本年度、２回目となるハートカレーが出ました。ハートカレーは、食物アレルギーの児童でも、みんなと同じもの食べられるようにとアレルゲンを使用しないで作ったカレーです。調理員さんの心のこもったハート型のにんじんも入っており、みんなでおいしくいただきました。

　明日からの冬休みを前に、表彰と集会を行いました。当初、体育館で全校児童が参加し表彰と集会を行う予定でしたが、新型コロナウイルス感染症の新規感染者数が増加している状況でもありましたので、６年生と表彰者が多目的室で行う様子をネット配信し、１年から５年生までは各教室参加しました。

　本校では、初めての試みでしたので多少トラブルもありましたが、表彰と校長の話、学習指導主任、児童指導主任からの話をすることができました。

　１２月２６日（土）～１月７日（木）までが冬季休業（冬休み）となりますので、ご家族皆様でゆっくりお過ごしください。

　６年生の体育の時間で、ＢＯＫＳプログラムを実施しました。インストラクターの指導の下、ヨガを取り入れたウォーミングをした後、ボクシングの動きのエクソサイズを行いました。時間いっぱい体を動かし、楽しく運動をすることができました。

　６年生の理科で、てんびんの実験をしていました。おもりの重さと支点からの距離の関係を調べながら、つりあうための条件を見つける実験に取り組んでいました。

　２年生の体育で、「器械・器具を使っての運動遊び」の授業支援がありました。跳び箱や平均台の器具を使って、自分たちが考えた跳び方や乗り越え方で、運動を楽しみました。

　４年生の体育の時間にＢＯＫＳプログラムを実施しました。体を動かすことを楽しむ目的で、ヨガを取り入れたウオーミングアップの後、ジャンプやリズム体操を行いました。

　高根沢町税務課の方に来ていただき、租税教室を行いました。消費税など、子どもたちに身近な事もあり真剣に話を聞いていました。また、税金の使われ方について初めて知ることもあり、よい学習の機会となりました。

　宝積寺駅の駅長さんをはじめ、ＪＲ東日本の職員の方による踏切安全教室を行いました。

　毎年、全学年で参加していましたが、今年は人数を減らし１年生から３年生までを対象に行いました。踏切の安全な渡り方や緊急停止ボタンのはたらきなど、わかりやすく説明をしていただきました。本学区には、警報機や遮断機のない踏切が２か所ありますので、これからも安全な通行をお願いいたします。

　２年生の生活科で、１年生を招待しておもちゃランドを開きました。

　おもちゃは、２年生の手づくりです。磁石をつかった魚つりや電池をおもりにしたおもちゃ、ブーメランやロケットなど、みんなで楽しく遊ぶことができました。

　本日の給食にクリスマスケーキが付きました。北小ではサンタとトナカイが、教室までケーキを運んでくれました。

　ブラックサンタがケーキを横取りするところをトナカイがやっつけるというストーリー付きで、子どもたちは大喜びで一足早いクリスマスケーキをおいしくいただきました。

　３年生の理科で、光とレンズの学習をしていました。凸レンズで光を集め効率よく紙を焦がせるよう、角度や紙との距離を考えレンズの性質について学んでいました。

　高根沢町の人権擁護委員会による人権教室を、５・６年生対象で行いました。内容としては、ＳＮＳに関連した言葉の誤解や何気ない投稿が相手を傷つけてしまうというものです。

　本校では、１２月２日～１２月１０日まで人権週間として、いじめゼロ宣言や人権プロクラム（プラスストロークの贈り物）、人権の花束など取り組んできましたので、本日の人権教室も真剣に取り組んでいました。

　本日は、読み聞かせボランティア６名の方に来ていただきました。季節に合わせクリスマスにちなんだ本を選んでくださり、子どもたちは喜んで聞いていました。

　５年生の国語で、やなせたかしさんの伝記「アンパンマンの勇気」を学習しています。伝記を読んで、やなせさんの人物像をみんなで考えていました。本日は、授業力向上を図るため、校内の教員以外にも町の指導主事の方にも授業を見ていただきました。

　いつもありがとうございます！

　12/9(水)の下校時、「感謝の会」が行われました。毎日、登下校でお世話になっているスクールガードの皆さんや花岡駐在所のお巡りさんをお迎えして、子どもたちの手作りのメダルやお手紙を贈りました。

　いつも見守ってくださって、ありがとうございます！

　お・か・し・も

　12/9(水)、避難訓練が行われました。地震発生後、理科室から火災が発生したという設定で実施しました。

　「おさない」「かけない」「しゃべらない」「もどらない」をしっかり守って、避難することができました。

　12/9(水)、３年生の社会科の授業が、花岡駐在所の山口巡査部長をゲストティーチャーにお迎えして行われました。

　本来は、警察署に見学に行くところなのですが、コロナ禍の中、見学をすることができません。そこで、お巡りさんをお迎えして、警察の仕事についてお話をしていただきました。子どもたちは興味深々。熱心に話を聞いていました。

　今週は、清掃強調週間として、業間の時間を延長して清掃を行っています。敷居や窓の桟など、普段の清掃ではなかなか出来ない所の汚れを、どんどんきれいにしています。

　本日、５年生の理科では、振り子の学習をしていました。ふれる幅を変え、往復の時間が変わるのか振り子を見ながらストップウオッチで計測をしていました。

　また、１年生は、「チューリップ交流会」でいただいた球根を鉢に植えました。来年の春、きれいな花を咲かせ入学式のお祝いができるよう育てていきます。

　４年生の理科で育てたひょうたんを、図工の題材として絵付けをしました。ひょうたん名人の齋藤勇次さんにも来ていただき、絵付けのアドバイスをいただきました。子どもたちは、マジックや絵の具を使って、世界に一つだけのひょうたんを作り上げ、自分の作品にとても満足していました。

　６年生の家庭科の授業で献立の立て方の学習をしています。本日は、栄養教諭の小林陽子先生を外部講師として招き、給食の献立づくりについて説明をしていただきました。栄養バランスだけでなく、費用や彩り、食材の組み合わせなど、大変な苦労があることがわかりました。この後、家庭で食べる献立づくりにも挑戦します。

　本日、１年生と４年生の国語の授業で、研究授業を行いました。

　本年度は、国語科「読むこと」における指導の工夫として、主体的・対話的で深い学びとなる授業づくりを目指しています。１年生も４年生も、しっかりと自分の考えをもって、友達の話を聞いたり、意見を述べたりしていました。

　この後、研究協議も行い、学校全体で授業力の向上を目指します。