お知らせ
(5年生・奉仕部)初めての調理実習・自主的な取り組みです 4/26
5年生では,家庭科の学習がスタートしました。初めての家庭科室での調理実習で,お湯を沸かしてお茶をいれる学習をしました。お湯の扱いに十分注意しながら,慎重にお茶を注ぐ姿に一生懸命さを感じました。
今年度の奉仕部は,通常の活動の他に,教員や児童から学校に「貢献」できることを募って活動しています。自分達で進んで活動を広げていこうという姿勢が素晴らしいです。
(2・5年生)生活科・書写の学習です 4/25
2年生が通る階段を上がると,担任の先生たちから写真のような問題が出ています。いろいろな植物の苗が置いてありますが,皆さんは何の植物の苗だかわかりますか?子どもの知的好奇心を湧かせる工夫をしています。
5年生は書写の1時間目に,小筆を使って名前の練習をしています。集中して学習に取り組む姿が立派です。
(4年生)手賀沼について考えています 4/24
4年生の教室に入ると,ウェビングマップが掲示されていました。総合的な学習の時間に,手賀沼について知っていることを出し合い,まとめたものです。たくさんのキーワードがつながっていて,これからの学習が楽しみです。
今日も,英語や一年生を送る会の準備などに一生懸命取り組み、日々「挑戦」している一小っ子の姿が見られています。
(全校)学習参観・懇談会・PTA総会にお集まりいただき,ありがとうございました 4/21
学習参観では,たくさんの保護者の皆様にご参観いただき,ありがとうございました。子ども達のドキドキ,ワクワクする姿をたくさん見ていただいたことと思います。懇談会にも多くの方に参加していただき,子ども達の成長のために懇談していただけました。1年間,担任と,学校とともに子どもの成長を見守っていただければ幸いです。
(1年生)誘拐防止教室を行いました 4/20
地域の方にもご協力いただいて,子ども達の安全を守るために指導しています。誘拐防止教室では,交通安全推進隊や子ども見守り隊,市役所や警察の方がお話をしてくださいました。「いかのおすし」を合言葉に,1年生も大きな声で返事や挨拶をしていました。