みずき小学校からのお知らせ

6年生の国語では，「1年生に向けて物語を書こう」の学習をしました。
1年生に伝えたいことを題材に，各自が物語を書きました。
今日は，グループの代表作品を紙芝居にして，1年生に向けた読み聞かせをしました。

登場人物はもちろん，物語の展開についてもよく考えて作りました。
さらに，1年生に伝わるよう，平仮名にしたり，易しい言葉にしたり，
何度も書き直しながら苦労して作品を仕上げていました。
また，毎日の音読の宿題として，今日まで読む練習も重ねてきました。

読み聞かせをした後は，仲良く一緒に鬼ごっこをして遊びました。
1年生にとっても，6年生にとっても，楽しい1時間になりました。

3～6年生では，書写の学習の一環として，書き初めの練習に取り組んでいます。
これまで各教室で練習を進めてきました。

今日は，5･6年生がそれぞれ体育館に集まり，学年全体で練習会を行いました。
課題は，5年生「祝いの歌」，6年生「菜の花畑」です。
字形をととのえてバランスよく，そしてのびのびと書けるよう目指しています。

子どもたちは，お手本をよく見直したり，苦手な字だけを練習したりと，
熱心に取り組んでいました。

冬休み中にも練習を重ね，1月の「校内書き初め大会」では，
さらに素晴らしい作品に仕上げてほしいと思います。

ご多用中にもかかわらず，また寒い中にもかかわらず，
保護者面談にご協力いただきありがとうございました。

最近のご家庭での様子や，生活面，学習面等のお話をうかがい，
学校で見ている姿とはまた違った一面についても知ることができました。
保護者の皆様からお聞きしたことを今後の教育活動にいかしていきたいと考えております。
今後とも本校の教育活動へのご理解・ご協力をよろしくお願いいたします。

11日（月）～本日15日（金）に「冬のお話会」が行われました。

毎年，図書ボランティアさんが，みずき小の子どもたちのために，
手づくりのお話会を開催してくださっています。
今回のお話会のために，教室一室に舞台装置を組み立て，何ヶ月もかけて準備をしてくださいました。

今年は，「アントンベリーの長い旅」「シンドバッドの冒険」でした。
どちらも素敵なお話で，美しい絵や効果音などとともに，
子どもたちはお話の世界に引き込まれていました。


図書ボランティアさんは，開校以来活動してくださっており，
冬のお話会だけではなく，朝の読み聞かせや図書室の環境整備にも
ご尽力いただいております。
昨年度は，子どもの読書活動優秀実践校文部科学大臣表彰も受賞しています。

図書ボランティアの皆様，素晴らしい時間をありがとうございました。
これからも，子どもたちが本の世界や読書の楽しさに触れられるよう
ご協力をよろしくお願いいたします。

今日は，保健学習の一環として，学校薬剤師の松田先生をお招きして，
薬物乱用防止教室を行いました。

はじめに，日ごろ病気などで薬を使うことと薬物乱用の違いについて説明がありました。

そして，乱用されることが多い薬物等について，たくさんの写真を示しながら教えていただきました。
薬物乱用による体への作用についても具体的に話していただきました。
薬物は体にとても有害で，依存性もあり，一度の使用が取り返しのつかないことに
なってしまうことをしっかり学びました。

また，シンナーによって，発泡スチロールがどのようになるか実験していただきました。
発泡スチロールにシンナーがかかると，一瞬にして形がなくなり，とけていく様子に，
「あ！」「えっ！」「うわー！」などと，子どもたちは驚きと怖さを感じているようでした。

最後に，言葉巧みに薬物乱用を誘われたとき，どのように断ればよいか考えました。
松田先生からは，「自分の体を自分で守る」ため，はっきり断ること，
危険なときは逃げること，大人や警察に知らせることの大切さも学ぶことができました。
松田先生，ご指導ありがとうございました。

