行われていました。
主に、１月28日(金)の「チャレンジ集会」に向けた検討や準備をしていました。
図書委員会（本探し探検隊）

保健安全委員会（ばい菌的当て・保健室はてなBOX）
掲示委員会（アナグラムゲーム・ビンゴ）

給食委員会（栄養色あてゲーム・福笑い）

放送委員会（放送関係宝探しゲーム）

環境飼育委員会（豆つかみゲーム）

運動委員会（サスケ2022）

みんな ちがって みんな いい

投稿日時 : 2022/01/17  押小管理 
３年生の掲示物です。
「17人のなかま みんな ちがって みんな いい」
＊画像は、部分的（名前の部分）を加工しています。
互いに違いを認める。そして、互いにいいところを見つけ合う！・・・とても大事なことですし、素敵なことでもありますね。

この時間、３年生は総合的な学習の時間「共に生きる」の授業をしていました。
みんなで協力しながら、調べたことをロイロノートや模造紙にまとめたり、発表の準備をしたりしていました。
そのときの様子も併せてお知らせいたします。みんな、とても意欲的に取り組んでいます(^_-)-☆





新年の抱負（しんねんの ほうふ）

投稿日時 : 2022/01/17  押小管理 
１年生の教室に「しんねんのほうふ」が掲示されていました。
１年生が、2022年（令和４年）に、どんなことができるようになりたいかなどを考えて書いたようです。
そのいくつかを紹介します。
〇なおしを へらして 字をきれいにかく。
〇おてつだいをする。
〇まい日、じしゅ学しゅうを がんばる。
〇げん気に あいさつをする。
〇もっとはやく はしれるようになる。
〇なわとびの 二じゅうとびを がんばりたい。
〇いちりん車に のれるようになりたい。

この時間は算数の授業を行っていました。そのときの様子も併せてお知らせいたします。
「おおきい かず」の学習です。「10のまとまり」と「ばら」に分けて表せばよいことを学習していました。

休み時間の様子

投稿日時 : 2022/01/17  押小管理 
風もなく穏やかな天気です。
２時間目が終わると、校庭にはたくさんの児童が集まり、身体を動かして元気いっぱいに遊んでいます。
ブランコやシーソー、竹馬、一輪車、タイヤ跳び、増やし鬼（鬼ごっこ）、ターザンロープなど様々ではありますが、小学生の年代にとって、これらの”遊び”が、心身のバランスのとれた成長、発達に重要とも言われています。





１年　国語「むかしばなしを よもう」

投稿日時 : 2022/01/14  押小管理 

１年生の国語「むかしばなしを よもう」の”おかゆの おなべ”の授業の様子です。
登場人物と心に残ったところをもとに「おはなしカード」を書いていました。

冬休み明けの１年生が、こうして集中して、主体的に学習に取り組んでいる姿に大きな成長を感じます。あと２か月半で２年生ですね。新しく入ってくる新１年生のよい手本となれそうです。
今後ますます成長することを期待しています。(^_-)-☆



３年　社会科「くらしのうつりかわり」

投稿日時 : 2022/01/14  押小管理 
３年生の社会科「くらしのうつりかわり」の授業の様子です。
３年生は、１月19日(水)にさくら市ミュージアムに校外学習に出かける計画を立てています。校外学習では、地域に残る昔のものを実際に使う体験や、過去の生活における知恵や工夫を知ることを通して、地域の人々の生活の変化を調べます。
本時は、その校外学習につがなる学習として、江戸や明治、大正、昭和、平成、令和の時代に沿って、建物や道具など暮らしの変化について考えていました。
明かり（照明）の今と昔では、
子どもたちから、木を燃やす（たいまつ）⇒ろうそく⇒ランプ（油を使う）⇒電球⇒LED（教室もLEDになった）・・・などの意見が出てきました。
いろいろ想像していたようです。(*^▽^*)




５年　算数「比べ方を考えよう②」

投稿日時 : 2022/01/14  押小管理 
５年生の算数「比べ方を考えよう②」の割合について学習する授業の様子です。
教科書に掲載されている問題として、５年生のうちサッカークラブに入っている人の割合を求めていました。５年生（80人）の人数を基にして、サッカークラブに入っている人数(12人）を割合で表します。５年生全体を１とみたときのサッカークラブに入っている人数は0.15となりました。
本時では、これを百分率（％）で表すこと、つまり15％になるということを学びました。
子どもたちは、この百分率が社会科の学習や普段の生活の中で、たくさん使われていることに気付いた様子でした。
今後の生活や学習に、どんどん活用していきましょう。(^O^)／





