2018年6月の記事一覧

６年生が３年生に学校周辺の魅力を伝えました。
ボランティアで付き添ってくださった３年生と６年生の保護者の皆様、ありがとうございます。
 
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
行程を話し合いで決めて、しっかりと案内した６年生。学習が積み重ねられています。
３年生もメモしながら、しっかりとガイドを聞きました。両方の学年の力が伸びました。

大学の先生と大学院生が６の１と２の３の算数の学習を参観しました。
【６の１】
　
　
　
　
既習を基に自分でしっかりと考えを書いています。

【２の３】
　
　
　
　
　
同じ単位量で計るとかさ比べができることを学習しました。１デシリットルますを覚えました。

やっとにこにこ学級の水泳学習ができました。
　
　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　バディを組んでいます。
　
準備運動　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　シャワーを浴びます。
　
　
足からそっと入ります。　　　　　　　　　　　　　　　　　バタ足
　
　
約束を守って上手に学習が進みました。

我孫子第一小学校では、先生方の「研究・研修」をとても大切にしています。
一小っ子の学力を向上させるために、まずは教師が目指す子どもの姿を思い描き、
年間を通して授業改善をしています。

今日は２人の講師をお招きし、指導をいただきました。
【４の２　手賀ブックを作ろう】
　
今日の中心を押さえます。　　　　　　　　　　　　　　　　教師見本
　
　　　　　　　　　　　　　今日は「中」の内容　　　　　　前時は「中」の順番が大切！
　
　
　
班の中で意見を出し合い、組み立てメモをよいものにしていきます。
　

　
今日の振り返りでは、「おわり」につながるようにというキーワードが出ました。学習に意欲的に取り組む４の２
の子ども達、学び合うことができました。

【６の３　グループで話し合おう】
総合的な学習の時間・・・・３年生とブラあびこ
国語科・・・・・・・・・・話し合いのポイントを身に付ける。
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　　　　　　　　　　　　
【協議会】
先生方は成果と課題を付箋で出し合いながら、学び合いました。
講師の御指導をいただき、「明日からまた頑張る！」気持ちがわき上がりました。
　
　
　
　
　　　　　　　　　　　　　

土曜日、足下の悪い中、たくさんの参観をいただきまして、ありがとうございました。
どの学級も、保護者の皆様の温かな視線を意識して、子ども達は「頑張る姿」を見せていました。
「チャレンジ！一生懸命がかっこいい！！」この姿を今日も見ることができました。
【にこにこ学級】
　
　

【６の１】　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　
広島・長崎派遣中学生による「リレー講座」　講師は高校生や大学生です。
【６の２】わり算　なぜ逆さにして✕のでしょう？　　　　【６の３】
　

【５の１】　　　玉結び　　　　　　　　　　　　　　　　　【５の２】
　

【５の３】　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【４の１】
　

【４の２】　ピア・サポート　　　　　　　　　　　　　【４の３】　道徳
　

【３の１】　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【３の２】
　

【３の３】　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【２の１】
　

【２の２】　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【２の３】
　

【１の１】　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【１の２】
　

【１の３】　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【５年生林間学校説明会】
　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【引き渡し訓練】
　
引き渡しは「雨バージョン」でした。御協力いただき、ありがとうございました。
月曜日は振り替えでお休みです。事故や怪我なく楽しく過ごしてください。

１の１の授業を千葉県の指導主事の皆さんが参観されました。
２ヶ月が過ぎ、担任の指示で動き、体をたくさん使って楽しい体育の学習を４５分間
できるようになった１年生です。
【１の１　体育】
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　　　　　　　　　　　　　運動量の確保・アクティブ・ラーニング・自分の目当ての沿った走り
　　　　　　　　　　　　　素晴らしい４５分を見ていただくことができました。１の１頑張りました！！



【２年生　まち探検】
昨日、２年生の「総合表現活動」・・・まち探検が行われました。
どんなことに気付いたでしょうか？どんな発見があったでしょうか？
　
　
　
　
　
　
　
我孫子はとても魅力のあるまちです。
２年生のこれからの学習が楽しみです。

【５年生　家庭科】
教育実習生の研究授業でした。５の１の子ども達がしっかりと考えながら、バランスのよい食事の学習をしました。
　
　

６年生も「総合表現活動」の授業（国語科と総合的な学習の時間を関連させながら）がスタートしています。
「ブラあびこ」と題して、３年生に地域の紹介をします。
今日は６の１が案内の行程をグループ毎に決めました。
　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　目的をしっかりともっています。
　
　
本時の自分のめあてがあります。
　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　自分はどこを紹介したいか、下調べが済んでいます。
　
　
　
振り返りから
今回の練習を前の時間に、「ディズニーランドの案内」でやりましたが、自分の下調べが不十分だったので「自分の
目標を達成できませんでしたが、今日は、下調べもしっかり行っていたので、話し合いの時のポイントを意識して、
上手に話し合うことができました。」

