お知らせ

６年生の総合表現活動「夢いっぱい　あびこプラン」を児童会役員の３人が、星野市長さんに
「夢プラン」を届けました。
　
　
庁舎前で最後の練習です。
　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　会長から市長さんへ
　　　　　　　　　　　　　　
市長さんからは、市・県・国の法律で、たくさんのしばりがあることをうかがいました。
夢を実現することの難しさを教えていただきました。

３人からの質問にも答えていただきました。

手賀沼の親水広場からのエリアの開発を考えていらっしゃるそうです。市民が楽しめる場所に
するために、企画中とのことでした。

市長さんになってうれしいことは、「思い描いた施策が実現したときの喜び」であり、大変なことは
反対の意見を持っている方との話し合いの難しさとのことでした。

手賀沼には２面があって、「治水と利水」の両方からしっかりと自分の考えをもって欲しいと語られました。
お忙しい中、ありがとうございました。

ノー部活デイ最後の日。
　
　
　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　木曜日　子どもらしい光景です。

明日は２学期の終業式です。頑張った一小っ子を認め、ほめてしめくくりたいと思います。

６の３　家庭科まとめの調理実習
　
　
　
　
　
　
各班で協力しながら、作り上げていました。それぞれに工夫があり、おいしそうでした。

４の２でお楽しみ会が行われました。
　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　１～６の出し物がよく練習されていました。
　
クイズ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　歌　３６５日の紙飛行機
　
算数クイズ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　少林寺拳法
　
美女と野獣　紙芝居
　
ピアノ

４年生も６年生も自分達で企画、準備、本番という流れで楽しい１時間をつくりあげました。
アットホームな温かさがあり、楽しい１時間でした。

給食の最終日でした。調理員の皆様、美味しい給食をありがとうございました。

市内でインフルエンザによる学級閉鎖が出始めました。うがい　手洗い　せきチェック　不要な外出をひかえる
マスクの着用等、よろしくお願いします。

１年生が年賀状の書き方を練習しました。
 

　
１の３　年賀状を上手に書くことができました。
　
　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　図工の作品も上手です。

　
練習の成果がしっかりと出ていました！！
　
　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　２の１は全員が上手に弾いていました。素敵な発表会でした。

　
　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　２の３　逆上がり　上手になっています。

　
　
６の２　図工の鑑賞会です。

　
　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　４の２　都道府県クイズ　真剣です。

【図書委員会　読み聞かせ】
じゅげむ
　
　
　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　さすが５年生　じゅげむじゅげむ・・・暗記して立派に聞かせることができました。
　　
終業式に渡す賞状を作っています。筆ペンで一枚一枚書いています。心がこもっています。

　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　全部靴をだして、靴箱掃除！！あと３日で終業式です。

持久走が終わり、縄跳びでの体力作りになりました。子ども達は、寒さに負けず、懸命に練習しています。
　
２の２　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　１の３
　

１の２　英語活動
　
　
　
　
さいころを振りながら、雪だるまを作っていきました。やったーと歓声があがっていました。


　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　４の３　クラスレクを決めています。楽しみですね！
とても寒い日でした。元気いっぱいの子ども達にエネルギーをもらった１日でした。
学習のまとめやテスト直し、レク・・・各クラスで２学期のまとめが行われています。

卒業に向けて、自分の一作を仕上げました。
【6年生　陶芸教室】
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
８種類のうわぐすりをを塗り、しばらく乾燥させて、来年釜に入れるそうです。
今からどんな作品ができあがるか楽しみです。

【4年生　県名カルタ】
　
　
必死ですが、手を頭の上にあげルールを守る姿が見られました。もう少しで5年生です。全部覚えられるとよいです。

【1年生給食】
　
　
　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　１の３の皆さんは、しっかりとモグモグタイムをして、
　　　　　　　　　　　　　　40分から楽しく食べました。きなこ揚げパンで大喜びでした。
【図書委員会読み聞かせ】
　
　
　
　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　5年生が上手に読みました。担任も聞きました。
　　　　　　　　　　　　学校司書さんと図書担当の先生も応援しました。