武里西小学校

　16日木曜日に、埼玉県警「あおぞら」から２名の方に御来校いただき、６年生に向けて薬物乱用防止教室を行っていただきました。

　保健の学習でも学んでいますが、子供たちは、とても集中して話を聞き、薬物の怖さ、未成年の飲酒や喫煙の怖さについて学びを深めることができました。

ハートコーポレーションの御協力をいただき、オンラインで英語ネイティブの方とつながって会話をするBlended Learning に取り組みました。

教の学習の進め方について説明を受けます。一人一人がオンラインで会話をする、ということもあり子供たちは緊張の表情です。

PCの向こう側はすでにスタンバイ済みです。一人ずつ、会話が始まりました。

友達の会話にも興味津々です。グループでサポートできるのもこの学習のよさです。

緊張しながらも日頃学んでいる英語を使って楽しくに会話に取り組んでいました。

2学期もあと一週間で終了です。

1年生から6年生まで行われている教科担任制の交換授業も最後を迎える中、教科によっては、担任が行う授業も2学期最後を迎えています。

4年生の図工「ほると出てくるふしぎな版」の授業でも、ひたすらに彫刻刀で彫ってきた版画を、黒インクで刷って、絵具で色付けの工程まできています。

普段よく行う絵画とはまた違う雰囲気の味に、子供たちもワイワイと楽しんでいます。

寒かった今週。

雨上がりのあとは、雪が降るらしいという誰かしらの情報に思わず窓から外を覗き込む4年生でした。

（雪は確認できず、子供は残念がり、大人はホッとする朝でした。）

本日の朝、人権集会が開催されました。

今年度の人権集会は、オンラインでの開催です。

「男らしく」「女らしく」について動画を見て、男らしく、女らしくを踏まえた「自分らしさ」について考えました。

その後、テーマに関わる先生の話を聞いたり、動画を見て思ったことを感想に書いたりして、考えを深めました。

普段、ついつい使ってしまいがちなワードですが、「男」や「女」に囚われない考え方、生き方に繋がるテーマとして考えさせられる時間となりました。

また、給食のお昼放送では、6年生児童による人権作文の発表もあり、今年度最後となる人権について考える1日となりました。

▶今回、視聴したNHK for School「u＆i」（男らしく、女らしくがいいの？）

▶市内人権ポスター展の紹介記事

▶埼葛人権を考える集いに6年生が参加しました。

▶これまでの主だった人権活動（授業）

▶これまでの主だった人権活動（令和元年度人権集会）

▶これまでの主だった人権活動（平成30年度人権集会）

六年生の家庭科の授業では、武里西小の金メダル給食を考えています。

タブレットを用いてインターネットで調べたり､様々な資料等を活用していたりして情報を収集しています。

この後､グループでの話し合いで検討していきます。

今から楽しみです。

今日の朝の活動で、2年生が1年生に招待状を渡しました。

生活科で学習している遊びランドの招待です。

2年生は、遊び道具を手作りし､お兄さん､お姉さんとして1年生を迎えます！！

楽しい時間になるといいですね。

7日（火）と8日（水）の2日間にかけて、それぞれの学年で書きぞめの競書会が行われました。

これまでの練習の成果を生かし、あっという間の約2時間。

自分の納得のいくベストな文字を書くことを目指して、一筆、一筆、文字と向き合っていきました。

先生に教わったはねやとめ、形を揃えるポイントなどに注意して、筆を進めました。

翌朝の結果に一喜一憂。

現在、保護者の皆様向けに校内書きぞめ展の保護者参観を行っています。

木・金曜日の放課後には、多くの保護者の皆様に御覧いただきました。

保護者向け参観は、13日（月）の16;40までですので、是非、御覧ください。

世間では、色とりどりの紅葉の景色も落ち着き、落ち葉の絨毯が冬の景色へと誘ってくれていますが、武西の校内では、各学級の読書の木が職員室前の廊下に飾られ、見頃を迎えています。