６年　理科「いろいろな水溶液」

投稿日時 : 2022/01/13  押小管理 
６年生の理科「いろいろな水溶液」の授業の様子です。
試験管に入った５種類の水溶液が入った試験管を並べ、見た目の様子、におい・・・、さらには、蒸発させたときのちがいを実験で調べています。






２年　国語「お話のさくしゃになろう」

投稿日時 : 2022/01/13  押小管理 
２年生の国語「お話のさくしゃになろう」の授業の様子です。
この単元は、絵を見てお話を考えます。
今日は、登場人物の名前や人柄などの特徴を考えていました。
名前は、「ねんたくん」と「ねりくん」、「ネッコ」と「パンキャン」、「ねず赤」と「ねず木」・・・。
その登場人物の特徴として「元気だが、こわがりでもある」や「しっかりもので、やさしい」など・・・。中には「くいしんぼうで、納豆好き」などを考えた児童もいました。
楽しいお話ができそうですね。(*^▽^*)楽しみにしています。



４年　音楽「音楽今昔」

投稿日時 : 2022/01/13  押小管理 
４年生の音楽「音楽今昔　おはやしのリズムを楽しもう」の授業の様子です。
子どもたちは、グループごとに”おはやしづくり”にチャレンジし、クロームブックで撮影した動画を、その授業の中で振り返って鑑賞していました。
奥の大型モニターに映しています＼(゜ロ＼)(／ロ゜)／
たいへんよくできました(^_-)-☆


さくら市青少年あいさつ巡回運動

投稿日時 : 2022/01/12  押小管理 
今朝は、さくら市の青少年センター「わわわ隊」によるあいさつ巡回活動がありました。
とても寒い朝でしたが、「あいさつ運動」を行い、元気に一日がスタートしました。
「わわわ隊」のみなさん、朝早くからありがとうございます。(^O^)／



各種たより（１月号）を掲載しました<m(__)m>

投稿日時 : 2022/01/11  押小管理 
本日、各種たより（１月号）を配布しました。
過去の各種たよりも確認できます。

各種たより（過去の各種たよりは、こちらから）

◇押小だより第16号　１月11日.pdf

◇１学年１月号.pdf
◇２学年１月号.pdf
◇３学年１月号.pdf
◇４学年１月号.pdf
◇５学年１月号.pdf
◇６学年１月号.pdf

◇ほけんだより１月号.pdf

◇１月給食だより.pdf　　◇１月献立表.pdf

押上クラブ（1/9）

投稿日時 : 2022/01/11  押小管理 
１月９日(日)にTKCいちごアリーナ（鹿沼市）で「第46回栃木県ミニバスケットボール大会」が行われ、押上クラブが出場しました。
６年生最後の大会でしたが、惜しくも２回戦敗退となりました。
これからは、４月の新人大会へ向けて新チームが始動します。
引き続き、新入部員募集中です！
子どもたちの活躍を体育文化後援会のページに掲載しましたので、ぜひご覧ください。
⇒体育文化後援会のページはこちらから
体育文化後援会のページにジャンプます。

【追伸】
本日〔１/11(火)〕朝の登校時に、一人の部員から「試合を見に来てくださり、ありがとうございました。」と、ていねいにお礼を言われました。
試合での頑張る姿も格好よかったですが、こうして感謝の気持ちを伝えることができる押小っ子に、またまた”感動”しました。そして誇らしく思いました。
「こちらこそ、いつも感動をありがとう！」

「おはようございます！」

投稿日時 : 2022/01/11  押小管理 
冬休み明けとなる本日〔１/11(火)〕、小雨が降る寒い朝でしたが、子どもたちは元気よくあいさつをして登校していました。
１～３月は、一年間のまとめの時期です。漢字や計算といった基礎・基本はもちろんですが、今の学年で習ったことをしっかりと身につけてから次の学年へ進めるよう、ご家庭でもお子さんの学習状況の確認をお願いいたします。



また、冬休み中の工事作業により、工事用フェンスや足場は完全に撤去されました。しかし、まだ工事資材等があることや工事自体も続いておりますので、安全を確認しながら、教育活動を展開してまいります。
引き続き、ご理解とご協力をお願いいたします。
なお、来賓玄関前には車いす用のスロープが設置されます。