2年3組において，インフルエンザ及び発熱等による欠席者が9名ありました。
学校医と相談の結果，学級閉鎖の措置をとることとなりましたので，お知らせいたします。

(1)　対象　　2年3組
(2)　期間　　平成29年12月13日（水）～12月15日（金）

※保護者面談は予定通り実施いたします。

インフルエンザ流行期に入っております。
体温が高い場合には，無理をせず，ご家庭で休ませるようにしてください。

みずき小学校では，児童のこれまでの学習状況を確認し，よりよく改善していくため，
また，指導の充実に役立てるため，学校独自に学力調査（業者委託）を実施しています。

今日は，学級閉鎖のため延期した2年生以外で，国語と算数の調査に取り組みました。
1問1問，真剣に取り組んでいました。
結果は，3月上旬に返却できる予定です。

今日は，理工学部機械工学科の野口先生と6名の学生さんをお招きして，
5年生特別授業を行いました。

＜ハイパワーモーターカーを作ろう＞
はじめに，野口先生から電気の性質やその利用を学びました。
静電気や雷といった身近なものも取り上げていただき，子どもたちもとても興味をもっていました。

今回は，特に電磁石（モーター）のしくみについて詳しく学習を進めました。

電磁石は，私たちの身のまわりで，生活を便利で豊かにするために役立っています。
電磁石の原理やより強くするための方法を，実演や図を使ってわかりやすく教えていただきました。

そして，電気の力を運動に変わることを確かめるため，いよいよモーターカーの製作です。
一人一台，野口研究室からご提供いただいた教材を組み立てました。

学生の皆さんが，子どもたちに丁寧に教えてくださり，楽しく作ることができました。
完成した子どもたちは，さっそく走らせ，競争もはじめていました。

最後に，野口先生から，機械に決められた動きをさせるためには，
算数や理科が必要であることを聞きました。
さらに，子どもたちへ「どんなしくみで動いているか考えるとおもしろい」との
メッセージもいただきました。
疑問や不思議を追求する大切さも学ぶことができました。

また，研究室からお持ちいただいたリニアモーターカーの模型が走る様子を，
子どもたちは夢中になって目で追いかけていました。


授業だけではなく，給食や昼休みも，学生の皆さんと一緒に過ごすことができました。
休み時間には，お兄さんやお姉さんのまわりに，子どもたちが集まっていました。

野口先生はじめ，研究室の皆さん，みずき小の子どもたちのために
本当にありがとうございました。

今日は，計画委員会が中心となって計画や進行をする「児童集会」がありました。

飼育栽培委員会からは，日ごろの活動紹介に加えて，
千葉県の花･鳥･魚･木についてクイズを出題しました。
特に低学年の子どもたちは，正解すると大きな歓声をあげて喜んでいました。

放送委員会からは，給食中の放送について紹介がありました。
児童の皆さんが楽しく過ごせるように，放送内容の工夫をしているそうです。
その取り組みの一つ，「有名人クイズ（ヒントをもとにその人物をあてるクイズ）」を，
実際に体育館で行いました。

委員会からの発表に，子どもたちはとても興味をもって聞いていました。
5･6年生の皆さんには，みずき小をよりよくするため，
これからも一生懸命に委員会活動を続けてほしいと思います。

2年2組において，インフルエンザ及び発熱等による欠席者が6名ありました。
学校医と相談の結果，学級閉鎖の措置をとることとなりましたので，お知らせいたします。

(1)　対象　　2年2組
(2)　期間　　平成29年12月7日（木）～12月9日（土）

※2年みずき小学力検査は12月12日（火）へ延期
　 2年東京理科大学特別授業は1月18日（木）へ延期　とします。

インフルエンザ流行期に入っております。
体温が高い場合には，無理をせず，ご家庭で休ませるようにしてください。

12月生まれの誕生給食会が行われました。
46名がランチルームに集まりました。

初めて参加した1年生に話を聞くと，「わくわくする」「とても楽しみ」「うれしい！」など
誕生給食会を待ちに待っていたようです。
今日も，仲間と楽しく食事をすることができました。

今日は，保健学習の一環として，学校薬剤師の松田先生をお招きして，
たばこの害についての学習を行いました。

まず，たばこの箱にどのようなことが書かれているか調べました。
箱には，たばこの危険性や成分などについての記載があることを見つけました。
松田先生にわかりやすく説明していただきました。

