行事の様子
のびのび北の子
〈のびのび北の子〉7月6日(水)
縦割りのなかよし班ごとに遊ぶ「のびのび北の子」が行われました。
第1回目の時に、班長を中心に1年間のおよその計画を立てました。それをもとに今日は活動しました。
ドッジボール、鬼ごっこや中線ふみなどをして楽しく遊びました。
縦割りのなかよし班ごとに遊ぶ「のびのび北の子」が行われました。
第1回目の時に、班長を中心に1年間のおよその計画を立てました。それをもとに今日は活動しました。
ドッジボール、鬼ごっこや中線ふみなどをして楽しく遊びました。
朝会
〈朝会〉7月6日(水)
〔校長先生の話〕
〇 学校教育目標の「かしこい子」について
・ かしこい子は、「かしこく勉強する」「かしこく時間をつかう」
・ 家庭学習=宿題+α
α=音読、ドリル、視写、自由研究、日記、読書など
さらに、かしこい子は、①机の上の整理整とん、②カバンの中の確
認、③明日の準備、を毎日続けていくことがとても大切です。
〔校長先生の話〕
〇 学校教育目標の「かしこい子」について
・ かしこい子は、「かしこく勉強する」「かしこく時間をつかう」
・ 家庭学習=宿題+α
α=音読、ドリル、視写、自由研究、日記、読書など
さらに、かしこい子は、①机の上の整理整とん、②カバンの中の確
認、③明日の準備、を毎日続けていくことがとても大切です。
4年生社会科校外学習
〈4年生社会科校外学習〉7月4日(月)
社会科の「守ろう わたしたちの水」の学習の一環として、宝積寺アクアセンター、鬼怒水道事務所を見学しました。
〇 宝積寺アクアセンター
下水の処理をしたり、川に排水したりするための仕組みについて話
を 聞き、施設を見学しました。
〇 鬼怒水道事務所
きれいな水を作ったり、排水したりする仕組みについて話を聞き、施
設を見学しました。
社会科の「守ろう わたしたちの水」の学習の一環として、宝積寺アクアセンター、鬼怒水道事務所を見学しました。
〇 宝積寺アクアセンター
下水の処理をしたり、川に排水したりするための仕組みについて話
を 聞き、施設を見学しました。
〇 鬼怒水道事務所
きれいな水を作ったり、排水したりする仕組みについて話を聞き、施
設を見学しました。
臨海自然教室
最後の食事、昼食です。昨日の活動の結果発表と表彰、そして退所式です。この後、学校へ帰ります。
臨海自然教室
塩づくりです。1時間ほどで水分が蒸発して、塩が完成です。