１年生はそらまめのさやむきです！！
　
　
　
　
　
　　　　　　　　　　　　　　
給食で自分たちがさやをむいたそら豆が出ました。みんな美味しそうに食べていました。

写真は撮れませんでしたが、「おひさま」の読み聞かせのお母様が、そら豆の絵本を読んでくださいました。
読み聞かせと給食のさやむき体験がタイアップ。２倍うれしかった１年生です。

　
２の１　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　２の２
　
２の３　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　４の２　４の３の授業をさらに改善し、組立表づくりです。
　
３の２　我孫子市以外の学習です。テレビは毎日大活躍です。
　
　
　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　６の１　音楽　合奏するためのパート練習です。
　
　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　４の３　体育
一昨日、大阪で大きな地震があり、痛ましい事故がありました。通学路の中で、危ないと思われる箇所については、
学校でも指導しますが、御家庭でも是非お話してください。

　
　
今年もヒマワリがぐんぐん成長しています。
　

　

１の３　図工
　
　

４年生が６月末の「総合表現活動」の授業研究に向けて、学年で授業を行いました。
　
    

                                                                                          教師の見本の提示です。
　　　　　　　　　　　　　　
　
　
　頭を寄せ合わせて友だちの組み立て表にアドバイス。　　　ほほえましいです。
　
担任は机間指導をしながら、声をかけています。
　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　友だちからのアドバイスを生かして、さらに頑張ると振り返っています。

プールの修理が終わり、水を半分入れて、再度点検中です。もうしばらくお待ち下さい。

幼稚園の皆さんの手を引いて、学校を案内した１年生。すっかりお兄さん、お姉さんでした。
【１年生　幼稚園との交流】
　
　
　
ここが１年生の教室です。
　
１の２の図工作品です。
　
　
２の３の音楽。楽しそうです。
　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　理科室には魚がいるんだね。

【５年生　理科】
　
　
５の３　理科　顕微鏡の使い方を学びました。

【にこにこ学級】
　
自分の課題に取り組んでいます。気温が低く、学校全体に落ち着きが見られました。

今年度、プールの底面塗装工事をしましたが、亀裂やめくりあがりがあり、怪我をされたお子様がいます。
大変申し訳ございませんでした。

教育委員会に相談した結果、水を全て抜き、塗装をやり直すことになりました。水泳学習の予定が
変更されますが、よろしくお願いします。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校長　山口祐子

２・３・６年生のプール開き・１年生の公園探険・３年生の理科学習「チョウの一生」の学習・・・と、
様々な学年が楽しく学ぶことができた１日でした。
【プール開き】
２・３・６年生
　
　
　
　
代表が目標を言いました。
　
安全祈願　いのちは１つ。守るのは自分。安全に事故なく水泳学習が行えますように。
　
　
水泳学習が安全安心で行えますように。６年生は泳力検定を行いました。

１年生　公園探険
　
　
　
　
　
　
市の鳥　オオバンも見ました。
　
　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　どんな発見があったのでしょうか？天気にも恵まれ、最高の校外学習でした。

３年生　チョウの先生を迎えて！
　
　
　
　
　
羽化する時には、「がんばーれ　がんばーれ」のコールと手拍子が起こりました。
　
瞳が輝いています。　　　　　　　　　　　　　　　　　　じーっくり観察です。
　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　「羽化したばかりのチョウはどうして坂を上っていくのでしょう？」
　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　裏にぶら下がっています。
　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　羽がしっかりしたら、もう安心。手に止まらせても大丈夫。
　
いのちの学習をしました。地域の先生がこの日に合わせて、さなぎを育ててくださいました。目の前で羽化する瞬間を
見た３年生。質問もたくさん手が挙がりました。

ありがとうございました。

わくわくドキドキ。新しい習字道具。墨のかおり。薄い半紙。
特別非常勤講師の先生と担任による、初めての「習字」の時間です。

３の１
　
筆を立てること。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　始筆は斜めに入る練習です。
　
一生懸命です。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　話を聞いて、上手に書いています。
　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　担任は机の間を回って、個別指導です。