また，模型をつかった煙の流れを野外で演示し，窓越しに見せてくださいました。
肺に見立てた不織布が黄色に染まる様子に，子どもたちはとても驚いていました。

国内での喫煙率やたばこの価格に含まれる税金についても，教えていただきました。

子どもたちからは，「たばこを吸う人も吸わない人も害があることを初めて知った。」
「20歳になっても吸わないようにしたい。」などの声が出ていました。
たばこの影響について，詳しく学ぶことができました。
松田先生，ご指導ありがとうございました。

みずき小では，来週12日(火)より15日(金)まで保護者面談を実施します。
本日，面談日時のお知らせを配付いたしました。

冬休みを前に保護者の皆様と学級担任が面談し，これまでの学習や生活の様子などを
お伝えしたいと思います。
また，ご家庭でのお子さんの様子を伺い，今後の学習指導・生徒指導に役立てていきたいと
考えております。

ご協力のほどよろしくお願いいたします。
なお，期間中は，全学年13:40下校となります。

今年度は，一時小雨もまじる天候となってしまいましたが，
予定通りみずき公園で持久走記録会を実施しました。
これまでの練習の成果を発揮して，力一杯走ることができました。

PTA保健体育部や広報部の皆様には，記録会の運営にご協力をいただきました。
また，多くの保護者の皆様にご声援をいただきました。
ありがとうございました。

1･3･5年生は24日（金）に，2･4･6年生は本日30日（木）に，全校食育教室を行いました。
みずき小では，企業などと連携した教育活動にも取り組んでいます。
今年度は，三井製糖株式会社の皆様にご協力いただくことができました。



はじめに，砂糖の作り方を学びました。
原料となるサトウキビやテンサイの実物を見ました。
その大きさに，子どもたちはとても驚いていました。
また，サトウキビを実際に吸って，その甘さを感じることもできました。

次に，砂糖の種類について調べました。
上白糖，グラニュー糖，三温糖，白ザラ糖を，
それぞれ，色，粒の大きさ，におい，味わいなどの違いをワークシートにまとめながら比べました。
食べ比べをしたことで，同じ砂糖でも違いがあることを実感できました。

最後に砂糖の役割について考えました。
日本では，年間一人16kg食べているそうです。
エネルギーのもととなるだけではなく，食べ物のつやを出したり，
しっとり柔らかくしたり，長持ちさせたりする力があることを知りました。

各学年ごとに，わかりやすく，ていねいに砂糖の秘密を教えていただきました。
多くの食べ物に使われ，日ごろ口にしている砂糖について考えることができました。
三井製糖の皆様，貴重な体験をさせていただき，ありがとうございました。

26日（日）に福田体育館で，南部地区8校によるバレーボール大会が開催されました。

すべての試合で粘り強い戦いがありました。
特に，最後の試合では，連勝していたチームを破ることもできました。




最終的に3勝1敗で4校が並ぶ接戦となりました。
失ったセット数が少ないチームを優位とした結果，みずき小が4位となりました。

PTAバレーボール部の皆様，応援にかけつけてくださった皆様，
ありがとうございました。

今日は，理工学部先端化学科の井手本先生と3名の学生さんをお招きして，
6年生特別授業を行いました。

＜マンガン乾電池を作ろう＞

井手本先生や学生の皆さんに順序よく説明していただき，
グループごとに手作りの乾電池づくりを体験しました。


亜鉛でできた容器に，二酸化マンガンの粉末をしっかり詰めました。
その後，炭素棒を押し込み，金属のキャップを取り付けました。
さらに，イラストを描いて貼り，オリジナルの電池に仕上げました。




完成した電池は，豆電球とモーターで，電気が発生しているか確かめました。
また，電圧を測定して，既製品との比較もしました。

最後に，井手本先生から今日の実験のまとめと，電池のしくみについて解説がありました。

単一や単三といった電池の大きさによる違い，電池のよい使い方，
身近な製品に使われているリチウムイオン電池の話など，さまざまなことを学ぶことができました。


授業後は，学生の皆さんと楽しく給食を食べたり，校庭で遊んだりして過ごすこともできました。


＜学生さんと話そう＞

午後は，6年生全員が集まり，学生の皆さんから
研究内容，理科大学への進学理由，小学生時代などについてお話を聞きました。
あらかじめスライドに発表内容をまとめてくださっていました。
学生さんからの力強いメッセージに，子どもたちも真剣に聞いていました。