今年もよろしくお願いします。<m(__)m>

大規模改造工事「ランチルーム完了」

投稿日時 : 2022/01/07  押小管理 
本日、最後の引越し作業として、体育館からランチルームの机・椅子を移動しました。学校教育課の皆様、大変お世話になりました。(*^▽^*)
これまで、ランチルームの床は赤色でしたが、今回の工事でクリーム色となりました。明るく、やさしい色です。一日も早くコロナウイルス感染症の感染が収束し、またランチルームで給食を食べられる日が来ることを願っております。
写真は、ランチルーム工事の完了に伴い、机・椅子を配置した後の様子です。（照明をつけていない状態で撮影しましたが、日差しだけでも とても明るいです。）
また、バリアフリートイレへのアプローチとして、スロープの手すりも取り付けられましたので、併せてご報告いたします。



バリアフリートイレのスロープに手すりが取り付けられました。

予定していた工事は、ほぼ完了しました。
この後は追加工事を含め最終的な工事となります。
引き続き、ご理解とご協力をお願いいたします。<m(__)m>

「本年もよろしくお願いいたします」

投稿日時 : 2022/01/05  押小管理 
新しい年が皆様にとりまして 幸多き年となりますよう 心よりお祈り申し上げます。
本年もどうぞよろしくお願いいたします。

児童のみなさんも元気にしていますか？
「今年も　夢や目標をもって、がんばりましょう！」
みなさんが、元気に学校に来るのを楽しみにしています。


各種たより等を掲載しました<m(__)m>

投稿日時 : 2021/12/24  押小管理 
本日、各種たより等を配布しました。
過去の各種たより等も確認できます。

各種たより（過去の各種たよりは、こちらから）
◇押小だより15号　12月24日.pdf

◇１学年冬休み号.pdf　
◇２学年冬休み号.pdf
◇３学年冬休み号.pdf
◇４学年冬休み号.pdf
◇５学年冬休み号.pdf
◇６学年冬休み号.pdf

◇ほけんだより 冬休み直前号.pdf

◇給食だより　冬休み.pdf　◇1月上旬献立表.pdf

学力向上・学習支援（過去のまなびの窓は、こちらから）
◇まなびの窓　冬休み号.pdf

12/15(水)花育活動が県HPに掲載されています

投稿日時 : 2021/12/24  押小管理 
12月15日(水)に行われた「花育活動」ですが、栃木県のHPにも掲載されおりますので、ご紹介いたします。

栃木県公式ホームページはこちらから
県の公式ホームページにジャンプします。
ぜひ、ご覧ください。

改めまして、矢沢園芸の矢澤将紀さん、栃木県塩谷南那須農業振興事務所など関係者の皆様、本当にありがとうございます。136名の児童とともに大事に育ててまります。
今後ともよろしくお願いいたします。<m(__)m>

冬休み前朝会（表彰）

投稿日時 : 2021/12/24  押小管理 
本日の朝の活動は、冬休み前の朝会として表彰を行いました。
押小っ子がいろいろなところで活躍しています。
①校内持久走大会（11月17日実施）
②さくら市小学校駅伝競走大会（12月２日実施）
③第17回さくら市学童軟式野球秋季大会兼第15回ガスワンカップさくら市予選会（11月20日実施）
④第11回スマイルカップ（12月12日実施）
受賞者のみなさん、おめでとうございます！





６年　租税教室

投稿日時 : 2021/12/23  押小管理 
本日６年生は、わたしたちが納めた税金が、みんなの安全・安心を守る警察や消防に、そして社会を支える道路や水道などの管理整備に、さらには、年金・医療・福祉・教育などに使われていることを学びました。
そのためには、必要な経費として税金をみんなで出し合って負担することが重要であり、欠かすことができないものであることを知りました。
本日は講師として、氏家法人会青年部の笹沼功さん、船山浩司さん、猪瀬和志さん、加藤高浩さん、そして氏家税務署総務課の荻原昌也さんにお越しいただきました。

子どもたちは、「小学生一人が１年間でどれだけの税金がかかっているか」などについて学習。また、１億円分にもなる札束のレプリカに驚きの声を上げたほか、税がなくなった仮想社会を描くアニメを視聴しました。






