６年生の外国語の授業では、「夏休みに行った場所を伝える」学習をしました。
　Where  did  you  go？　I  went  to  (the)（　　　　　）.　を使って何度も友達と会話することで、英語の表現に慣れ親しむことができました。

　北高根沢中学校のマイチャレンジ事業が、今日で２日目を迎えました。
　今日から新たに３名の生徒が北小学校で体験学習をすることになり、計４名の生徒が体験活動をしました。
　今日は主に３年生と４年生の学習に関わり、児童の活動の補助にあたってくれました。
　休み時間になると、外遊びの予約が入っているなど、４名の生徒は引っ張りだこです。

　栄養教諭の小林先生に来校していただき、１年生を対象にした食に関する指導を行いました。
　「いろいろな食べ物を食べると　どうなるのか考えよう」というめあてで学習を進めました。
　授業の中で、「栄養の木」のお話を紙芝居にして聞かせてくださいました。
　食材を栄養素で分類した「赤・黄・緑」の栄養バランスをとって食べることの大切さが分かりました。

　今日のグリーンタイムは、花壇の除草作業を行いました。
　なかよし班（縦割り班）で手分けして、１５分間という短時間の中で作業をしました。
　上学年の子が下学年の作業のサポートをしながら、取り除いた草を回収してくれました。

　今日から３日間の予定で、北小学校の卒業生でもある北高根沢中学校２年生生徒１名が、マイチャレンジ事業（職場体験）のため北小学校にやってきました。
　登校後には早速、朝の昇降口での健康チェックに関わり、後輩にあたる子どもたちと久しぶりの再会をしました。
　その後、緊張しながらも職員へのあいさつや１年教室での自己紹介を経て、１年生の書写の授業に関わりました。
　今日は、主に１年生と２年生の活動に関わり、子どもたちとの交流を深める予定です。
　３日間、充実した時間を過ごしてくれることを願っています。