3名とも，小学生のころの経験や学習が，今も理科を学び続けているきっかけになっていました。
それらが，大学卒業後の夢にもつながっているようです。

子どもたちからは，「小学生のころどんな遊びをしましたか？」
「小学校の学習は今役立っていますか？」「小学校理科で役立つことは？」「燃料電池のしくみは？」
「電気自動車とガソリン自動車の違いは？」「研究の難しさは？」「モットーは？」など，
次々に質問が出ました。とても充実した1時間となりました。

特別授業や学生の皆さんのお話が，6年生にとって，新たな目標や夢の発見にもつながった
ように感じました。
井手本先生はじめ，研究室の皆さん，みずき小の子どもたちのために本当にありがとうございました。

今日は，教育支援機構教職教育センターの伊藤先生と4名の学生さんをお招きして，
1年生特別授業を行いました。

凧あげをする空の向こうにある宇宙について伊藤先生と学習をしました。

まず，模型を使って，地球と月・太陽の大きさの比較をしました。

次に，映像を観ながら，宇宙の大きさを感じ取りました。
あまりの大きさに，子どもたちから大きな驚きの声が出ていました。


そして，凧あげの練習として，簡単な紙飛行機づくりをしました。
学生の皆さんがていねいに教えてくださいました。
上手な飛ばし方を教えたいただいたり，改良を加えたりして，
さらによく飛ぶものにすることができました。
子どもたちは何度も何度もチャレンジしたり，友達と競争したりする様子がありました。

特別授業の後半は，お楽しみの凧あげをしました。
風にのって，空に浮かぶと，みんな大喜びでした。
上手くいかないとき，からまってしまったときには，伊藤先生や学生さんが
優しく声をかけてくださいました。

授業後，学生の皆さんと一緒に，給食を食べたり，遊んだりしました。
校庭で追いかけっこをしたり，おしゃべりをしたり，お兄さんたちと楽しく半日を過ごしました。

伊藤先生はじめ，研究室の皆さん，みずき小の子どもたちのために
特別授業を行っていただき，本当にありがとうございました。

今日は，3年生がキッコーマンもの知りしょうゆ館に行きました。

館内見学では，しょうゆの作り方をビデオで観た後，
しょうゆをしぼり取っている様子やしょうゆタンクを実際に見学しました。

しょうゆづくり体験では，原料の「大豆･小麦･食塩」に「糀菌（こうじきん）」を加えてよく混ぜました。
3日間かけて「しょうゆ糀」ができました。さらに熟成した「もろみ」を布で包み，こして絞りました。

最後は，おせんべいに，製品となったキッコーマンしょうゆをたっぷりつけて，おいしくいただきました。
お土産として，生しょうゆボトルをいただきました。味わって使いたいと思います。

今日学んだことを，社会科や総合的な学習の時間に活かしていきます。

キッコーマンもの知りしょうゆ館の皆さん，貴重な体験をありがとうございました。

みずき小学校では，東京理科大学の先生方による専門的な講義や実験を
体験することにより，子どもたちの理科や科学への興味・関心をより高めるため，
全学年で「特別授業」を実施しています。

今年度は，下記の日程で進めていく予定です。
学習の様子については，随時ホームページで紹介していきます。

１１月２８日　　　　１年生・６年生
１２月　７日　　　　２年生・５年生
１２月１９日　　　　３年生
　１月１６日　　　　４年生

みずき公園での試走を終えて，持久走記録会に向けての気持ちも高まってきているようです。
業間の持久走練習でも，目標を立てて取り組む様子があり，さらに力が入ってきています。
当日，ぜひ子どもたちへ励ましの声をかけていただければと考えております。
皆様お誘い合わせの上，ご来場くださいますよう，ご案内申し上げます。

