お知らせ

３年生、５年生が授業研究の事前の授業を行いました。学年が一生懸命に考えた指導計画でよいのか？
本時の流れはよいか？検討をします。
【３の２】
一小の「たからもの」が伝わる一言紹介文をかんがえよう
　
　
　
　
　
　
　
「主体的・対話的で深い学び」について、各学年で「手だて」をもち、授業づくりをしています。

【５の１】
杉村楚人冠が２グループ、バーナード・リーチ、白樺派、アビスタ、子の神大黒天、旧村川別荘について、
思い別にグループをつくっています。
　
　
　
　
　
グループで意見を話し合います。
　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　担任は「グッド」と「バッド」のモデルを示します。
　
　
　
解説書の編集会議の１時間でした。真剣に読み合い、アドバイスする姿がみられました。
振り返りを大切にしています。「検定本へまた一歩近づきました。」と振り返った子がいます。
プロセスを大切に、ゴール目指して進んでほしいと思います。

今まで、たくさんの時間をかけて今日の準備をしていただきました。朝は雨が降っていましたが、
昼には止み、日差しが感じられるまでになりました。
　
　
　
　

　
　
　
　
先生方は仮装して、スタンプラリーのスタンプを押しました。とても似合っていると思いますが、いかがでしょうか。

　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　　　　　　　　　　　　　　　
食べて飲んで作って買って・・・子ども達は地図をもって、考えながら回っていました.
PTA本部役員の皆様、バザー委員とお手伝いの皆様、おやじの会の皆様、ありがとうございました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　６の２の４人と会食しました。
　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　中学では体育系の部活に入ろうと思います。
　　　　　　　　　　　　　　　　　林間学校が１番思い出になりました。
　　　　　　　　　　　　　　　　　小学校では、学習中の発表を聴いて、「いろいろな考え方があるということ」を学びました。
　　　　　　　　　　　　　　　　　ハンバーガーショップをやりたいです。
　　　　　　　　　　　　　　　　　夢の実現に向けてがんばってほしいと思います。
【みどりの羽根募金】
児童会役員が毎日交代で募金活動を行いました。今日は最終日でした。
　
　　　　　　　　　　　　　

【授業研究に向けて】３年生とにこにこ学級
　
　
にこにこ学級では、１時間１時間を大切に積み重ねています。

　
　
　
　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　３年生はひとこと紹介文の練習です。まずは、つくばさんを題材に
　　　　　　　　　　　　　　　紹介文の書き方を学びます。その後、「一小の宝物」を
　　　　　　　　　　　　　　　一言紹介文で表し、２年生へ伝えます。楽しみです。


【バザー準備　ありがとうございました】
明日は天候が危ぶまれますが、子ども達が楽しみにしているバザーです。今日は、たくさんの保護者の皆様の
御協力で、準備を進めることができました。ありがとうございました。
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
明日は、子ども達の輝く笑顔が見られそうです。
寄贈品、準備等、大きな力をお寄せいただき、ありがとうございます。

今日から、６年生との会食をスタートしました。昨年は、６年生の顔と名前がなかなか一致しませんでしたが、
今年は一人一人の活躍場面を思い描きながらの会話で、一緒に過ごす「時間」の大切さを感じます。
　　　　　　　　　　　
中学では吹奏楽部で頑張ります。プラモデルの会社に就職したいです。
陸上部か水泳部に入りたいです。サッカーで活躍したいです。
等、会話が弾みました。会食１日目。素敵な４人でした。

【読み聞かせ】
読み聞かせのボランティア　「おひさまの会」が我孫子の図書館から司書さんをお招きして、
研修会が行われました。
　
　
「絵本の結末で、作者は主題を押し付けません。子ども達に感じさせることで、心に種をまきます。」とのお話でした。
たくさんの文字をいかに絵の中に溶け込ませるか・・・難しいことも教えていただきました。ありがとうございました。
また、おひさまの皆様には、子ども達に毎回「種まき」をしていただき、お礼を申し上げます。

【図書室】
目標２万冊を目指して、図書委員会が頑張って活動しています。
　
　
　
　

【こども県展】
明日が審査です。
　

　
　　　　　　　　　　　　

【昨日の授業から】
　
「レベルアップ」この言葉が子どもから出てきました。学びが深まっています。
　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　昨日の次の時間の授業です。ふりかえりが次の時間の「めあて」になっています。
　　　　　　　　　　　　　インタビューが楽しみです！！

【にこにこ学級も全学級頑張っています！！】
　
　
自分たちで作った看板です。素敵な仕上がりです。
　

私たち教師は「授業研究」といって、指導する内容を学年で考え、４５分の授業展開をしながら、
指導力を高める努力をします。
今日は、１の１で指導案どおりに授業展開が行われました。
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
「一小ものしりはかせになろう」
先生方の動きをじっと観察してきた１年生。観察したからこそ出てくる「疑問」。
１年生なりに、その疑問を解決するために、インタビューを考え、クイズを作る学習です。
今日の１の１の授業をもとに、更に改善を加え、授業研究日に１の２が行います。県の講師から指導を受けます。
先生方も「授業力アップの秋」です。