３の２　理科　習字
　
明日、チョウの先生が来校してくださいます。楽しみにしています。テレビで学習しています。
　
　

３の３　英語活動
　
HOW　many～

　
プールは修繕も終えて、きれいです。　　　　　　　　　　にこにこ学級算数です。「はーい。」と元気に発表。

　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　６の３　学級目標

雨模様で気温が低く、どの学級も学習に集中していました。
　
　
２の１　道徳

　
４の１　算数　Ｔ１とＴ２で教えています。

　
４年掲示板　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　４の３　算数

　
１の１　「を」と「お」　　　　　　　　　　　　　　　　図工作品

　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　１の２　のばす音

　
１の３　かるたづくり

　
　５年掲示板　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　５の３　算数

　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　５の２　算数

　
微生物　５年生廊下　　　　　　　　　　　　　　　　　　５の１　算数

　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　６の１　算数

　
６の１　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　３の２　英語活動

　
６の３　総合的な学習の時間　　　　　　　　　　　　　　教室を空けるとき・・・きれいに整えて移動します。

どの学級も、考えたり発表したりする場面がたくさん見られました。頑張る一小っ子です。

４年生のための「晴天」でした。
今日は、北千葉導水ビジターセンターの見学と手賀沼公園の探検を行いました。
　
手賀沼をどのような場所にしていきたいか？大単元の入り方を工夫します。個の課題をつくる時に、「きっかけ」が
重要になります。
　
　
　
　
　
　
　
　
　
手賀沼課の方の話・手賀沼船上見学・北千葉導水の見学・手賀沼探検と続きました。一人一人が上手にメモをとれるように
なりました。我孫子を誇りに思う子どもの育成に向けて、様々な体験や手立てを考えながら、学習を積み重ねている４年生です。

来週から水泳指導が始まります。準備と健康観察をよろしくお願いします。

５月１４日から１ヶ月、３年３組で勉強していた実習生がまとめの授業を行いました。
理科が専門の大学生。指導教官の指導を受けながら、様々な工夫をして、理科の
授業研究を行いました。
　
　
３年生の廊下には、こんなコーナーも！
　
　
　
モンシチョウのからだのしくみをテレビに映して復習です。
頭　むね　はらの３つに分かれていること。
足が６本であること。・・・・この２つの条件がそろっているのがこん虫です！
　
　
　
さあ、これらの虫は、「こん虫でしょうか？」予想を立てます。
　
　
　
　
　
　
　
頭をケースに近づけて、観察しています。
　
観察の結果は・・・
　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ハサミムシは意見が分かれました。
　
拡大して、頭　むね　はらに分かれていることを教えました。ハサミムシはこん虫です。
　
　
担当指導者や多くの先輩のアドバイスを吸収して、問題解決型の立派な授業展開でした。
実習も明日で終了です。頑張った実習生に大きな拍手！！

ぎりぎり天気ももって、４年生が消防署の見学に行ってきました。
　
　
　
　
　
　
　
　
　　　　　　　　　　　　　　
自分の「目と耳と心」で体験したことは忘れません。教科書で学んだことをしっかりと見学した
４年生でした。

人々の安全を守るための働きとそこに従事している人の工夫や努力を知りました。

　
　　　　　　　　　　　　　　
青空の下、「一小なかよし祭り」が行われました。
スローガンは、「友情の花を咲かせよう」です。
　
　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　愛唱歌を歌って踊りました。２年生が手本を示しました。
　
　
ゲームでは、高学年が低学年の所に行き、たくさんの交流が見られました。自己紹介後「ハイタッチ」
ルールを守って、いろいろな学年の友だちとふれ合うことができました。
　
　
　
　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　名刺交換ゲームの説明です。
　
　
各学年の感想も素晴らしかったです。「今日で終わらせず、ずっと仲良く！しましょう！！」
　
　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　保育園の皆さんが見学に来ました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　目標達成！！
　　　　　　　　　　　　　児童会の皆さん、頑張りました。全員が楽しい時間を過ごすことができました。

器楽部が録音の日でした。緊張感高まる中、今までの練習の成果を発揮して頑張りました。
　
　
　
　
録音した音を確かめています。　　　　　　　　　　　　教師が隣についてサポートです。
　
　
テープ審査が通るとうれしく思います。
部活動を通して、子ども達は様々な力を付けています。

【６年生　陶芸教室】
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　７月上旬には焼き上がるそうです。「自分の一作」今から楽しみです。

６月は、「いのち」を考える月間です。今日は、絵本作家「かこ　さとしさん」について話しながら、
「かけがえのない　大切ないのち」の話をしました。
　
　
かこさんは、今年、９２歳の１月にだるまちゃんシリーズを新刊で３冊発刊しました。沖縄の人々の苦労を労う気持ち。
沖縄の歴史や習慣が現在までつながっている事への畏敬の念。また、東日本大震災の被災地の方へのなぐさめ等、
ご自分の残された限りあるいのちを３冊の本の執筆に費やし、今年の５月に亡くなりました。

自分を含め、だれのためにどのようにいのちを使うのかを考えて欲しいと呼びかけました。

　
安全主任から、交通安全の話がありました。１～３年生は、今日交通安全教室の学習を行います。

【交通安全教室】
　
　
　

　
　
　
１年生

【部活動】
今日は、器楽部／合唱部の録音です。今までの練習の成果が出せるとよいと思います。
　
　
４年生も頑張っています。
　　　　　　　　　　　　　　　
　
　
奉仕部の子どもの姿から学ぶことがたくさんあります。
　
先生も跳びます！
　　　　　　　　　　　　　
　　　４つの部活動はいきいきと活動しています。６月も「一生懸命がかっこいい！！」一小っ子です。