本日の朝は「さわやかタイム」、全校で運動する時間です。

校庭が雨で使えなかったため、体育館に集まって運動をしました。密を避けるため、体育館いっぱいに広がって、じゅうぶんに間隔をとって運動しました。子供たちは、身体を動かすのが大好きで、先生のかけ声や合図に、歓声をあげながら運動に参加しました。

(　↓　運動委員が中心となって、模範を見せながら進行しています。)

(　↓　その場足踏み。２０秒間で何回できるかにチャレンジです。)

(　↓　かえる倒立にチャレンジです。最大３０秒をめざします。)

(　↓　Ｖ字バランスで腹筋を鍛えます。)

(　↓　最後は体全体グー・チョキ・パーをあらわす全身ジャンケンです。ステージの先生と勝負して、勝ち負けによってスクワットの数が決まります。)

　体育館が歓声に包まれました。１７日より学校は学期末の臨時時間割となるので、朝の「さわやかタイム」は一学期は本日が最後でした。また二学期も子供たちの元気な姿をお伝えします。

　６年生の授業の様子を紹介します。

↓　道徳の授業の様子です。「誠実な生き方」をテーマとして、子供たちが真剣に考えています。先生の問いかけに、積極的に手を上げて発表したり、自分の考えをノートにまとめたりしています。

↓　英語の授業です。担任の先生、英語指導の先生、ＡＬＴ(外国人英語指導者)の先生が授業を進めています。先生たちの英語での問いかけを一生懸命に聴き取っています。

どの授業も集中して、真剣に取り組んでいます。

　本日の朝の一運動(いちうんどう)の様子です。子供たちが、校庭に出て、自主的に元気に走っています。

　「花いっぱい」の小渕小学校では、今月も色とりどりの花が咲いています。正門を入ってすぐの花壇のたくさんの花が、入ってくる子供たちやお客さんを迎えています。

　本校に来校の際には、ぜひご覧になってください。

　一年生が学校探検で学校内の様々な場所をおとずれました(９日の木曜日)。働いている人にインタビューする生活科の学習です。校長室では、校長先生にインタビューをしました。

　５年生の授業の様子です。

　担当の先生と英語支援の先生が、英語の授業をおこなっています。

教科書のイラスト使って、英語を聞きながらあてはまる人物を探しています。

積極的に手が上がっています。

理科の授業です。メダカの生態などをノートにまとめています。

みな真剣にノートに向き合っています。色やイラストを使いながら、工夫してていねいにまとめています。

　本日、竜巻想定の避難訓練がありました。埼玉県に竜巻が発生し、春日部市の小渕地区へ接近する想定でおこないました。窓からの飛来物にそなえて、机で頭をかくしたりランドセルで背中をかばったり、また机をよせてシェルターを作るなど、短時間で身をかばえるように訓練をしました。

　4年生が、理科の授業で電気の実験をおこなっています。

教材のキットを組み立て、電池をつないで、プロペラや円盤の回り方を調べています。

　今日は七夕です。先日、校長室と保健室に、たんぽぽ学級・ひまわり学級の子供たちから、手作りの七夕かざりが届けられました。校長室と保健室に飾られています。

(　↑　保健室の七夕飾り)

(　↑　校長室の七夕飾り)

　本日、４・５・６年生は、埼玉県学力・学習状況調査に取り組みました。これは、小学校４年生以上と中学生を対象に毎年おこなうテストで、子供たちの学習の定着や伸びを図ることを目的として、埼玉県がおこなうものです。(本来は毎年、４月におこなっていましたが、今年は臨時休校などの影響で７月にずれました。)

　どの教室の児童も真剣に取り組んでいます。