・日時　　　１２月１日（金）　　　予備日１２月４日（月）
　　　　　　　＜１･２･３年生＞
　　　　　　　　開会式　　８：４５～
　　　　　　　　１年女子　９：００～　　１年男子　９：１０～
　　　　　　　　２年女子　９：２０～　　２年男子　９：３０～
　　　　　　　　３年女子　９：４０～　　３年男子　９：５０～
　　　　　　　　閉会式　１０：００～
　　　　　　　＜４･５･６年生＞
　　　　　　　　開会式　１０：１０～
　　　　　　　　４年女子１０：３５～　　４年男子１０：４５～
　　　　　　　　５年女子１０：５５～　　５年男子１１：１０～
　　　　　　　　６年女子１１：２５～　　６年男子１１：４０～
　　　　　　　　閉会式　１１：５５～
・会場　　　みずき公園
　　　　　　　　＊４･５･６年生は，開会式を校庭で行った後，みずき公園に移動します。

11月の「ちばの食育月間」の取り組みとして，
今日は，市内一斉に，野田市産・千葉県産の食材をアピールした献立でした。

＜みずき小学校の献立＞
発芽玄米ごはん・牛乳・いわしのピリカラソース・きゃべつとほうれん草の磯香あえ・
鶏どせ汁・カフェオレゼリー

給食では，野田市のブランド米「黒酢米」からつくられた発芽玄米を取り入れています。

また，今日の野菜は，ほとんどが千葉県や野田市で取れたものです。
特に，ほうれん草・ねぎは，千葉県が全国に誇る農産物の一つです。
野田市南部地区でとれた新鮮なものを使いました。
ほうれん草ときゃべつをゆでて，千葉県でとれた海苔を使って磯香あえにしました。

千葉県で多く水揚げされているいわしは，揚げて，ねぎ入りのピリ辛のたれをかけました。
ごはんが進む味付けでした。
鶏どせ汁は，正月やお祭り，集会などのときの食事としてつくられた千葉県の郷土食です。
寒い日に，からだの芯まで温まるおいしい汁物でした。

子どもたちは，千葉県や野田市でとれる食材を味わって食べていました。
千葉や野田の恵みを感じることができたと思います。

7月に植えた大豆の苗が大きく育ちました。
3年生が地域の岡田様にお借りしている畑に出かけました。


大きなビニール袋に，5袋以上も収穫することができました。

今後は，さやから豆を取る作業を進めていきます。

今日は，来週にせまった「校内持久走記録会」に向けて，試走を行いました。
大会当日通りにみずき公園を利用しました。
実際のコースを走ったことで，走路の雰囲気を感じたり，
目標タイムなどをもったりすることができました。

さらに練習を重ね，子どもたち一人ひとりが目標達成できるように励ましていきたいと思います。
ご家庭でのお声かけもよろしくお願いいたします。

なお，今年度の持久走記録会は下記のとおり実施いたします。
保護者の皆様，地域の皆様，ご声援よろしくお願いいたします。

・期日　　　１２月１日（金）
　　　　　　　　１・２・３年生開会式　　８：４５～
　　　　　　　　４・５・６年生開会式　１０：１０～
・会場　　　みずき公園
　　　　　　　　＊４・５・６年生は，開会式を校庭で行った後，みずき公園に移動します。

11月生まれの誕生給食会が行われました。
49名がランチルームに集まりました。

子どもたちからは，誕生給食会について「とてもうれしい！」
「特別な日のような気がする。」「ケーキが楽しみ！」などの声があります。

今日もおいしい給食で楽しく会食をすることができました。

昨日19日（日）に，総合公園陸上競技場にて，市民駅伝大会が開催されました。
今年度は，5･6年生を中心に，駅伝部から男子3チーム・女子2チーム，
サッカー部から1チーム，ミニバス部から1チーム，合計7チームが出場しました。

大会に向けて，7月から練習を積み重ねてきました。
当日は，一人ひとりが全力を出しきり，最後まで襷をつなげることができました。
入賞することはできませんでしたが，選手として走りきったことに達成感を味わうことができました。

引き続き，校内持久走記録会に向けて，練習を続けていきます。
保護者の皆様はじめ，走路沿いの皆様からの大きな声援に励まされ，完走することができました。
ありがとうございました。