講師の皆様、本当にありがとうございました。

クリスマスメニュー　12/23本日の給食

投稿日時 : 2021/12/23  押小管理 
今日の給食は少し早いですが「クリスマスメニュー」です。
クリスマスは12月25日、イエスキリストの誕生を祝う行事です。ヨーロッパやアメリカでは、一年の中で一番大きな行事としてお祝いしているようです。
今日のハンバーグはクリスマスツリーをイメージした「もみの木型のハンバーグ」でした。
そして、お楽しみのデザートはセレクト・・・。サンタさんは何をプレゼントしてくれたかな？
【いちごケーキ】　【チョコレートケーキ】　【クリスマスカップデザート】





2021年もあと少しですね。子どもたちは、この一年、本当に一生懸命がんばりました。
保護者や地域の皆様におかれましても、日頃からご理解とご協力をいただきありがとうございます。今後ともよろしくお願いいたします。<m(__)m>

12/22(水)冬至　先日の授業の様子

投稿日時 : 2021/12/22  押小管理 
今日、12月22日(水)は冬至です。
冬至は北半球において太陽の位置が１年で最も低くなり、日照時間が最も短くなる日ですね。
また、「冬至の日にゆず湯に入ると風邪をひかない」などの言い伝えがありますが、ゆず湯に入ることも、冬ならではの楽しみでもあります。
子どもたちが楽しみにしている冬休みがあります。ご家族全員が風邪をひかないよう、暖かくしてお過ごしください。

12月21日(火)の授業の様子をお知らせいたします。

総合学習支援（工業体験）④閉会行事と高所作業車からの風景

投稿日時 : 2021/12/22  押小管理 
これまでの「総合学習支援（工業体験）」の続きで、閉会行事と写真撮影の様子、そして高所作業車からの風景を掲載します。


【ここからは、高所作業車からの風景です】⇓⇓⇓








子どもたちは、「いろいろな はたらくくるまに乗れて楽しかった。」といった感想から「ドローンが安定して飛行しているのに驚いた。」や「実際にバックホウを動かしてみて、レバーを動かすだけで大きな力が出るということを体験した。どうなっているのか知りたい。」などの声がありました。
日頃から校舎の大規模改造工事を見てきたせいか、関心をもって体験したからこそ出てきた意見だと感じました。
また、最近では、災害時に建設業界が活躍している様子をニュースで見かけることも多いと思います。今回の貴重な体験をとおして、関係者の皆様からいろいろなお話を聞くことができました。
建設業協会　建青会（塩谷支部）のみなさま、本日はお忙しい中、こうした貴重な経験をさせていただく機会を設定してくださり、大変ありがとうございました。<m(__)m>
　

総合学習支援（工業体験）③３・６年生

投稿日時 : 2021/12/22  押小管理 
こちらも先ほどの「総合学習支援（工業体験）②２・５年生」の続きで、３・６年生の体験の様子です。














すべての学年の体験が終わった後、閉会行事と集合写真のドローンによる撮影を行いました。その模様は、「④閉会行事と高所作業車からの風景」として、このあと掲載します。

総合学習支援（工業体験）①１・４年生

投稿日時 : 2021/12/22  押小管理 
本日は、栃木県建設業協会　建青会（塩谷支部）のみなさんのご協力により、工業機械に触れる体験をしています。
朝から、校庭に「はたらくくるま」が大集合。高所作業車やバックホウ、モーターグレーダー、タイヤローラーなど大型の建設機械の搭乗体験をします。ドローンが飛んでいる様子も見られます。
子どもたちは、こうした建設業が、「社会を支える大切な仕事であること」や「テクノロジーの導入が進んでいること」「安全を第一にして仕事をしていること」といった視点をもって体験しています。
いろいろな仕事がある中のひとつとして、工業に対する知識を深め、働く人たちの努力や工夫について学ぶ機会となればと思っています。

まずは、１・４年生が体験しています。その様子をお伝えします。
【開会行事】建青会長の齋藤貴之さんによるあいさつをオンラインで行っています。子どもたちは、教室で話を聞いています。

