〇６年生　外国語「オリジナルカレーを考える」

　６年生の外国語では、好みの具材を入れたオリジナルのスープカレーを考える学習をしました。

　具材の産地や栄養にもこだわりながら、自分好みのカレーを考えることができました。

〇５年生　算数「分数と小数のまざった計算のしかたを考える」

　５年生の算数では、分数と小数のまざった計算のしかたを考える学習をしました。

　小数を分数に直して計算するのがよいか、分数を小数に直して計算するのがよいか、自分で問題を見分け、通分や約分などこれまでに学習したことを計算の途中で使いながら、問題を解くことができました。

　「北小スクールガード」の組織が、１０月１５日に開催されました「第４６回地域安全県民のつどい」において、栃木県警察本部長及び栃木県防犯協会長より防犯功労団体として表彰されました。平成２７年度の受賞に次いで、今回が２度目の受賞になるそうです。自主的な防犯組織として、これまで長きに渡り北小学区の地域安全に貢献していただいた功績に対して贈られたものです。

　本日、スクールガード隊長の齋藤様、仲澤様が来校してくださり、受賞の報告をしていただきました。

　隊長の齋藤様をはじめとする３０名を超えるスクールガードの皆様には、季節や天候を問わず毎日継続して活動していただいていることに、感謝の気持ちでいっぱいです。今回の受賞、誠におめでとうございます。

　今日のグリーンタイムでは、花の苗植え作業を行いました。

　なかよし班（縦割り班）ごとに花壇やプランターを割り当て、パンジーやビオラの苗を植えました。

　パンジーを５種類、ビオラを５種類の計２００本以上の苗を、配色を工夫して花壇やプランターに配置しました。

　花壇やプランターが色鮮やかになり、学校が少し華やいで見えます。

　高根沢町内の自動車部品工場「ティ・エステック株式会社」様より、手指消毒に利用するための消毒液スタンドを２台寄贈していただきました。この消毒液スタンドは、ティ・エステック株式会社の社員の方によって設計・作製されたオリジナルの製品です。

　北小学校の昇降口に設置しました。児童の登校時や下校時の手指消毒を中心に利用したいと思います。

　さっそく今日から使い始めました。手で直接ポンプボトルに触れることなく、ペダルを踏むことで消毒液が出てくるので、子どもたちにたいへん好評でした。

　ティ・エステック株式会社の皆様、本当にありがとうございました。大切に利用させていただきます。

〇３年生「図工」

　３年生の図工では、色粘土を使って、小物入れや貯金箱づくりをしました。

　お気に入りの「鉛筆立て」が完成して、うれしそうです。

〇４年生「算数」

　４年生の算数では、平行な直線を引く学習をしました。

　２個の三角定規を利用して、平行な直線を引く方法を考えました。それぞれの三角定規を直線にどのようにあててスライドさせるか、はじめのうちは戸惑っていましたが、用紙を回転させて考えるなどしながら次第に慣れてくるにしたがって、スムーズに平行な直線を引くことができるようになりました。

〇５年生「理科」

　５年生の理科では、「雲の動きと天気の変化」について学習しました。

　雲の動きと天気の変化には、何かきまりがあるのかについて、日本列島にかかる数時間ごとの雲の動きを表した写真をもとにして調べました。

〇６年生「図工」

　６年生の図工では、「音のする絵」を描きました。

　イメージすることがなんとなく難しい絵でしたが、子どもたちは思い思いの色を使い、自分で考えた音のイメージを模様にして表すことができました。

　３年生の算数では、小数のしくみについて学習しました。

　147.2は、100を２こ、10を４こ、１を７こ、0.1を２こ　合わせた数であること、また、小数点のすぐ右側の位を「小数第一位」と呼ぶことなどを確認しました。

　６年生の社会では、織田信長・豊臣秀吉の天下統一までの歩みについて学習しました。

　２人の気性やそれぞれの政策などを知ることで、天下統一を目指した考え方のちがいに気付くことができました。

　５年生の国語「秋の夕暮れ」では、秋らしい言葉集めをしたり、集めた言葉を使って文章を作ったりする学習をしました。「秋の夜長」、「行く秋」などの言葉に、秋の深まりを感じながら言葉集めや文章作りを進めることができました。