それぞれの子供たちのおすすめの本が紹介されていて、その景色を見て、自分も借りてみようと図書室に足を運ぶ武西っ子です。

本日、2学期最後のすこやかタイムが開催されました！

夏終わりの残暑の頃からすっかりの硝子の様な景色の冬の朝まで、体力向上に努めたすこやかタイムも今日で終わり！

5分間走も最後まで頑張ることができました。

冬休みの間も、ランニングや縄跳び、筋力トレーニングなどでしっかりと体力向上、維持が出来るように頑張りましょう！

7日（火）の朝は、児童集会が行われました！

今回は、伝言ゲームの開催です！

ヒソヒソヒソ…ごにょごにょごにょ…

日頃の生活や学習で培った聞く力や伝える力を発揮です。

言葉尻が変わったり、思い込みで変換されたりと意外とそのままに伝えるのは難しいものです。

伝えきったクラスには拍手！！

4年生、5年生、サポーターの6年生が参加して陸上課外活動が始まりました。

ウォーミングアップに鬼ごっこ。6年生を捕まえろ！

楽しく体力アップに取り組んでいます。

一人一人に和紙すきをご指導いただきました。貴重な体験です。

館内では、様々な展示やビデオ上映を見ることができました。

入口には、素敵なモニュメントや装飾が出迎えてくれました。みんなわくわくです。

朝の会は、今日の目標発表。バスレクは､なぞなぞなどを楽しんでいます。

高速道路を降りました！

5年生が校外学習を行います。

その出発式です。

3年生の国語の時間です。

「すがたをかえる大豆」の授業です。

今日の授業は、栄養教諭と担任とのティームティーチングです。

子供たちが生き生きと大豆クイズに挑む姿が見られました。大豆に興味をもち､次々と答えを見つけていきます。

実物の大豆に興味しんしんです。

姿をかえる大豆を実際に見て､知識も深まったことでしょう。

文章の叙述に即して､読み取った内容をしっかり確認できましたね。

今日のまとめを明日からの学びに行かせると良いですね！

上の写真は、図工イラストクラブです。

黒板を使って､立体的に描くコツをみんなにレクチャーしている様子です。

図工イラストクラブのみんなは、とても上手に描くことができていました。

下の写真は、ふしぎ発見クラブの写真です。

手作りの風車を作っているところです。

和気あいあいとコツをつかみながら､作っていました。

二学期最後のクラブ活動を満喫できたでしょうか？

3学期も楽しみです

武西っ子が種から育てたビオラを高学年の児童がラッピングしているところです。

１年生から６年生までの児童が、種まき、水やり、鉢の植え替え等々、役割を決めて

プレゼントづくりに取り組みました。

 これは、児童会で話し合って作成することを決め、取り組んだマスクケースです。

子供たちが、一つ一つ手づくりしました。

子供たちの感謝の気持ちが、届くとうれしいです。

防犯ボランティアの皆様、地域の皆様、保護者の皆様、暑い日も、寒い日も、

いつも子供たちを見守ってくださり、本当にありがとうございます。

心より感謝申し上げます。 

8日（水）の放課後、体力向上の練習が始まりました。

コロナ禍での体力低下を鑑み、子供たちの体力向上を目的にした取り組みとなった今年度の体力向上。

