５年生の体育では、リレーの学習をしました。

　リレーでは、コーナートップのルールやバトンパスの仕方など、覚えることがたくさんあります。

　ルールや方法をまずは理解し、体現できるように練習を積んでほしいです。

　６年生の家庭科の授業では、「トートバッグづくり」をしました。

　ミシンを使ってキルティング生地を縫い合わせ、それぞれにお気に入りの柄のバッグを完成させました。

　完成までに７時間かかりましたが、たったひとつだけの自分専用のトートバッグを手に、子どもたちは皆、満足そうな表情でした。

　４年生の社会では、山あげ行事について学習しました。

　「山あげ行事に参加する人の思いを調べよう。」というめあてを立てて、若衆と世話人の立場で山あげ行事に関わる人の思いについて、映像資料などを活用して調べました。子どものころから憧れていたことや後世に受け継いでいきたいという強い思いなどに気付くことができました。

　１年生の算数では、「３つの数の計算」について学習しました。

　「３つの数のたし算・ひき算」のやり方が分かった後は、タブレットPCを利用して各自ドリル学習に取り組みました。皆、真剣な眼差しでした。

　あすなろ学級２組では、タブレットPCソフトのドリルパークを利用して、算数のドリル学習に取り組みました。

　１問ずつ問題を解いて正解していく中で、自信を深めることができました。