【１・４年生の体験の様子です】









６年　墨田区立押上小学校とのオンライン交流

投稿日時 : 2021/12/21  押小管理 
本日５時間目に、６年生が、学校の名称が同じである東京都の墨田区立押上小学校とZoomによるオンライン交流を行いました。
この企画は、墨田区立押上小学校PTAの宮川会長さんがコロナ禍でどこにもでかけることができない子どもたちに何か体験させたいという思いでスタートしました。
実際には、今年の夏前にさくら市教委をとおして相談があり、年内での実現を目指して準備を進めてきました。
初めのうちは本校PTAの岩崎会長と墨田区の宮川会長同士で打合せをするなど、できるだけ学校、先生方の負担を増やさないようにという配慮もありました。

オンライン交流では、互いに「学校の名前（押上小学校）の由来」や「学校や市の魅力」「学校紹介」を発表した後、質問タイム、感想を言って交流しました。
はじめは緊張していたようですが、徐々にほぐれて笑顔が多くなりました。
交流終了後、本校児童からは「発表を聞いて、東京都や、墨田区のよさがよく分かった。」「スカイツリーのある墨田区へ行ってみたい。」などの感想がありました。また、「本校のよさやさくら市のよさ、栃木県のよさを再発見した。」と言っていた児童もいました。
コロナ禍により、オンライン授業など、遠く離れていてもつながることが日常的になってきました。いつか実際に会える、または会えなくてもその近くに行くことがあると思います。あのときの・・・となる日が来るかもしれませんね。







本当に！とっても素敵な体験ができたと思います。
墨田区立押上小学校のＰＴＡ会長さんや校長先生、そして６年担当の先生をはじめ諸先生方や関係者の皆様、本当にありがとうございました。
これも何かの縁だと思っております。今後ともどうぞよろしくお願いいたします。

押上小学校の今後ますますのご発展ご活躍を心よりご祈念申し上げます。<m(__)m>

３年　書写「正月」

投稿日時 : 2021/12/21  押小管理 
本日の３年生「書写」の授業は、外部講師の永井慎平先生に指導をいただきました。
子どもたちは「正月」という文字を練習しました。とめ、はね、はらいに注意し、集中して真剣に書いていました。
永井先生、本年も大変お世話になりました。いつもありがとうございます。('◇')ゞ

多層指導モデルMIM授業訪問（市教委）

投稿日時 : 2021/12/21  押小管理 
本日は、さくら市教委学校教育課の担当指導主事等によるMIMの授業訪問がありました。さくら市では、この多層指導モデルMIMの実践研究に取り組んでおり、学習の基盤となる言語能力の育成に重点を置いて、各小学校で授業を行っております。
本校においても、「豊かな表現力の育成」を学校課題にしており、「表現力」を育成するためには「読解力」を、さらに「読解力」をつける前段階として「読みの流暢性」を身につけることが大切であると考え、授業を実践しております。
本日の１，２年生の授業を参観した指導主事は、これまでの成果と課題を分析し、今後の研究実践に生かしていきたいと話していました。






グリーンタイム

投稿日時 : 2021/12/20  押小管理 
本日は清掃の時間を活用し、グリーンタイムとして花壇にチューリップの球根を植えました。子どもたちは、グリーン班（縦割り班）に分かれて、先日植えた「ビオラ」や「パンジー」のまわりに球根を植えました。





冬休み用の図書の貸し出し

投稿日時 : 2021/12/20  押小管理 
今日から冬休み用の図書の貸し出しが始まりました。
なお、冬休み中は、家読（うちどく）・親子読書が子どもたちの課題となっています。
ご理解とご協力をお願いいたします。



休み時間に

投稿日時 : 2021/12/20  押小管理 
朝晩の冷え込みが一段と厳しくなってきましたが、今は雲一つない青空が広がっています。
２時間が終わった後の少し長い休み時間は、元気に校庭で遊ぶ児童が多く、一輪車や竹馬、鬼ごっこ、さらにキックベースやサッカー、ドッジボールなどのボールを使った遊びをして楽しく過ごしています。
ALTのスコット先生も積極的に校庭に出て、子どもたちとコミュニケーションをとってくれています。今日は竹馬にチャレンジ！子どもたちも英語と日本語を上手に使い分けながら、楽しく過ごしています。＼(゜ロ＼)(／ロ゜)／