4・5年生の希望者を対象に、週2回、基本的な体力の大きな向上が見られるこの時期に、多様な動きを鍛える運動を中心に取り組んでいきます。

また、一部の6年生も、中学校に向けての継続的な体力づくりや後輩への指導を通しての気持ちづくりを目的に参加していく予定です。

まずは、鬼ごっこやしっぽとりなどの遊びから段々とルールを複雑にしつつ、頭を使った遊びを通して、体力向上を楽しみました。

また、すこやかタイムでは、運動会を終え、5分間走が再開しました。

白い息と日の光が眩しい中、子供たちの体力も少しずつ向上です！

12月8日（水）、9日（木）は、書きぞめの校内競書会です。

来週に迫り、子供たちも自分に納得のいくベストな文字を書こうと集中して取り組んでいます。

校内書きぞめ展は、9日～13日（土日はお休み）の放課後にかけて行われます。

8日（水）は、2学期最後の委員会活動が行われました。

各委員会とも2学期の活動を振り返り、それぞれの年内の活動がしっかりと締めくくれるように活動を行いました。

 緑化委員会では、人権の花のパンジーを植えました。

いよいよ師走！

1日（月）の朝は、生活表表彰朝会が行われました。

校長先生のお話は、「むごい教育」という徳川家康にまつわる逸話についてです。

本来は戦国武将の今川義元の凄さを知る逸話ですが、歴史をあまり知らない子供たちにも分かるように、徳川家康の紹介から話が始まりました。

徳川家康は、幼少の頃の名前が「竹千代」という名前で今川義元の人質として幼少時代を過ごしました。

その際、今川義元は将来、竹千代が自分を脅かす武将にならないように、家臣に「むごい教育をせよ！」と命じました。

家臣はその命令を守り、朝早く起こし、移動の際は素早く移動させ、食事は質素なものにして、休む暇を与えず、ひたすらに武術や馬術を行わせます。

それを知った義元は激怒します。義元が考える「むごい教育」とは、以下のものでした。

①朝は好きなだけ寝かせる。

②贅沢で豪華な食事を好きなだけ与える。

③勉強や武術、馬術は無理にやらせない。

④常にきれいな女性をそばに置く。

⑤本人の望みを聞いて、何でも与える。

以上のことのように、とことん甘やかされれば、大抵の人間は駄目になる。だから「むごい教育」なのです。

そうなるとどうなるか…

自分で何も考えられなくなる、自分から進んで行動しなくなる、我慢できない、他人の気持ちが理解できなくなる人間の誕生です。

そんな人間が一国の殿様となれば、その国は亡びると考えたのです。

今川義元は、武士のくせに公家文化に傾倒し、乗馬も出来ず、お輿で戦場に出ていく軟弱者、織田信長にあっという間にやられてしまった武将としてのイメージが強いですが、最近では、研究も深まり、実際は、跡目争いを勝ち抜き、今川家を軍事改革で強くして、東海地方3か国を支配下に入れて「東海一の弓取り（戦い上手）」と言われ、他の戦国武将から恐れられました。

そんな凄い人物と、後に天下統一をして約260年間も続く江戸幕府の基礎を作り上げた徳川家康に関する逸話ですが、この逸話を武西の子供たちに向けたらどうでしょうか。

「武西10の一生懸命」が出来る子供たちとして、様々な学習や行事にと真摯に取り組み、気づき行動する子、自ら考え学ぶ子、心と体を鍛える子になるように、日々の学校生活を送っています。

