お知らせ
全校朝会 評議員さんが授業参観
昨日の全校朝会では、「いじめアンケート」について話しました。いじめられていることを知っていながら
見て見ぬふりをすることについて、考えさせました。
素晴らしい姿勢です。 見て見ぬふりは・・・・
解決するために、相談することを発表してくれました。低学年は「ふわふわ言葉」「ちくちく言葉」を発表しました。
4つの勇気(やめる・とめる・話す・認める)の話をして、先生方は「いじめを許しません。」と結びました。
一人一人の違いを認め合える一小っ子でいてほしいと思います。
評議員さんが授業参観されました。「全体の空気が柔らかでやさしいですね。」「どの学級もしっかりと学んでい
ますね。」と褒めていただきました。
3の3のお子さんの「宝物」です。
林間学校のカレーづくり練習
にこにこ学級
見て見ぬふりをすることについて、考えさせました。
素晴らしい姿勢です。 見て見ぬふりは・・・・
解決するために、相談することを発表してくれました。低学年は「ふわふわ言葉」「ちくちく言葉」を発表しました。
4つの勇気(やめる・とめる・話す・認める)の話をして、先生方は「いじめを許しません。」と結びました。
一人一人の違いを認め合える一小っ子でいてほしいと思います。
評議員さんが授業参観されました。「全体の空気が柔らかでやさしいですね。」「どの学級もしっかりと学んでい
ますね。」と褒めていただきました。
3の3のお子さんの「宝物」です。
林間学校のカレーづくり練習
にこにこ学級
先生方も頑張る!!
学校便り裏面でお知らせしましたが、6月は全学年が授業研究を行いました。
一小っ子の学力向上に向けて「地域の題材」を工夫しながら、6学年とにこにこ学級で
工夫して授業づくりを行いました。
金曜日は先生方がその振り返りを行いました。
1年生 2年生
3年生 4年生
5年生 6年生
にこにこ学級 頑張る研究主任!
話し合った成果と課題を改善し、2学期の授業に繋げていきます。子どもも先生方も全力で授業に望んだ
6月でした。
一小っ子の学力向上に向けて「地域の題材」を工夫しながら、6学年とにこにこ学級で
工夫して授業づくりを行いました。
金曜日は先生方がその振り返りを行いました。
1年生 2年生
3年生 4年生
5年生 6年生
にこにこ学級 頑張る研究主任!
話し合った成果と課題を改善し、2学期の授業に繋げていきます。子どもも先生方も全力で授業に望んだ
6月でした。
2年生 学区探検
第一次探検は「きっかけ」づくりをします。学校から学区へ・・・地域を学ぶ2年生です。大発見から自分の課題を
追究して欲しいと思います。雨模様でしたが、探検に行くことが出来てよかったです。
明日からいよいよ7月です。暑い日が続きそうです。帽子をかぶるとよいと思います。
にこにこ学級授業研究
6月、先生方の授業の工夫の最終ランナーはにこにこ学級です。
今まで生活科や総合的な学習の時間で調べたり表現したりしたことをクイズ番組形式で
発表しました。
自分たちの学びを堂々と発表し、楽しいクイズ番組になりました。聞き手の態度もすばらしく
「各自のめあて」を達成したにこにこ学級のみんなでした。拍手!!!
今まで生活科や総合的な学習の時間で調べたり表現したりしたことをクイズ番組形式で
発表しました。
自分たちの学びを堂々と発表し、楽しいクイズ番組になりました。聞き手の態度もすばらしく
「各自のめあて」を達成したにこにこ学級のみんなでした。拍手!!!
4年生人権授業 1年生ようちえんとの交流
人権擁護委員会の皆様による「プレゼント」の授業が行われました。(4年生3学級)
テーマは「いじめ」です。
いじめている子だけではなく、傍観している子や強い力に巻き込まれていく子ども達の
心の変容をビデオを使いながら考えさせました。
「プレゼントとは?なんだったのでしょう?」4の1の子ども達「コロからみんなへのプレゼントです。
コロはいなくなって、みんな仲良くすることの大切さを教えた。」
4の1 学習後、鉛筆とマスコットをいただきました。
いじめをいじめで返してもいじめはなくなりませんと4の2の子ども達。
「コロはなんと言っていたでしょう?」・・・吹き出しの意見が出ました。
人権擁護委員の皆様、ありがとうございました。
1年生が「おきにいりのばしょをしょうかいしよう」の学習で、幼稚園の皆さんにお気に入りの
場所を紹介した後、校舎巡りをしました。すっかりとお兄さん、お姉さんの顔で、頼もしく感じました。
楽しい時間でした。1年生も自信がつきました。
テーマは「いじめ」です。
いじめている子だけではなく、傍観している子や強い力に巻き込まれていく子ども達の
心の変容をビデオを使いながら考えさせました。
「プレゼントとは?なんだったのでしょう?」4の1の子ども達「コロからみんなへのプレゼントです。
コロはいなくなって、みんな仲良くすることの大切さを教えた。」
4の1 学習後、鉛筆とマスコットをいただきました。
いじめをいじめで返してもいじめはなくなりませんと4の2の子ども達。
「コロはなんと言っていたでしょう?」・・・吹き出しの意見が出ました。
人権擁護委員の皆様、ありがとうございました。
1年生が「おきにいりのばしょをしょうかいしよう」の学習で、幼稚園の皆さんにお気に入りの
場所を紹介した後、校舎巡りをしました。すっかりとお兄さん、お姉さんの顔で、頼もしく感じました。
楽しい時間でした。1年生も自信がつきました。