お知らせ
2年プール開き
10日が水泳学習のスタートでしたが、気温も水温も低くて、入れませんでした。
昨日は、にこにこ学級が初の水泳学習でした。
今日は、2年生のプール開きです。
バディの確認です。
これから着衣泳まで10時間の学習が行われます。
目標は、「去年の自分の記録を超える」です。
HPのバージョンがアップしました。今まで、携帯電話でご覧いただくと、文字がずれて読みにくかったと
思いますが、昨日からきれいに出るようになりました。見ていただけると更新する励みにもなります。
土曜日日曜日天候が悪いようです。気を付けてお過ごしください。
今日の1枚 あいさつ運動
先日、正門の挨拶運動を紹介しました。
今日は、手賀沼側の門の生活委員会の様子を紹介します。
校長室に、一小っ子の元気な挨拶が響きました。
巡回のおまわりさんに「一小のお子さんはよく挨拶ができますね。」とほめていただきました。
今日は、水泳学習スタート。にこにこ学級がトップバッターです。
安全に入るためのルールを確認し,代表児童がめあてを発表しました。
プールはとてもきれいでした。気持ちのよいプール開きができました!
6の3 算数授業研究 3年生いのち:チョウの羽化
【6の3 算数】
算数主任が、示範授業を行いました。どの子も「個」でしっかりと自力解決し、
そのあとグループで発表し合い、解決するには様々な方法があることを学びました。
すでに公式を習った図形を色紙で提示しました。
今日は!公式がわからない「葉っぱの形」を求めるにはどうしたらよいか?という学習問題です。
色紙を使って上手に説明しました。
ボードを書いた児童と発表する児童は違います。同じ考え方ですので、しっかりと説明できました。
デジタル教材ですと、全員が理解しやすいメリットがあります。
うなきちマークは、今日の重要ポイントです。
ふりかえりまでしっかりと問題解決型の授業を学びました。さすが6年生という授業でした。
【いのちの学習 理科】
じっと観察→「がんばれ!」の応援コール→応援歌→羽化したときの歓声と大きな拍手 いのちが心に飛び込んで
きました。
チョウのいのちの誕生の瞬間を見ることができました。子供たちに考えさせながら、様々なことを教えていただきました。
今年はさなぎの成長がよく、全員が手に羽化したチョウを乗せることができました。
地域の先生の学習は、「本物」を自分の目で確かめることができました。「いやされたー。」と3年生男子。
理科の学習+かけがえのないいのち 尊いいのちを感じることができました。
3人の皆さん、ありがとうございました。
4年道徳
4年生が道徳でたくさん意見を発表していました。板書も見やすいです。
アジサイの掲示物がきれいです。にこにこ学級が作成しました。
す~いすい!!
3年市内巡り
市のバスで、3年生が東西への旅をしました。事前に地図などで学習したことを、自分の目で
確かめてきました。
湖北地区公民館(コホミン)。ピアノを(スタインウェイD型のグランドピアノ)演奏
前校長先生が館長さんです。いろいろ説明をしてくださいました。学年主任も得意のピアノを演奏しました
手賀沼殉難事件の碑を湖北小へ見学に行きました。
千浜宗一郎校長先生の名前もあります。
東西に長いこと、土地の使われ方を確認することができました。様々な施設や学校も見ることが
できました。体験したことにより、社会科の学習が定着しました。
【4の2 英語活動】
天気と活動。たくさん手が挙がっていました。
【掲示板】
4年生
総合表現活動がスタートしています。総合的な学習の時間・生活科と国語を関連させて、表現力を高めます。
出前授業や体験が行われ、「意欲付け」「学習の導入」を工夫しています。