冬休みを前にしたまとめの時期。

冬休みも楽しみですが、1月からの3学期に向けて、自分たちでどう動くか考えさせられる話となりました。

校長先生のお話のあとは、身体障害者福祉のための埼玉県児童生徒美術展覧会などの各賞の表彰が行われました。

 多くの児童が各賞を受賞したので、朝会では代表者の表彰となりましたが、その後、業間や昼休みにも表彰が行われました。表彰してもらい、嬉しそうにハイ、チーズ！

最後に、今月の生活目標についてのお話も行われました。

12月の目標は「身の回りの整理整頓をしよう」です。

年度末の大掃除の時期。身の回りをしっかりと整理整頓し、場を清め、よい年末年始を迎えられるようにしていきましょう。

6年生の社会科見学、無事に終了しました。

▶その1　その2

今回の社会科見学では、子供たちも社会の歴史で学習したことを見学を通して体感し、将来を見据えた様々な職業について実際に体験しながら学ぶことができました。

冬の夕方の空が硝子のような色をするとは言いますが、すっかり寒さを感じるようになった夕暮れ時、多数の保護者の皆様や先生方のお出迎えをいただきました。

社会科見学にあたり、御理解、御協力いただきました保護者の皆様、御対応いただいた先生方、ありがとうございまいました。

▶キッザニア東京

▶江戸東京博物館

▶令和元年度の社会科見学その1　その2　その3　その4　その5

▶平成30年度の社会科見学

▶平成29年度の社会科見学その1　その2　その3

▶平成28年度の社会科見学

▶平成27年度の社会科見学

午後の見学場所。江戸東京博物館です。

無事、キッザニア東京に到着しました。発熱者もなく全員参加で職業体験を開始します。

午後から中学校の入学説明会に出席するため春日部南中学校に集まりました。

はじめに石塚校長先生からお話をいただきました。

引き続き生徒会のみなさんから、中学校の生活について紹介がありました。

小学校の子供たちが不安でなくなるよう、学習面・生活面・部活動等について丁寧でわかりやすく説明でした。

部活紹介では13ある部活の部長さんから、入部勧誘のスピーチもありました。

中学校入学に向け、たくさんの希望がもてる説明会でした。

現在、春日部市教育センターにて「市内小中学校・中学校及び義務教育学校人権ポスター展」が開催中です！

市内小学校21校、中学校6校、義務教育学校1校の計28校から出品され、武西の児童のポスターも展示されていました。

また、教育センターの頭上には、昨年度の10月15日に三郷市で開催された「第29回 埼葛人権を考えるつどい」で展示された10万人のメッセージと被災地の復興を願った10万羽の折鶴が展示されていました。

このポスター展は、「人権尊重社会をめざす県民運動協調週間」（12月4日～10日）に合わせて実施しています。

教育センターでの展示は、30日（火）までですが、12月1日（水）～7日（火）は市役所市民ホール、12月8日（水）～17日（金）は庄和総合支所にて巡回での開催となっていますので、是非、御覧ください。

教育センターには市内の各小中学校・義務教育学校の特色ある体験活動の紹介がありました。

 これは、埼玉県で平成18年から取り組んでいる「埼玉の子ども70万人体験活動」の取組の一環を紹介するものです。

武西の456組の取組を紹介しています。

24日（水）、授業参観・懇談会が行われました！

6年生の租税教室、456組のボッチャ体験などの特別授業から、1年生のリース作り、道徳、算数や国語などの保護者の皆様にも子供たちと一緒に考えていただいたり、作業に参加していただいたりするような各クラス工夫を凝らした多様な授業参観となりました。

放課後は懇談会を行いました。

校長先生からは、メール配信にて挨拶を行いました。

以下、一部抜粋です。

新型コロナウィルスの感染が終息の方向に進み、世界の国々からも日本の状況に驚きの声が上がっていると聞きます。

今後の動きはまだ不透明ではありますが、工夫しながら通常の教育活動に近づけて取り組んでまいります。

11月初めには、武西初となる校内音楽会（第1部・第2部）を行い、保護者の皆様には動画による限定配信で御覧いただきました。

お互いの歌声を直接聴き合うことが、これほど豊かな学びになるのだということを痛感いたしました。

また、先日は延期されていた運動会（第1部・第2部）を実施し、多くの保護者・地域の皆様に御参観いただきました。

たくさんの応援をいただき、子供たちもやる気いっぱいで演技に取り組んでいきました。

12月には6年生・5年生の校外学習を実施いたします。体験を通してこそ学べる…そういった価値ある学びが安易になくならないよう、感染症に配慮しながら前に進んでいきたいと考えております。