今年度，みずき小学校PTAが受賞することとなり，本日，都内で表彰式が行われました。

文部科学省では，PTAの健全な育成と発展に役立てることを目的として，
毎年，PTA活動に優秀な実績を挙げている団体を表彰しています。

野田市教育委員会表彰と同様，本校PTAが，子どもたちの笑顔を生み出すため，
効果的な活動を続けてきたことが大きく評価されました。

在学･卒業児童の保護者の皆様はじめ，PTA活動にご協力いただいた多くの皆様の
お力があってのことだと感じております。心より御礼申し上げます。

さわやかな朝となりました。
5年生が「大津晃窯（笠間焼）・クボタ筑波工場」に向けて出発しました。



笠間焼窯元の1つである「大津晃窯」に到着しました。
手順を丁寧に教えていただき，手びねり体験を始めました。

形を作った後は，色を選び，底に名前を入れます。
この後，陶芸教室の先生方が色づけと焼きの作業をして仕上げてくださいます。
学校に作品が届く日が待ち遠しいです。

楽しみなお弁当の時間になりました。
工場の見学時間に合わせて，今日は早めの昼食です。


食事を終えて，工場に向けて出発しました。
体調を崩している児童もおらず，みな元気に過ごしています。

クボタ筑波工場に到着しました。
サービスセンターで工場についての説明を聞いた後，生産ラインの見学をしました。

生産の工夫について学ぶことができました。

寒さとともに，空気が乾燥してきました。
今日は，ストーブ使用を前に，火災を想定した避難訓練を行いました。

「お･か･し･も（おさない かけない しゃべらない もどらない）」の約束を守り，
校庭への避難ができました。

本日より持久走記録会に向けた練習が始まりました。
健康観察をしっかりと行い，目標をもって取り組ませていきたいと考えています。
寒さにも負けず，しっかり走り込んでいるたくましい姿がありました。

今年度の持久走記録会は下記のとおり実施いたします。
保護者の皆様，地域の皆様，ご声援よろしくお願いいたします。

・期日　　　１２月１日（金）
　　　　　　　　１・２・３年生開会式　　８：４５～
　　　　　　　　４・５・６年生開会式　１０：１０～
・会場　　　みずき公園

今年度の音楽発表会テーマは，「みずきっ子の力で，やさしい歌声と笑顔をいっぱいにしよう」でした。
きれいな歌声や元気な歌声が体育館いっぱいに響きました。

各学年の発表が終わるごとに，聴いている子どもたちにも，保護者の皆様にも，
やさしい笑顔がいっぱいに広がっていました。

全学年で開催して2回目になります。
子どもたちは，「どの学年も体いっぱいで歌っていた。」「1年生が元気いっぱいでかわいく楽しかった。」
「6年生の歌はすごい！」「高学年にはかなわないな。」「どの学年もすごくじょうずだった！」
「心一つに頑張れた」など，さまざまな感想をもったようです。
6年生の歌声を目標にしている様子もありました。

多くの保護者の皆様にご参観いただくことができました。ありがとうございました。

明日は，いよいよ全校音楽発表会です。各学年，最後の練習に励んでいました。
午後には，6年生が会場準備を行いました。
全校児童で歌声を聴き合い，よさを認め合える会にしたいと考えております。



椅子の数に限りがあり，保護者の皆様には，ご迷惑をおかけいたします。
皆様お誘い合わせの上，ご来場くださいますよう，ご案内申し上げます。

・期日　　　１１月１１日（土）　　　※１３日（月）は振替休業日となります。
　　　　　　　　開場　　   １２：４５
　　　　　　　　発表会　  １３：０５～１４：３５
　　　　　　　　児童下校 １５：１０
・会場　　　みずき小学校体育館

来年度，小学校に入学する皆さんが集まり，健康診断を行いました。

5年生児童が補助をしながら，さまざまな検診を進めました。
待ち時間には，絵本の読み聞かせをしたり，トイレの付き添いをしたり，
お兄さんやお姉さんとして活躍しました。

保護者の皆様には，体育館で，食物アレルギー等について説明をしました。
また，南部梅郷公民館主催で，家庭教育学級「小学校入学までに準備しておくこと」を開催しました。
熱心に講師の先生の話を聞いている様子がありました。

