行事の様子
4年宿泊学習(2)
宿泊学習2日目です。雨も上がり、爽やかな空気を体に吸い込んで、朝の集いとラジオ体操を行いました。
3年生親子ふれあい活動
3年生の親子ふれあい活動が行われました。
講師ボランティアの髙野さんのご指導のもと、親子で絵手紙を作成しました。それぞれが題材を選んで絵を描き、家族や遠くにいるおじいさんおばあさんなどに宛てた手紙を書きました。 名画伯によるたくさんの傑作が生まれました(^^)
絵手紙制作の後は、おうちの方と一緒に給食を食べました。子ども達にとって、楽しいひとときになりました。
講師ボランティアの髙野さんのご指導のもと、親子で絵手紙を作成しました。それぞれが題材を選んで絵を描き、家族や遠くにいるおじいさんおばあさんなどに宛てた手紙を書きました。 名画伯によるたくさんの傑作が生まれました(^^)
絵手紙制作の後は、おうちの方と一緒に給食を食べました。子ども達にとって、楽しいひとときになりました。
4年宿泊学習(1)
本日(9・13)より、4年生がなす高原自然の家で宿泊学習を行っています。
少し肌寒い時もありますが、入所式の後、オリエンテーリングでは、道に迷いながらも協力し合い、無事、全員がゴールできました。
少し肌寒い時もありますが、入所式の後、オリエンテーリングでは、道に迷いながらも協力し合い、無事、全員がゴールできました。
「のびのび北の子」活動
今日のお昼に「のびのび北の子」活動を行いました。縦割り班でいろいろな遊びをしました。
6年生が中心となって遊びの内容を決めて、楽しく行いました。
6年生が中心となって遊びの内容を決めて、楽しく行いました。
校内研修(道徳)を行いました。
道徳が特別な教科「道徳」として先行実施されている事から、本校では道徳を学校課題とし取り組んでいます。 9/5(水)には、1年生と5年生で2回目の研究授業を行い、教員全体で研修を行いました。
豊かな心を育て、本校教育目標の「やさしい子」になつながるよう指導力の向上を図っていきます。
豊かな心を育て、本校教育目標の「やさしい子」になつながるよう指導力の向上を図っていきます。