第１回代表委員会を実施しました。３年生以上の２名の学年代表と、各委員会委員長が集まり、あいさつ運動について話し合いました。

 【授業の様子】

◆６年生・・・図工「光のかたち」

完成した作品をパソコン室で鑑賞しました。

◆５年生・・・家庭科「私の生活　大発見」

◆４年生・・・算数「折れ線グラフと表」

◆３年生・・・外国語活動「世界のあいさつ」

◆２年生・・・図工「ひかりのプレゼント」

作った作品を日の光に当てて、床にうつる色や形を楽しみました。

◆１年生・・・国語「すきなあそびを　きいてみよう」

２人組で、すきな遊びを伝えたり、聞いたりしました。

氏家税務署の方を外部講師としてお招きし、６年生が租税教室を実施しました。クイズやアニメーション視聴を交えながら、税金についての理解を深めました。

【教室の様子】

◆１年生・・・「給食の準備」　スムーズに準備ができるようになってきました。

◆２年生・・・道徳　「学校たんけん」

◆３年生・・・国語　「国語辞典の使い方」

◆４年生・・・道徳「貝がら」

◆５年生・・・算数「直方体や立方体の体積」

ゴールデンウィークが始まり、前半３連休後の今日の子ども達の様子です。日が差したり、急に雨が降り出したり、不安定な天候でしたが、子ども達は、学習に運動に、元気に取り組みました。

〈４年生　絵具でゆめもよう〉

　【授業の様子】

◆１年生・・・国語　　「うたにあわせて　あいうえお」

体育　「走の運動あそび」

◆２年生・・・音楽　「強さとはやさ」

呼びかけと答えの歌を聴いたり歌ったりしました。

◆３年生・・・総合「すてき発見　私たちの町高根沢」

◆あすなろ２組・３組・・・　自立活動

◆４年生・・・国語「白い帽子」

◆５年生・・・社会「世界から見た日本」　まとめ

◆６年生・・・算数　次の単元のプレテストと答え合わせ

青空が広がり、４月にしては気温の高い日となりました。

今日は４年生と５年生がとちぎっ子学習状況調査の質問調査をタブレットで実施しました。手順に沿ってタブレットで回答しました。結果は７月に返却予定です。

◆４年生

【授業の様子】

◆１年生・・・図工「ねんどでごちそう　なにつくろう」

◆２年生・・・国語「ふきのとう」やくわりを決めて音読をしました。

◆３年生・・・書写　「毛筆スタート」

◆５年生・・・体育「ハードル走」

◆６年生・・・体育「ハードル走」

〈畑の様子〉野菜の苗等、畑での栽培活動も始まりました。

今日は６年生が全国学力学習状況調査の質問調査をタブレットで実施しました。子供達はスムーズに入力できました。

〈５年生　心のもよう〉

〈休み時間〉

【授業の様子】

◆１年生・・・こくご「うたにあわせて　あいうえお」

◆２年生・・・国語　「ふきのとう」

◆３年生・・・国語「もっとしりたい友だちのこと」

◆４年生・・・外国語「１年間の学習を知ろう」

◆５年生・・・家庭科「私の生活　大発見」お茶入れ

◆６年生・・・社会「人権問題をどのように解決すればよいか考えよう」

今日は授業参観・PTA総会・学年懇談会を実施しました。

保護者の皆様に参観いただき、緊張気味の子もいましたが、多くの子はいつもより張り切って授業に臨んでいました。

【授業参観】

【PTA総会】多くの保護者の皆様に参集いただきました。

本日は歯科検診を実施しました。１年生から順に校医の先生に見ていただきました。結果は後日お知らせします。

【授業の様子】

◆１年生・・・音楽　「校歌」を元気に歌い、覚えました。

◆２年生・・・算数「たし算の筆算」

 ◆３年生・・・理科　「春の生き物」校庭で虫や花を探して記録しました。

◆あすなろ２組・・・外国語　フルーツや野菜の名前を覚えました。

◆４年生・・・体育「多様な動きをつくる運動」バトンパスの練習をしました。

◆５年生・・・算数「直方体と立方体の体積」１平方センチメートルのキューブを使い、体積を確認しました。

◆６年生・・・体育「体の動きを高める運動」

今日は第１回目のクラブ活動を行いました。クラブのメンバーと顔合わせをし、役割、活動内容やめあてを決めました。

今年度のクラブは、パソコン、卓球、科学、室内スポーツ、科学、調理の６つです。

 【授業の様子】

◆１年生・・・算数　「おなじかずの　なかまをさがそう」算数ブロックを使って学習しました。

◆２年生・・・体育　「走の運動遊び」座って、後ろ向き、うつ伏せ等、スタートの姿勢をいろいろ変えて走りました。

◆３年生・・・理科「生き物をさがそう」

◆４年生・・・社会「都道府県」ワークシート県庁所在地を書き込みました。

◆５年生・・・算数「直方体や立方体の体積」少人数に分かれて学習しています。

◆６年生・・・国語「帰り道」主人公の心情を読み取りました。

今日は避難訓練（避難経路の確認）が予定されていましたが、強風のため来週以降に延期しました。

日課を戻し、清掃を実施しました。

【授業の様子】

◆６年生・・・体育「体の動きを高める運動」

◆５年生・・・社会「世界から見た日本」地球儀とタブレットを使って自分で調べたい国を決めました。

◆４年生・・・算数　「かけ算」かけ算の筆算の仕方や意味をグループで話し合いました。

◆あすなろ３組・・・国語　それぞれの課題に集中して取り組みました。

◆３年生・・・社会　「私たちが住んでいる町の様子」

タブレットで調べながら、自分の家の回りの地図をかきました。

◆２年生・・・国語　「ふきのとう」学習計画をたてました。

◆１年生・・・算数「なかまづくりとかず」算数ブロックを使って学習しました。

６年生は全国学習学力状況調査、４年生５年生はとちぎっ子学習状況調査を実施しました。

６年生は国語・算数の２教科を、４・５年生は国語・算数・理科の３教科を行いました。質問調査は後日タブレットで行います。どの学年も真剣に最後まで取り組んでいました。

◆６年生

◆５年生

◆４年生

◆今年度より英語専科の教員が代わりました。５年・６年の外国語科は、英語専科とALTとJTEの３名で進めています。

【授業の様子】