本日は，ご多用中にもかかわらず，ご理解･ご協力のほど，ありがとうございました。
次にお集まりいただく場は，2月8日（木）に予定している「入学説明会」となります。
資料に同封しました，案内文書をご確認ください。
入学に際して，ご不明の点等がありましたら，みずき小学校までご連絡ください。

今年4月，「パナソニックオープン ゴルフチャンピオンシップ2017」が
野田市内のゴルフ場で開催されました。
これを受けて，主催であるパナソニック株式会社の企業市民活動として，
市内全小中学校に電子黒板が寄贈されました。

外国語活動をはじめ，さまざまな学習で活用することができます。
大切に使わせていただきたいと思います。ありがとうございました。

生活科の学習の一環として，2年生が町探検に出かけました。

自分たちが住む街を探検し，様々な場所やもの，人に出会いながら，
街への親しみと愛着を深めることをねらいとしています。
今年度は，13の店舗や施設等にご協力いただくことができました。

子どもたちは，地図を頼りに，交通ルールを守って訪問先へ向けて歩いていました。
付き添いの保護者の皆様が丁寧に声かけをしてくださり，安心して移動や見学ができました。

それぞれの訪問先では，グループで考えてきた質問をしました。
熱心に話を聞いたり，メモを取ったりもしていました。


学校に戻ってくると，「普段行けないところに行くことができた。」
「みずきの街をもっと好きになった。」「いろいろな人と話ができてうれしかった。」など，
たくさんの感想を話していました。
見たことやわかったことを，すぐに絵と文でまとめていました。

訪問先としてご快諾いただいた皆様，
児童の活動に付き添ってくださった保護者の皆様，ご理解とご協力のほど，ありがとうございました。
今後は，町探検で学んだことを友達に発表できるよう準備を進めていきます。

今年度，みずき小学校PTAが受賞することとなり，
4日「のだ教育の日」に，野田市役所で表彰式が行われました。

野田市教育委員会では，教育や文化の振興発展に貢献し，
その功績が顕著な団体や個人に対して「教育委員会表彰」を行っています。
子どもたちの笑顔を生み出す活動となるよう，
効果的なPTA運営を行ってきたことが大きく評価されました。


在学･卒業児童の保護者の皆様はじめ，PTA活動にご協力いただいた多くの皆様の
お力があってのことだと感じております。心より感謝申し上げます。

※17日には，優良PTA文部科学大臣表彰も受賞することが決定しております。

晴天に恵まれました。3年生が「千葉ポートタワー･千葉市科学館」へ出発しました。
欠席なく全員揃っての参加です。




ポートタワーに到着しました。
4Fビュープロムナードと2Fサンセットプロムナードを学級ごとに見学しました。
千葉市の景色を一望することができました。

当初，科学館に移動してからの昼食を予定していました。
しかし，到着がやや遅れそうであったため，タワーに隣接する千葉ポートパークで
お弁当を食べることになりました。
青空の下，シートを広げて，おいしくいただきました。



千葉市科学館に到着し，グループ活動が始まりました。


途中，サイエンスショーを見学しました。
すぐ目の前で楽しい実験を見ることができ，子どもたちから大きな歓声があがっていました。


さまざまな体験ができたグループ活動も終了時刻となりました。
道路渋滞があるため，比較的混雑していない国道16号を利用して，学校に戻ります。
到着時刻が予定より遅くなってしまいそうです。

道路事情のため，大変遅れて学校に到着してしまいました。ご心配をおかけしました。
お迎えに来ていただいた保護者の皆様には，校内で引き渡しました。
また，それ以外の子どもたちについては，登下校コース別に，職員が引率して下校しました。

保護者の皆様のご理解とご協力に心より感謝いたします。

11月の全校朝会が行われました。

今月の生活目標は「寒さに負けず体をきたえよう」です。
14日から持久走記録会に向けた練習が始まります。
体育委員会が，服装や取り組み方について，わかりやすく発表しました。
保健委員会からは，日ごろの活動紹介に加えて，手洗いの大切さについて話がありました。
よく洗っていない手には，多くの雑菌がついていることを，写真で見せながら説明していました。
健康な生活への意識が高まりました。

