お知らせ
(5年生)あびこの魅力発信室の方からお話を伺いました 10/3
5年生は,総合的な学習の時間の一環で,我孫子の魅力やその発信方法をあびこの魅力発見室の方にお話を伺いました。5年生は真剣に耳を傾け,熱心にメモを取っていました。自分達の抱いた課題意識を解決したいと学習に取り組む姿に今後の5年生の発信が楽しみになりました。
(全校)音楽部壮行会・学習参観を行いました 9/30
市内音楽発表会が近づき,音楽部の壮行会を行いました。吹奏楽部や合唱部の発表は努力してきた様子が感じられ,心が豊かになるような発表に子ども達も自然と笑顔になっていました。児童会役員の挨拶や進行も素晴らしかったです。
土曜学習参観では,たくさんの保護者の皆様に参観していただき,ありがとうございました。子ども達もいつもと違う環境での学習に大いに張り切っている様子でした。今後とも,学校の教育活動にご理解とご協力をよろしくお願いします。
(5年生)文化・スポーツ課の方から我孫子市の魅力について伺いました 9/28
5年生は,総合的な学習の時間に我孫子市の魅力について調べています。今回は,文化・スポーツ課の方に我孫子市の魅力について教えていただきたいと講話会を企画しました。どの子も熱心にメモをとり,真剣に耳を傾ける姿に発信を見据えた意気込みが感じられました。
(2・3年生)「生活科」,「総合的な学習の時間」の学習に取り組んでいます 9/27
〇先日,2年生は生活科の学習で町探検を行いました。その時に見つけた【町のひみつ】を友達などに伝えようと学習に励んでいます。今日は,別の地区を探検した友達に自分の地区で見つけた【町のひみつ】を紹介しました。学習の振り返りをすると,「住んでいたのに知らないひみつがあった。」「発表を聞いていない人に教えてあげたい。」などの意見がたくさんあがりました。今後の学習が楽しみです。
〇3年生は一小の宝物を保護者の方々に伝えようと学習に取り組んでいます。お家の方にアンケートをとると,一小のことをあまりよく知らないという方が多いことがわかりました。今日は伝える内容について友達とアドバイスし合う活動をしました。(話し合いのコツ)を意識して,アドバイスし合う姿に成長を感じました。学習の振り返りでは,自分は知らないけれど友達は知っている情報があることや調べる方法が他にもありそうだということに気付きました。次回は知っていることを共有しようとなりました。
(1年生)校外学習に行きました 9/26
1年生は,アンデルセン公園へ校外学習に行ってきました。元気いっぱいの笑顔と同じように,空も気持ちのよい青空が広がりました。子ども達は,工作やアスレチック遊びを楽しみました。写真立てづくりでは,どの子も色彩豊かに工夫した作品を仕上げました。アスレチック遊びでは,目一杯体を動かし楽しみました。
朝早くからお弁当の準備や荷物の用意をありがとうございました。子ども達の土産話をたくさん聞いていただければと思います。どうぞよろしくお願いします。