お知らせ

全員がとても落ち着いて、ペン習字に臨みました。名前の字配りはとても難しいのですが、頑張りました。「とめ　はね　はらい」

「余白」「字配り」「漢字　平仮名」「名前」これだけの要素を考えながら紙に向き合いました。全員に拍手を贈ります。

【１の１】

【１の２】

【１の３】

【２の１】

【２の２】

【２の３】

【３年生　頑張っていました！】

リズム縄跳びの練習です。３年生になるとスムーズに縄を回転させることができるようになります。

【委員会掲示物】

一小の５・６年生が行っている委員会活動では、「常時活動」プラス「主体的な取組」を考え、実行しています。学習委員会の「九九道場」や体育委員会の「縄跳び教室」が行われています。近いうちにご紹介したいと思います。学級会で話し合い、ケガをしないように「ポスター」を作成した学級もあります。

【掲示板】

１年生

２年生

３年生

今日は、東京都の感染者数が２０００人を超えました。土曜日、日曜日の過ごし方にお気を付けください。１８日月曜日から、校内書き初め展を行います。今年は残念ですが、参観していただくことはできません。今日は、国語部の先生方で審査をしました。どの子も、丁寧に集中して書きました。

今日も一生懸命に頑張る一小っ子の姿が見られました。

【２の２　図工】

【１の３　道徳】

【６の１　道徳】

道徳の学習にも力を入れています。子ども達の発表を聞くと、「なるほど」と思わせられる場面がたくさんあります。

【代表委員会】

代表委員会は、児童会役員が中心になって進めます。学級委員は、学級会で話し合ったことを発表します。

板書を見るとよく考えていることがわかります。

【にこにこ教室　１　２　３】

課題に一生懸命に取り組んでいます。

【体育の工夫】

２月中旬に行われる縄跳び集会に向けて練習しています。今年は保護者の皆様に参観していただけませんが、

自分のめあてに向かって練習しています。

全学年で「いのち　こころ　からだ」の学習がスタートしました。

【２の１】

今年度から各自が持っている「キャリアパスポート」にこの振り返りカードを綴じていくことにいくことになりました。「おうちの方より」の欄に記入をお願いします。いのち・こころ・からだについて、話題にしていただけたらと思います。

【５の２】

日野原先生の「いのち＝時間」について、自分の生活を振り返って考えました。

【５の１】

発表した二人は、自分のため　誰かのために使った時間について、しっかりと考えていました。

２年生と同じです。保護者の方のコメントをお願いします。

【５年生】

春の海を聞きながら、太筆を紙面いっぱいに運ぶ姿が見られました。

【３年生】

太筆も条幅の紙もなかなか思い通りには扱えません。苦戦しながら、一生懸命に取り組んだ３年生です。

ボランティアの先生が３～６年生の全学年に指導に来てくださいました。ありがとうございました。今年は、校内書き初め展を見ていただくことができませんが、１８日からＨＰにアップしますので、よろしくお願いします。

【２の３　道徳　たんじょうび】

３学期は、「いのち　こころ　からだ」の学習や「道徳科」・「生活科」でいのちについてしっかりと学びます。

御家庭でも話題にしてください。