また，歌声委員会より，来週11日に迫った全校音楽発表会に向けて，めあての発表がありました。
練習期間も残りわずかとなりました。さらに練習に励んでいきたいと思います。

6月中旬に，2年生がサツマイモの苗を植えました。
大きく育ち，収穫の時期を迎えました。

今日は，2年生が1年生を招待し，一緒にサツマイモ掘りをしてきました。

土の中から大きなサツマイモが出てきたときには，
「やったー！」「大きいのがとれたよ！」と喜んでいる声がありました。

子どもたちは，お気に入りの1本を持ち帰りました。
初めて体験する子も多くいたようで，大切に持ち帰る様子も見られました。

サツマイモづくりにご協力いただいた栄進建設の皆様，
貴重な体験をさせていただき，本当にありがとうございました。

野田市では，認知症の人をサポートする人を増やすため，
全小学校で「認知症サポーター養成講座」の開催を行っています。
今日は，南部･福田地区地域包括支援センターの皆様にお越しいただき，6年生が受講しました。

はじめに，認知症について，パンフレットを使いながら学習しました。
認知症は誰でもなる可能性がある病気です。認知症になっても安心して暮らせるようにするためには，
家族だけではなく，地域全体で支えていくことが大切です。

認知症のことを理解し，優しく声をかけ，安心させてほしいとお話がありました。

次に，DVDを観ながら，具体的にどのように関わっていけばよいのか，
良い例と悪い例について確認したり，感想発表したりしました。
また，クイズを通して，よりよい対応方法を確認することもできました。

今日，養成講座を修了した6年生には，認知症の方を支援するサポーターのしるしとして
「オレンジリング」が渡されました。
子どもたちからは，「支援が必要なときは，自分から手助けしたい。」という感想がありました。
街の中で，見守りやお助け隊として活動してほしいと思います。

降雨が心配されましたが，予定どおり「みずき小バザー」を開催することができました。
今年も，本校児童に加えて，たくさんの保護者の皆様，地域の皆様で賑わいました。
みずき小バザーを楽しみに，野田市外からお越しになった方もいました。

年度当初より準備を進めてくださった，PTA本部役員さんやバザー係さん，
開催にあたりご協力いただきました皆様に，心より御礼申し上げます。

朝からPTA本部役員さんはじめ，各バザー係の皆さんが集まり，
前日準備を行ってくださいました。




いよいよ，明日28日のバザー当日を待つばかりとなりました。
降雨も心配されますが，予定どおり「みずき小バザー」を開催いたします。

6年生が東京理科大学野田キャンパスを訪問しました。

まず，学生食堂で，大学生にまじって昼食をとりました。
一人500円のお小遣いを持って，その中から食事を注文しました。
定食，パン，麺…サンプルと価格を見ながらじっくり選んでいました。

その後，大学構内を散策しました。専門書ばかりの大きな図書館にはとても驚いていました。


さらに，グループに分かれて，研究室を見学しました。
今回は，先端化学科･物理学科･情報科学科･応用生物科学科･電気電子情報工学科･経営工学科より
6研究室にご協力いただきました。
超伝導，ニュートリノ，ロボット制御，微生物，光ファイバー，スケジューリングシステムなど，
多彩な内容となりました。

大学の先生から研究内容について講義を受けたり，実験を見せていただいたり，
最先端の科学に触れることができました。
子どもたちからは，「普段できない実験を体験できた」「今までより理科に興味をもった」
との声がたくさんありました。

同時に，大学での学びについても考える機会となりました。
初めて大学を訪れた子どもたちも多く，「大学という場所について知ることができた」
「いつか大学で学んでみたい」とも話していました。
また，理科大生から「小学校のときから理科が好きだった」と聞き，
今の学習が未来につながっていることにも気づいていました。

今年度，野田市内で新規採用となった先生方3名がみずき小で研修を行いました。

1年目の先生方は，年間を通してさまざまな研修を積み，教師としての力量を高めています。
今日は，他校での研修として，一日，経験豊かな先生の学級に入り，
学習指導や子どもたちとの関わりについて，しっかりと学びました。

それぞれの学校の子どもたちのため，今日の研修を活かしてほしいと思います。