本日の懇談、どうぞよろしくお願いいたします。

各担任からは、2学期の子供たちの様子や冬休みの生活について、3学期の予定などについてお話をさせていただきました。

また、学年や学級によっては、映像を交えながら、子供たちの実態に応じた課題をお伝えする場面も見られました。

保護者の皆様におかれましては、授業参観への御参観、懇談会への御出席、ありがとうございました。

第1部に引き続き、第2部（1・4・6年生）開催です！

▶第1部の紹介記事

6年生代表児童による開会宣言！

主幹による司会進行で開会式が進行していきました。

選手宣誓！

開催にあたり、岩谷一弘春日部市長からの激励のメッセージを頂戴し、教頭が代読しました。

激励のメッセージ、ありがとうございました。

準備運動もしっかり行います。

まずは、徒競走！

今年度も着順は決めませんでしたが、子供たちなりに順位をそれなりに把握し、喜んだり、悔しがったりしながら、楽しんでいました。

第2部の表現のトップバッターは、1年生です！

タイトルは「HELLO！HALO☆2021」です。

NHKのEテレで放送中のダンス教育番組「Eダンスアカデミー」でのコラボ企画、GENERATIONS from EXILE TRIBEの「HELO!HALO!」（ハロハロ）の曲にのせて、可愛らしく踊りました。

1年生の可愛らしい演技に、会場からは黄色い声援と拍手が巻き起こりました。

次は4年生！かつて武西4年生が魅せてきたソーラン節が今年は復活です！

タイトルは「武西Rockソーラン」です！

かつてTBSの「3年B組金八先生」の第5・6・7シリーズでも話題になった「南中ソーラン」をもとに、武西流に踊りをアレンジして、力強い踊りとなりました。

高学年の入り口を意識している4年生。気持ちの籠った力強い演技を魅せてくれました！

いよいよ6年生の登場です！

タイトルは「一致団結～武西ダンスメドレー～」です！

昨年度から組体操に代わる新たな最上級生の演技！子供たちが考えた振り付けで、会場は最高潮！！

数年ぶりのにっしー登場に会場も沸きだちました！

約10年前にヒットしたものが人気ユーチューバーにより人気が再燃しているPSYの「江南スタイル」を中心にしたメドレーの曲にのって、コミカルな踊りを披露してくれました！

