先週、関東地方の梅雨入りが発表され、うっとうしい日々が続きましたが、

今日は梅雨の晴れ間となりました。

朝から青空が広がり、さわやかな風が吹いていました。

梅雨の晴れ間を使って、２年生はサツマイモの苗植えをしました。

階段のところの窓から外をのぞくと、さわやかな景色が広がっていました。

このところ、夕方から夜にかけて天気が不安定で、本日は雷雨が予想されたため、帰りは引き渡しとしました。

心配したほど雷雨は強くならず、迎えにきていただいたおかげで、皆さん無事に帰ることができました。

子どもたちが帰った後の校庭に、無事を見守るように真っ赤なタチアオイの花が咲いていました。

保護者の皆様には、お忙しい中申し訳ありませんでした。

ありがとうございました。

昇降口のところに、人権教育主任の亀田先生が作った掲示物が貼ってあります。
今、新型コロナウイルス感染症に関しての新たな差別が問題となっています。
人権は誰もがもつ、人として生きるために欠かせない権利です。
差別や偏見を受けない権利というのも、大切な人権の一つです。
市貝小学校の子どもたちには、自分の人権も他人の人権も大切にできる心を育てていってほしいと思います。

このようなコーナーがあります。

どんな言葉を言われたらうれしいか？自分のこととして考えられたらすばらしいですね。

しあわせのバケツをいっぱいにできますように！

市貝小学校の校歌の作曲者を知っていますか？
答えは古関裕而（こせきゆうじ）さんという作曲家です。
今、ＮＨＫの連続テレビ小説で「エール」という番組がありますが、その主人公のモデルが古関裕而さんで、ちょっとしたブームになっている人です。
栃木県で古関さんに校歌を作曲してもらった学校は３校しかなく、市貝小学校はその１校なのです。

そのことで、今日、下野新聞社が市貝小学校を訪れて取材をしていきました。
掲載日はまだ分かりませんが、楽しみにしていただきたいと思います。

校長先生が、古関さんに校歌を作ってもらった頃の古い写真や
資料を用意して下野新聞社の藤田記者の取材を受けています。

６年生の石川晃さんが、曲の感想などについてインタビューを受けています。

今週は月曜日から本日まで、２学年ずつ身体計測を実施し、無事終了しました。
密になるのを避けるため、養護の丸山先生がいろいろ工夫をしてくれました。

床にテープを貼り、これに沿って並びます。

テープの途中にこんなマークがあります。ここで上ばき、くつしたを脱いで
座って待ちます。

１年生がこんなにきちんと並んで順番を待っています。
すばらしい！！

どの子も測定してくれる先生へのあいさつがよくでき、感心しました！

新型コロナウイルス感染症の感染防止のために、学校ではこれまでもお知らせしましたように
手洗い・うがい・適切な距離をとった会話等の指導を行っています。
しかし、友だちとの距離をとるというのは、子どもたちにとってなかなか難しいことのようです。

そこで、養護の丸山先生がこんなポスターを作ってくれました。
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見やすくて分かりやすいポスターです。さっそく各教室に掲示してもらうことにしました。

学校が再開して２週目に入りました。
木々の葉は緑を濃くし、市貝小学校の周りはすっかり夏の景色に変わりました。

昼休みに環境緑化委員の皆さんが、正門を入ったところにある「おはよう花壇」の整備をしてくれました。
暑い中でしたが、マリーゴールドとニチニチソウの苗をを花壇とプランターに植え替えました。

植え方の説明を聞いています。

黙々とよく作業をする子どもたちです。

植え終わりました。
これからますますきれいに咲いてくれることと思います。

市貝小の公使さんだった、三村さんからメダカの卵をたくさんいただきました。
さっそくモニターに映して観察できるようにして展示しました。

休み時間や昼休みになると、ほとんどの子どもたちが、待ちかねたように外に出てきます。
そんな休み時間の意外な人気者は亀です。
市貝小学校の池にはミシシッピアカミミガメ３匹とクサガメ１匹の計４匹がいます。
子どもたちは、亀にえさをあげて観察するのが楽しい様子です。