また、校舎にかかっていた工事用の足場のほとんどが外れました。
昇降口付近の足場もなくなり、大規模改造工事もまもなく終了を迎えます。

４年　社会科校外学習「郷土の発展に尽くした人たち」

投稿日時 : 2021/12/17  押小管理 
本日４年生は、校外学習で那須塩原市に出かけました。
那須野が原博物館や那須野が原公園で、展示見学だけでなく水汲みやもっこ担ぎ体験などを行いました。
心配された雨模様の中の出発でしたが、途中で雨は上がり、日差しが出る時間もありました。
元気に、仲よく、安全に見学することができました◎（二重丸です）(^_-)-☆









６年　中学校説明会（さくら市立氏家中学校）

投稿日時 : 2021/12/17  押小管理 
本日は５時間目に、氏家中学校の先生方による中学校説明会が行われました。
氏家中学校からは、事務の井上茂夫事務長と生徒指導主事の石川博教諭のお二人にお越しいただきました。
冒頭にはさくら市教育委員会の橋本啓二教育長によるビデオメッセージがありました。
いよいよ卒業まで３カ月。徐々に中学に向けての意識を高め、生活を見直していきましょう。
保護者の皆様、本日はありがとうございました。<m(__)m>




３年　総合的な学習の時間「高齢者との交流学習」

投稿日時 : 2021/12/16  押小管理 
３年生の総合的な学習の時間「高齢者との交流」の様子をお伝えいたします。
総合的な学習の時間の「共に生きる」という単元で、地域の高齢者との交流をとおして、昔の暮らしや遊び、高齢者の知恵や苦労などについてを教えていただきました。



３年教室では、開会式として歌や演奏で歓迎しました。


途中、昔遊び（けん玉、こま、かるた、ゴムとび、だるま落としなど）で、一緒に遊びました。






最後に昔の生活の様子を話してもらい、交流を深めました。

お越しいただいた皆様、本当にありがとうございます。今後ともよろしくお願いいたします。<m(__)m>

６年　理科「火山活動による大地の変化」

投稿日時 : 2021/12/16  押小管理 
６年生の理科「大地のつくりと変化」という単元の「火山活動による大地の変化」について学習していました。今日の理科の時間では、「火山噴火によって溶岩が流れ出したり、土地の様子を変えたりすること」を確認します。








火山が噴火したときに火口から溶岩が流れ出る様子を模型でイメージしました。

花育活動②

投稿日時 : 2021/12/15  押小管理 
先ほどの「花育活動①」の続きです。
この「花育活動」は、栃木県塩谷南那須農業振興事務所の杉山直美さんと保護者でもある押上の矢沢園芸の矢澤将紀さんのお二人にお越しいただき、「ジャパンフラワー強化プロジェクト推進」として実施いたしました。
杉山さんの挨拶と矢澤さんの説明の後、子どもたちからの質問タイムがありました。「ビニールハウスで育てる理由は何ですか？」や「ハウスごとに違う花を育てているんですか？」、さらには「矢澤さんは何種類くらいの花を育てていますか？」など、時間が足りなくなるくらい積極的に質問をしていました。どの質問に対しても矢澤さんはていねいに答えてくれました。
杉山さん、矢澤さん、本当にありがとうございました。子どもたちと一緒に大事に育てて参ります。今後ともよろしくお願いいたします(^_^)(^_^)(^_-)-☆










花育活動①

投稿日時 : 2021/12/15  押小管理 
本日は午後１時から「花育活動」として、子どもたちが校舎前の花壇を中心に「パンジー」と「ビオラ」を植えます。
その花の苗が今朝、学校に届きました。
まだ、工事を進めていますが、少しずつ日常が戻りつつあります。
作業の様子や作業後の状況については、午後ＨＰに掲載します。お楽しみに！

５年　理科「流れる水のはたらき」

投稿日時 : 2021/12/14  押小管理 
５年生理科「流れる水のはたらき」の授業の様子です。
今日は「流れる水の量が変わるとき」として、水の量による違いを実験により検証していました。
ＩＣＴ技術が発展し、学校でもクロームブックを使って簡単に動画を見ることもできますが、子どもたちにとっては模型であっても実際に目の前で起きている事から学ぶことが一番だと考えております。
本校では、理科支援員と授業者が連携することで、ひと手間をかけてでも、子どもたちの興味関心を引き出し、「どうして？」や「次はこんなことしてみたい！」など子どもたちの思いを大切にして授業を行うよう努めています。