　４年生の社会では、「宇津家の歴史」について調べました。

　宇津家の初代宇津権右衛門が宇津家の秘薬として作った救命丸を、やがて一橋家に献上したことで宇津救命丸が全国に広まっていったことを学習しました。

　歴史的にみて、宇津家と一橋家との関係は深かったのですね。

　２年生の国語では、物語文「お手紙」の音読練習をしました。

　お手紙を投函するポストを用意するなど、グループごとに工夫をしながら練習に取り組むことができました。

　音読発表会が楽しみですね。　　　　　　　

　５年生が、稲刈り体験をしました。

　米づくりボランティアである阿久津則夫さんのご指導を受けながら、稲刈り鎌を使って手作業で行いました。はじめは思うように鎌の扱いができず、上手に稲が刈り取れない子もいました。しかし、慣れてくるにしたがって、スムーズに作業を進められるようになりました。

　稲刈り体験を通して、米づくりの苦労やおもしろさを、ちょっとでも味わうことができたのではないでしょうか。

　実際に体験することは、何よりも大切なことですね。

　４年生が、ヒョウタンの水洗いをしました。収穫後、水に浸しておいた実を、ひとつずつ丁寧に洗いました。鼻をつくような臭いにも負けずに作業しました。この後、十分に乾燥させてから、ヒョウタンの飾り物を製作します。

　学校創立６０周年を記念して、ドローンによる航空写真の撮影を行いました。全校生で「北小」の人文字をつくり、上空から撮影しました。また、航空写真撮影後に、全校児童と職員による集合写真、各学年ごとの集合写真も撮影しました。撮影した写真は、来年の１月以降、記念品として下敷きにプリントして児童に配付予定です。

　新型コロナウィルス感染症拡大のため、一時は開催が心配されました運動会を、今日、無事に実施することができました。感染症予防対策のため、来場者数や競技の方法等、様々な制限のある中での実施となりましたが、PTA役員の方々をはじめとする保護者の皆様のご協力により、滞りなく実施できましたことに厚く感謝いたします。

　残り１競技「全校リレー」を残したところで霧雨が降る天気となりましたが、子どもたちの熱い気持ちが勝り、競技の途中で怪我をしたり、体調が悪くなったりする子がなく終えることができました。また、霧雨による突然の応援席の移動や閉会式の場の変更に関して、子どもたちがスムーズに対応できたことは、成長のひとつであったと思います。

　優勝は白組でしたが、紅白それぞれの子どもたちが、共に全力で最後まで競技することができました。来場された方々に、素晴らしい姿を披露することができたと思います。子どもたち一人一人が運動会を通して学んだことを、これからの学校生活に生かして益々活躍してほしいと思います。

　明日の運動会前の最終練習に、各学年とも余念なく取り組みました。

　５・６年生は、「紅白玉運び合戦　♯アラジンのように魔法のじゅうたんにのせて」の最終チェックをしました。

　また、３・４年生は、「棒走中！」の最終チェックをしました。

　子どもたちの熱い気持ちが雲を吹き飛ばし、明日の運動会が無事に開催できることを願っています。

　４年生の理科では、体のつくり「体の曲げられるところ」について学習しました。

　体にはじょうぶな骨と柔らかい筋肉があり、骨が体を支えていることが分かりました。

　また、数多くの関節の部位で体が曲がることに気付きました。

　今日の運動会全校練習では、開会式・閉会式の練習をしました。

　短い練習時間の中で、式の進行の仕方や担当の子どもたちの動き方、動きのタイミングなどを６年生中心に確認しながら練習しました。

　紅白団長さんの気合いのこもった「誓いの言葉」が、開会式を盛り上げてくれることと思います。

　運動会らしく、きびきびとした態度で元気ハツラツとした姿を披露できるように、子どもたちも教職員も明日もう一日ある練習でも、気持ちをひとつにしてがんばります。

　今朝登校してすぐに、国旗等の掲揚を担当する子どもたちが、国旗掲揚の自主練習をしました。

　旗の縛り方、旗を揚げる際のロープの動かし方と速さ、役割分担、立ち位置など、ひとつひとつ確認しました。

　運動会当日は、練習したことか生かされるとよいですね。

　５・６年生の運動会練習では、「よさこいソーラン」の仕上げの練習をしました。

　色鮮やかなハチマキをして、黒を基調としたTシャツを身にまとい、本番さながらの雰囲気で踊りました。

　あいにくの雨のため体育館での練習となりましたが、子どもたちの元気ハツラツな姿に、運動会でさらに素晴らしい踊りを披露できる期待がふくらみました。

　１０月１０日の目の愛護デーにちなんで、保健室前掲示板に「めざせ　目のけんこうはかせ」の掲示物が登場しました。まぶた、瞳孔、まゆ毛、まつ毛、涙など、目のしくみについての説明が分かりやすくされています。また、目の健康を保つための生活習慣について、クイズ形式で学べるようになっています。