お知らせ

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にこにこ3授業研究 6の3図工

【にこにこ3 算数授業研究】

 

 

目のトレーニング                 計算

 

作業 力を合わせて

 

 

 

 

                         一人一人 個別の課題

 

 

ハロウィンを成功させたい!!、算数の分数の学習を生かして、輪飾りをつくるにはどうしたらよいか考えました。

輪飾りで協力した後、一人一人が課題に向き合い、自力で問題を解決しました。

【6の3 図工 工夫がいっぱい!】

 

 

 

【運動会練習】

 

実習生も踊っています。中学年

 

2年生 立派です。

 

1年生 よく話を聞いています。

雨の中でしたが、シルバー人材の皆さんが除草をしました。

 

1の1初めての絵具  低中運動会練習

【1の1 初めての絵具】

はじめて絵具を使った学習でした。わくわくドキドキしながら臨んでいました。

 

 

何でもはじめは、丁寧でわかりやすい説明が必要です。

 

一人一人の発想で、豊かな表現をしていました。

 

【中学年】

 

 

 

さすが中学年です。驚くほど速く、V字に並び替えることができました。話をよく聞いています。

掛け声がかけられるように、V字に並び、隊形を工夫しました。4年生は3年生の手本です。

【低学年 全員がアイドル!】

 

 

 

一生懸命に踊る姿。映像を見ながら振り付けを覚えました。移動がとても上手で、驚きました。2年生は1年生の手本です。運動会を楽しみにしていてください。

5の1 道徳教育推進教師 示範授業

【5の1 道徳科 くずれ落ちただんボール箱】

道徳教育のリーダーが授業を展開し、若手の育成をしました。

 

 

 

 

 

 

 

5の1は「つぶやき」が多く、道徳の時間に自分の考えていることを伸び伸び発言できる風土ができあがっています。「助けてよかったと思う意見」と「助けたのに叱られて微妙だと思う意見」に分かれました。担任の揺さぶりに、本音で答える5の1の子ども達でした。放課後は、若手の先生方を中心に、推進教師が「道徳授業のつくり方」を指導しました。心を耕す教科です。今年度本校では、「算数科・道徳科」を研修教科としています。教師の指導力をアップさせながら、学力向上につなげていきたいと思います。

5の1 図工も丁寧に進めています。

 

 

 

【運動会練習】

 

2年生掲示板

 

6年生                      3年生

 

明日、明後日とシルバー人材の除草作業が入ります。

市制50周年写真購入のための文書を配付します。よろしくお願いします。

一小っ子の昼休み

どの子も元気いっぱいです。6年生と1年生の交流は、温かな気持ちになります。

6年生に、「ペアの6年生の名前を覚えてていますか?」と尋ねると、「名前は忘れてしまったけれど、すごく優しかったことは覚えています。」との返事でした。6年生が1年生を大切にするという我孫子第一小学校の伝統がずっとずっと続くとよいと思います。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

本が好きな子は図書室です。

 

【4の2 算数 板書】

 

 

T1 T2の分担・・・呼吸が合っています。

【2年生 運動会練習】

運動会練習が始まりました。早寝 早起き 朝ごはん お子さん健康管理をよろしくお願いします。

 

台風14号 合唱部 2の1・2の2算数  4の1算数体育 3の1社会 

【台風14号】

休み中、風雨が強い場合は、不要不急の外出は控えてください。万一、月曜日の朝まで台風の影響が残りそうな場合で登校に差し支える状況が予想される場合は、【11日 日曜日 17:00ごろ】にメール配信を行います。大丈夫であれば、メールは流しません。通常通り、部活動ありの登校とします。よろしくお願いします。

【合唱部 オペラ歌手の学習サポーターから学ぶ】

昼休みに合唱部が発声の仕方をプロから教えていただきました。

 

 

 

発声練習のやり方を教えていただきました。アドバイスで発声がぐんとよくなりました。貴重な経験です。

【2の1 T1を少人数担当  T2担任 算数】

 

 

少人数担当が教え、担任が机間指導をしました。

 

 

【2の2 具体物を操作させて考える 算数】

 

 

 

 

何回も何回も操作活動を繰り返すことが大切です。

【4の1 教育実習生が入っています。算数 体育】

 

 

 

 

気合いが入った踊りでした。テレビの手本を見ながら、ぐんぐん吸収する4の1の子ども達です。

【3の1 学校内の消防施設はどこにあるでしょう?】

 

 

 

  

一生懸命に探す子ども達。グループでの協力もできました。