たくさんの子どもたちが、亀にえさを与えにやってきます。

すっかり慣れたもので、亀もえさをもらいに近寄ってきます。
生き物とのふれあいから、命を大切にする気持ちが育ってほしいと思います。

今週の登校もあと１日です。栄養と休養をしっかりとり、体調を崩さないよう、ご家庭でもご留意ください。

６月１日に学校再開となり、今日は３日目です。
よい天気ですが、少し蒸し暑い日となりました。
疲れが出てくるころでは･･･と心配していましたが、子どもたちはとても元気に過ごしています
各学年で育てているアサガオなどの植物もどんどん生長しています。
ところで、これは何の花か分かりますか？
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正解はジャガイモの花です！
６年生の学級菜園で咲いていました。

収穫はまだですが、ちょうど今が満開です。

隣の菜園は、ちょうど耕している最中でした。
何を育てるのか楽しみですね。

３年生の理科ではモンシロチョウの観察をします。
卵から生まれたばかりの小さなアオムシから、何回か脱皮を繰り返して、さなぎになり、そしてモンシロチョウになる様子が見られるように、２階の廊下に橋本教諭自作の観察装置が置いてあります。
子どもたちも興味をもって、のぞきこんでいます。

ブロッコリーの葉には卵がいくつか産みつけてあります。
左型のカプセルでは、サンショウの葉についていたアゲハチョウの幼虫を育てています。

カプセルの中の葉の上に、緑色のさなぎがあるのが分かりますか？

今日から学校が再開しました。
これまでは分散登校でしたが、今日からは全員がそろっての学習です。

ＡＬＴのサトミ・ナカバヤシ先生が来て、外国語の授業も始まりました。

４時間目が終わると楽しみにしていた給食の時間です。
感染予防のため、ランチルームでの給食は向かい合わせにならないよう、同じ方向を向いて食べます。

教室で食べる学年は、密にならないよう２つの教室に分けて食べました。

昼休みはたくさんの子どもたちが校庭に出て、鬼ごっこやタイヤ跳び、竹馬などで、思いっきり体を動かしていました。

昨年度、全国大会に出場するなどすばらしい結果を残した市貝スポーツ少年団バレーボール部の活躍を讃えて、記念碑が建てられました。
これは保護者会の皆様を中心に企画されたもので、５月３０日（土）に体育館の南側に建立されました。おめでとうございました。

分散登校も２９日が最後です。
子どもたちも学校生活に慣れてきた様子で、授業に真剣に取り組み、休み時間は元気に遊ぶ姿が見られます。
来週からようやく一斉登校になります。新型コロナウイルスへの感染予防に努め、子どもたちが安心して学校生活を送ることができるようにしていきたいと思います。

「時こくと時間」の学習です。時計を使って時間の使い方を考えています。

算数の容積の学習です。どうやって答えを出したのかを板書しています。

↓　↓　本校の保護者の方が、自作のフェイスシールドを寄贈してくださいました。

パウチシートを使ってとても上手に作られています。ぜひ活用させていただきます。
ありがとうございました。

６月１日（月）からの学校再開に向けて、職員作業を行いました。
密を避けるために流しの床に間隔をとるためのマークを貼り付けたり、飛沫感染を防ぐために教師用机の前に透明のシートを付けたりしました。
安心して子どもたちが学校生活を送れるよう、職員一同、一生懸命頑張りました！

透明シートを取り付けています。天井から下げるのはなかなか難しいです。

張り終わるとこのようになります。見えますか？
シートの向こうで話すので、飛沫の飛散が防げます。

流しの前に足形のシートを貼っています。

これで手洗い・うがいのときに間隔を空けて並ぶことができます。

（おまけ）真岡鐵道にこんな列車が走っていました。
※JR東日本から借りた列車で、線路などを点検するものだそうです。

　先週に引き続き、今週もＡグループとＢグループ交代で午前中２回ずつの分散登校を行います。子どもたちも少しずつ本来のペースを取り戻してきていると思います。
　今週は２校時と３校時の間に清掃の時間が入りました。久しぶりのお掃除でしたが、みんな頑張って取り組んでいました。

久しぶりのお掃除、頑張っています！

先生は児童の机などの消毒をしています。