2017年4月の記事一覧
朝の読書が始まりました!!
朝の読書始まりました!!
4月17日(月)今日も、立野っ子の朝は「おは走」で始まりました。今週も、元気にスタートしています。
今日から朝の読書が始まりました。「おは走」のあとは、静かに読書に取り組みます。読書は心を育てる大切な活動です。どのクラスも熱心に取り組んでいます。
1年生は、先生から日直の話や授業参観についてのお話を聞きました。先生と楽しそうにやり取りをしています。元気な声も教室に響いています。
6年生は「立野オリンピック(漢字)」に取り組んでいます。
立野っ子は、いつ全力投球。いろいろなことに力を注ぎます。がんばれ 立野っ子!!
![](https://schit.net/kasukabe/estateno/wysiwyg/image/download/6/583/medium)
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4月17日(月)今日も、立野っ子の朝は「おは走」で始まりました。今週も、元気にスタートしています。
今日から朝の読書が始まりました。「おは走」のあとは、静かに読書に取り組みます。読書は心を育てる大切な活動です。どのクラスも熱心に取り組んでいます。
1年生は、先生から日直の話や授業参観についてのお話を聞きました。先生と楽しそうにやり取りをしています。元気な声も教室に響いています。
6年生は「立野オリンピック(漢字)」に取り組んでいます。
立野っ子は、いつ全力投球。いろいろなことに力を注ぎます。がんばれ 立野っ子!!
1年生慣らし給食(2日目)!!
1年生慣らし給食(2日目)!!
今日もかわいい1年生が、元気に登校しました。中庭で担任の先生と遊びました。避難訓練もありました。とても立派にできました。さすが立野小の1年生ですね。
今日は「慣らし給食」の2日目です。今日は、マーブル食パン、牛乳、オレンジゼリーです。みんな大きな口をあけて楽しそうに食べていました。冷たいゼリーもおいしかったですね。
来週も元気に登校しましょうね!!
![](https://schit.net/kasukabe/estateno/wysiwyg/image/download/6/580/medium)
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今日もかわいい1年生が、元気に登校しました。中庭で担任の先生と遊びました。避難訓練もありました。とても立派にできました。さすが立野小の1年生ですね。
今日は「慣らし給食」の2日目です。今日は、マーブル食パン、牛乳、オレンジゼリーです。みんな大きな口をあけて楽しそうに食べていました。冷たいゼリーもおいしかったですね。
来週も元気に登校しましょうね!!
避難訓練実施!!
避難訓練実施!!
4月14日(金)「避難訓練」を実施しました。
新しい学級での避難経路、校庭での避難場所を子ども達と共に確認しました。
9:25緊急地震速報を用いて、地震発生通告がありました。学年担当者は現状を確認し、9:28避難開始となりました。人員点呼完了まで目標は8分。今日は7分4秒で完了しました。
1年生もたいへんよくできました。
全体指導として、安全教育主任の高岡先生、佐藤校長先生より全校児童に話がありました。
校舎内は「お・か・し」
「お」・・・押さない 「か」・・・駆けない 「し」・・・しゃべらない
校庭に出たら「さ・か・な」
「さ」・・・騒がない 「か」・・・駆ける 「な」・・・並ぶ
自分の命と大切な仲間のための訓練です。有事に備えることを子ども達と確認しました。
![](https://schit.net/kasukabe/estateno/wysiwyg/image/download/6/574/medium)
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4月14日(金)「避難訓練」を実施しました。
新しい学級での避難経路、校庭での避難場所を子ども達と共に確認しました。
9:25緊急地震速報を用いて、地震発生通告がありました。学年担当者は現状を確認し、9:28避難開始となりました。人員点呼完了まで目標は8分。今日は7分4秒で完了しました。
1年生もたいへんよくできました。
全体指導として、安全教育主任の高岡先生、佐藤校長先生より全校児童に話がありました。
校舎内は「お・か・し」
「お」・・・押さない 「か」・・・駆けない 「し」・・・しゃべらない
校庭に出たら「さ・か・な」
「さ」・・・騒がない 「か」・・・駆ける 「な」・・・並ぶ
自分の命と大切な仲間のための訓練です。有事に備えることを子ども達と確認しました。
埼玉県学力学習状況調査実施!!
埼玉県学力学習状況調査実施!!
4月13日(木)1~3校時「埼玉県学力学習状況調査」が実施されました。4~6年生が実施該当学年となります。他の学年も協力し、午前中は静かに行動しています。
この調査は、「国語(40分)算数(40分)質問紙(30分程度)」という内容です。慣れないマークシート記入があったり、個人番号シールを貼ったり、ちょっとドキドキしましたね。また、この調査は、自分の学力の伸びをみる資料となる貴重なものです。培った力を存分に発揮して下さい。
![](https://schit.net/kasukabe/estateno/wysiwyg/image/download/6/571/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/estateno/wysiwyg/image/download/6/572/medium)
4月13日(木)1~3校時「埼玉県学力学習状況調査」が実施されました。4~6年生が実施該当学年となります。他の学年も協力し、午前中は静かに行動しています。
この調査は、「国語(40分)算数(40分)質問紙(30分程度)」という内容です。慣れないマークシート記入があったり、個人番号シールを貼ったり、ちょっとドキドキしましたね。また、この調査は、自分の学力の伸びをみる資料となる貴重なものです。培った力を存分に発揮して下さい。
1年生の様子!!
1年生の様子!!
4月13日(木)1年生のみなさんは今日も元気に登校しました。
登校すると、靴箱にかかとを揃えて靴をいれます。自分の下駄箱を探すのにちょっと戸惑った様子も見られましたが、みんな上手にできました。
教室に入ると、ランドセルをロッカーに入れ、身の回りを整理します。大きなランドセルもきちんとしまえました。さすがですね。
今朝は、先生と一緒に荷物の整理、朝のあいさつ、など練習しました。6年生のお兄さん、お姉さんも応援にかけつけています。わからないことがあったら、聞きましょう。
とても大きな声でしっかりしたあいさつのできる1年生です。今日も1日、元気にがんばりましょう!!
![](https://schit.net/kasukabe/estateno/wysiwyg/image/download/6/568/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/estateno/wysiwyg/image/download/6/569/medium)
4月13日(木)1年生のみなさんは今日も元気に登校しました。
登校すると、靴箱にかかとを揃えて靴をいれます。自分の下駄箱を探すのにちょっと戸惑った様子も見られましたが、みんな上手にできました。
教室に入ると、ランドセルをロッカーに入れ、身の回りを整理します。大きなランドセルもきちんとしまえました。さすがですね。
今朝は、先生と一緒に荷物の整理、朝のあいさつ、など練習しました。6年生のお兄さん、お姉さんも応援にかけつけています。わからないことがあったら、聞きましょう。
とても大きな声でしっかりしたあいさつのできる1年生です。今日も1日、元気にがんばりましょう!!