お弁当の日③

投稿日時 : 2021/12/14  押小管理 
市内小中学校一斉のお弁当の日も今年度３回目となりました。
今回もみんな笑顔!(^^)!でいただきました。
次回は年明け④1月20日(木)を、最終回は⑤２月17日(木)を予定しております。
引き続き、保護者の皆様のご理解とご協力をお願いいたします<m(__)m>





さくら市学力調査

投稿日時 : 2021/12/14  押小管理 
本日、市内小中学校では一斉に学力調査（中学校は１，２年生が対象）を実施しました。
小学生は国語と算数の２教科で、11月までの内容が出題されました。
どのクラスも一生懸命に取り組む姿が見られました。



当該学年で習う内容については、その学年のうちにしっかり定着できるよう、引き続き、自分から学習を進めましょう。

清掃強化週間（クリーン週間）

投稿日時 : 2021/12/13  押小管理 
本校では、本日より17日(金)までを清掃強化週間（クリーン週間）として、みんなで力を合わせて、いつも以上に学校をきれいにしようと頑張っています。
その清掃強化週間（クリーン週間）の中で、本日と17日(金)の２日間は、清掃ボランティア（さくら隊）のみなさんが、普段の清掃ではなかなかきれいにできない所を中心に清掃してくださいます。本日は、窓の桟（ごみ取りと水拭き）を中心に行ってくれました。
工事をしているのできれいになっているように感じますが、細かい所には小さなごみやほこりがたくさんあります。おかげでとってもきれいになりました。
本当にありがとうございます。<m(__)m>


お昼の放送「12/10世界人権デー」

投稿日時 : 2021/12/10  押小管理 
昭和23年（1948年）12月10日、国際連合第３回総会において、「世界人権宣言」が採択されました。その採択日である12月10日は，「人権デー」と定められています。なお、日本では毎年12月４日から世界人権デーまでの１週間を「人権週間」として、全国各地で人権啓発活動が行われています。
本校においても、今週を人権週間として取り組んでおります。そして本日はお昼の放送（オンライン配信）で「人権について」改めて考える機会としました。
その中で、人権標語が紹介されましたので、ここでもお伝えします。
※ここでの氏名と標語の表記はひらがなとします。

★１ねん　うえたけ あおい　さん
「すごいね　じ うまいね　それ いいね」
★２ねん　いわさき あおい　さん
「しあわせで しんせつで　いつも みんなが　きもちがいい クラスにしよう」
★３ねん　やざわ あおと　さん
「ひとのこと　ばかにしないで　たすけあい　いいがっこうに　かえていこう」
★４ねん　たなか そら　さん
「さべつない　へいわな せかいを　ひろげよう」
★５ねん　あらい ゆら　さん
「かんがえて　それをいったら　どうなるか」
★６ねん　ささぬま れあ　さん
「ありがとう　そのひとことで　えがおのわ」
みんなが　えがおで　おもいやりにあふれる　押上小学校に　していきましょう。





児童会主催「感謝の集い」②

投稿日時 : 2021/12/10  押小管理 
先ほどのタイトル_児童会主催「感謝の集い」①の続きです。

子どもたちは、ダンスを披露した後、感謝の気持ちをお手紙にして手渡しました。
一生懸命にダンスを披露する姿に「ありがとうございます」の気持ちを伝えようとする子どもたちの思いを感じました。そして大いに感動しました。
そのときの様子をお伝えいたします。(^O^)／
⇓⇓⇓　【中学年　３・４年生の部】



⇓⇓⇓　【高学年　５・６年生の部】



⇓⇓⇓　【低学年　１・２年生の部】


たいへんよくできました(^_-)-☆
一生懸命に踊るみなさんに感動しました。

⇓⇓⇓　【代表児童が、感謝の手紙をお渡ししているところです】

参加していただいた地域のみなさま、本当にありがとうございました。
引き続き、押上小学校の子どもたちのために、ご支援をよろしくお願いいたします。

児童会主催「感謝の集い」①

投稿日時 : 2021/12/10  押小管理 
本日、児童会という組織で、子どもたちが企画・運営する「感謝の集い」を行いました。
この「感謝の集い」は、日頃お世話になっている方々に感謝の気持ちを表すことを目的に実施しているもので、地域の方々をお招きして行いました。
主な招待者は、まつのみパトロール・蒲須坂駐在所（渡辺さん）・交通指導員さん・お話ポピーの会・アリスの会・ふれあいスクールサポーターなどの皆様方で、本当にたくさんの方々の支援をいただいていることを強く感じます。

