掲示板
5年生理科 校内研究授業
今日は、5年生の理科で校内研究授業を行いました。「流れる水の働き」について自分たちで川の模型を作りながら、傾斜や蛇行のある川の水がどのように流れていくのかを、予想したり、実験したりして、川の周囲の変化などについて考えました。これは土砂災害などの仕組みを知るためにも大切な、生活に密接に関わる学習で、実験でまた分からないことがでてきたので、次回の授業も楽しみになったようでした。
ここがさあ、広くなっているから・・・ ふむ、ふむ きっとここから削られると思うな、だって・・・
ここがさあ、広くなっているから・・・ ふむ、ふむ きっとここから削られると思うな、だって・・・
教育相談週間
今は、休み時間に担任の先生と一人ずつお話をする「教育相談週間」中です。短い時間ですが、お友だちのことや勉強のこと、聞いてほしいことなど、いろいろと話を聞かせてくれます。
中には、早く外で遊びたくて「もう、あとはないです!ありがとうございました。」なんて元気に走っいってしまう子もいます(笑)。でも子どもたちはみんな、先生と二人きりでお話することで、安心して元気がでるようでした。この時期、廊下にはどの学年もいろいろな作品が飾ってあります。個人懇談など来校の際にはぜひご覧ください。
窓を開けると楽しいものがいっぱい
木工細工や・・・・ 創作物語・・・・
回すと意外な動きがおもしろい~
中には、早く外で遊びたくて「もう、あとはないです!ありがとうございました。」なんて元気に走っいってしまう子もいます(笑)。でも子どもたちはみんな、先生と二人きりでお話することで、安心して元気がでるようでした。この時期、廊下にはどの学年もいろいろな作品が飾ってあります。個人懇談など来校の際にはぜひご覧ください。
窓を開けると楽しいものがいっぱい
木工細工や・・・・ 創作物語・・・・
回すと意外な動きがおもしろい~
授業参観&教育講演会
昨日の授業参観及び教育講演会では、お忙しい中、多数の御参加をいただき誠にありがとうございました。特に教育講演会では、学校から昨年より大野先生にコンタクトを試み、過密スケジュールの中を市貝小に来ていただけるよう依頼を重ね、実現いたしました。ご感想はいかがでしたでしょうか。低学年の児童にとって休憩なしの90分講演はつらいものであったかと察しますが、静かに聞けて、教室での振り返りでは、胸に迫る感想が1、2年生なりに良く書けていて感心しました。懇談会では保護者が子育ての感想を述べたり、自分自身にも何かできることはないか、役に立てることはないかと考えさせられた時間でした。
講師紹介をします メイク・ア・ウィシュの大野寿子先生
子どもたちのビデオを見てください うちの子の場合は・・・真剣に話し合いました
講師紹介をします メイク・ア・ウィシュの大野寿子先生
子どもたちのビデオを見てください うちの子の場合は・・・真剣に話し合いました
昔遊び
今日、1,2年生が昔遊びを体験しました。
講師の先生に教えていただきながら、友だちと一緒に楽しく活動に参加しました。
講師の先生に教えていただきながら、友だちと一緒に楽しく活動に参加しました。
校内研究授業&授業研究会
今日は校内授業研究会でした。4年生の算数と6年生の国語について教職員全員で研修しました。児童達にとって「分かる授業」、「しっかりと考える授業」[学び合える授業」について意見を出し合いました。町教育委員会の石川教育長様をはじめ2名の指導主事の先生方からご指導をいただきました。お忙しい中、ありがとうございました。今後も子どもたちの笑顔たくさんの授業をめざします。
いろいろな角度を作ってみたよ 友達の意見を聞いてみよう
いろいろな角度を作ってみたよ 友達の意見を聞いてみよう