４年生の算数では、小数点の計算について学習しています。

　算数科においては、クラスを２つに分け、担任と少人数指導担当の教員が授業を担当し、きめ細やかな指導を行っていますので、児童もより集中して授業に取り組んでいました。

　５年生の家庭科では、ミシンの学習が始まりました。初めて、ミシンにさわった児童もいましたが、お互いに教え合いながら、上手に縫えるようになりました。この後、エプロンの製作まで学習します。

　６年生の外国語では、英語を聞いて、話の内容をまとめる学習をしていました。外国語活動から教科としての外国語になり、内容的にも一段進んだ学習となっています。

　３年生の国語「詩の楽しみ方をみつけよう」で、いろいろな詩のおもしろさや工夫を見つける学習をしました。

　タイトルが詩の中に隠されていたり、反対言葉が混ざったいたりする詩の隠された工夫（秘密）を見つけながら、楽しく学習に取り組んでいました。

　１年生の算数では、とけいのよみ方を学習していました。長針と短針を見分け、何時何分と次々によんでいました。ご家庭でも、お子様と一緒に、今、何時？と復習をしてみてください。

　２年生の国語では、いろいろな遊びを調べ、発表する授業をしていました。教材提示装置と大型モニターを活用して、いろいろな遊びについて学ぶことができたようです。

　１年生の生活科「冬をたのしもう」の単元で、凧あげと竹とんぼ遊びをしました。

　凧あげや竹とんぼ遊びも、あまり経験したことがないようでしたが、徐々に上手に遊べるようになりました。新型コロナウイルスの影響がなければ、地域のボランティアの方と一緒に活動をする予定でしたので、早く落ち着いてほしいと強く願います。