⇓⇓⇓　【会議室にお迎えに来た６年生の代表児童】

⇓⇓⇓　【体育館に入場した招待者の皆様】

⇓⇓⇓　【感謝の言葉　６年代表児童】


代表委員会の児童のみなさん、たいへんよくできました(^_-)-☆

12/８さくら市議会「文教厚生常任委員会視察」

投稿日時 : 2021/12/09  押小管理 
昨日12月８日(水)の午後、文教厚生常任委員会（さくら市議会）による視察が行われました。
視察は、本校の大規模改造工事の現地視察で、児童が下校した後の校内の状況を確認していただきました。
特に、床や天井、壁などがきれいになり、さらに照明が明るくなったこと、またバリアフリートイレの新設やパソコン室が図書室になったことについて、直接見ていただきました。本当にありがとうございました。
引き続き、本校の子どもたちのために、ご支援をよろしくお願いいたします。


樹木のお手入れ

投稿日時 : 2021/12/09  押小管理 
本日も朝から、平山安則さん、大木陽一さん、長嶋昇子さんが、本校の樹木を剪定するなどの環境整備を行ってくださいました。
本校はこうして地域の方々に支えられていることを感じます。
みなさまのお力添えをいただいていることに感謝するとともに、子どもたちにも伝えていきたいと思います。
本当にありがとうございます。<m(__)m>


朝の活動「読み聞かせ～アリスの会～」

投稿日時 : 2021/12/09  押小管理 
今朝の活動はアリスの会による「読み聞かせ」でした。
子どもたちは、読み聞かせをとても楽しみにしています。
アリスの会のみなさん、いつも楽しい時間をありがとうございます。
読み聞かせの様子をお伝えします。
【１年生】　赤羽久弥さん

【２年生】　佐々木達三さん

【３年生】　手塚由美子さん

【４年生】　大木久美子さん

【５年生】　大木久子さん
【６年生】　大澤　照夫さん

３年　国語「三年とうげ」

投稿日時 : 2021/12/08  押小管理 
３年生の国語「三年とうげ」の時間です。
登場人物の気持ちの変化について、場面の移り変わりと結び付けて具体的に想像し、音読をしていました。みんなで工夫しながら、上手に音読しています。




子どもたちは、自分なりの考えをまとめてから３人組で共有し、その後全体発表を行いました。

本校では、それぞれの考えを伝え合い、学びを深めることができるよう、表現力の育成に重点を置いて授業改善に取り組んでいます。
まずは「自分で考える」⇒次に「少人数で共有する」⇒さらに「全体に伝え、互いの考えを知り、自分の考えを深めたり、広めたりする」という流れを意識して取り組んでいます。
少しずつですが、「伝えること」が上手になり、「友だちの考えを受容すること」が自然になってきています。

２年　図画工作「はさみの　あーと」

投稿日時 : 2021/12/08  押小管理 
２年生の図工「はさみの　あーと」の時間です。
はさみで紙を自由に切ることを楽しみ、切った形を見ながら表したいことを考え、切り方や置き方を工夫して絵に表しています。
静かに黙々と作業する姿に集中力を感じました。



１年　国語「かたかなをかこう」

投稿日時 : 2021/12/08  押小管理 
１年生の国語「かたかなをかこう」の時間です。
身近なものの中で、片仮名で表記する言葉をノートに書き出し、３人組で共有した後、全体で発表しました。
次回は、これらの片仮名を使って文を作ります。
「ロケット」、「チョーク」、「デザート」…。
私が持っていたカメラに気付いて、「カメラ」もだ！っていう児童もいました。
どんな文ができるか、みんな楽しみですね。




全体発表では、元気よく手を挙げる姿に、みんなに伝えたい！そんな気持ちが伝わってきました。いいね！(^_-)-☆

２年　校外学習「町探検～蒲須坂駅周辺～」

投稿日時 : 2021/12/07  押小管理 
２年生が町探検の校外学習として蒲須坂駅周辺に出かけました。
子どもたちは、蒲須坂駐在所や蒲須坂郵便局、小出商店におじゃまして、どんなお仕事をしているかインタビューをしながら学んできました。
そのときの様子をお伝えします。






ご協力くださいましたみなさま、本当にありがとうございました。<m(__)m>