ユーモアたっぷりのコミカルな最上級生の演技のエモさに会場やベランダから観ていた下級生も「自分たちもやりたい！！」と憧れの眼差しです。

退場のときの6年生の子供たちの笑顔が、満足感と楽しんだ想いを表しています。

新たな武西の伝統が今年も大団円を迎えました！

盛り上がりは最高潮のまま、運動会最後の大トリ！色別対抗リレーです！

大盛り上がりの第2部の競技も終了です！

大盛り上がりで大団円を迎え、閉会式。

校長先生からそれぞれの学年への講評があり、子供たちも頑張った満足感の中、閉幕となりました。

運動会終了後には、それぞれの記念撮影！良い笑顔をしています。

高学年は、何故か担任の特徴を比喩した掛け声が写真撮影に使われるのは、もはや武西の密かな伝統になりつつあります。

以上、第1部と第2部にわたる御紹介となりました。長々となりましたが、最後まで御覧いただき、ありがとうございました。

また、運動会開催にあたり、PTA役員を始めとした保護者の皆様、地域の皆様におかれましては、御理解、御協力いただき、ありがとうございました。

そして、先生方、子供たちもよく頑張った運動会となりました。ありがとうございました！！

▶令和2年度 第18回 ミニ運動会（第1部　第2部）

▶令和元年度 第17回 大運動会

▶平成30年度 第16回 大運動会（その1　その2　その3　その4）

▶平成29年度 第15回 大運動会（その1　その2　その3　その4　その5）

▶平成28年度 第14回 大運動会

▶平成27年度 第13回 大運動会
 

「輝く汗 心を一つに 武西っ子」をスローガンに、第19回 運動会が行われ、白熱した冬の熱戦も無事に閉幕となりました。

一部ですがその様子をご紹介していきます！

開催前の先生たちの打ち合わせ。

毎年恒例の円陣で気合いを入れました！

まずは、第1部（2・3・5年生）の様子です。

第1部 開会式。開会宣言！

準備運動もしっかりと行いました。

徒競走は画像はありませんが、みんな楽しそうに走りぬきました！

そして、徒競走の後は、表現（ダンス）です！

トップバッターは、2年生！

タイトルは「夜に駆ける～心を一つに2021♡～」です！

YOASOBIの「夜に駆ける」の曲にのせて、可愛らしくも、昨年度から成長した姿を見せてくれました！

今回の運動会では、安全に配慮しながら、会場やベランダにての観戦を行いました。

みんな、可愛らしい演技やカッコイイ演技に、テンションがあがります！

次は、3年生の表現です。

タイトルは「がんばれNIPPON」です！

今年開催された東京オリンピック・パラリンピックをテーマに、入場も開会式の入場行進をオマージュした表現です！

スポーツの応援歌としても使用された椎名林檎の「NIPPON」の曲にのせて、爽快に踊る3年生！！

中学年になって、あの感動を巻き起こしたオリンピック・パラリンピックの激闘を彷彿とさせる、元気でパワフルな演技でした！

観ていた高学年からも思わず「凄い！負けそう！」と拍手が起こっていました。

2部の表現のトリを飾るのは、5年生です！

タイトルは「“団結”フラッグ」です！

話題になったアニメ「呪術廻戦」の主題歌だったEveの「廻廻奇譚」の曲にのせ、動きのある演技が続きます。

バッ！バッ！と旗を振るたびに聞こえる迫力のある音に、「フラッグ、カッコイイ！！」と下級生たちは憧れの眼差しでした。

第1部の最終種目は、色別対抗リレーです！

応援団の応援も最高潮！！

ゴールテープを伸ばし、先生方も準備万端！

ゴール！！心を一つにしたバトンも見事に繋がれました！！

 第1部も無事に熱戦と感動の内に、閉幕となりました。

また、今回の運動会では、456組による大根販売も正門横で開催されていました。

サツマイモに続き、大好評だった456組の作物販売！

大根を購入したとある4年生は、日記に「456組の大根を早速、夜に鍋で食べました。甘くてとてもおいしかったです。」とその美味しさの感想を述べてくれました。（因みに中の人が購入した大根は辛みがあり、大根おろしにも抜群の美味さを感じさせてくれました。）

次は、第2部に続きます！

▶第2部を紹介した記事

▶令和2年度 第18回 ミニ運動会（第1部　第2部）

▶令和元年度 第17回 大運動会

▶平成30年度 第16回 大運動会（その1　その2　その3　その4）

▶平成29年度 第15回 大運動会（その1　その2　その3　その4　その5）

▶平成28年度 第14回 大運動会

▶平成27年度 第13回 大運動会

第19回 運動会も無事に閉幕しました！

小春日和の快晴。日中は半袖でも暖かい運動会日和の中、子供達の熱気と歓声が響き渡りました。

保護者の皆様や地域の皆様におかれましては、新型コロナウイルス感染症拡大防止を踏まえた開催にあたり、御理解、御協力いただき、ありがとうございました。

運動会の子供達の様子は後日、一部ですが御紹介していきます。

秋晴れ晴天のもと、第19回運動会を開催いたします。

19日（金）の6時間目、6年生の子供たちで運動会準備を行いました。

校庭の石拾い、長机や椅子の運び出しなどを中心に行ってもらい、あっという間に終了しました。

PTA役員の皆様、教育ボランティアの大学生の皆さん、先生方でテント設営やトラロープの設置、立ち入り禁止区域の確認、案内看板等の設置なども行いました。

放課後、それぞれに準備をして、先生方で進捗状況と明日に向けた確認を行い、解散となりました。

会場づくりが行われるといよいよ運動会の本番の雰囲気が増してきます。

あとは、開催を祈るばかりです。開催の判定は、当日、午前6時頃を予定しています。

17日（水）の昼休み、先生向けに456組の子供たちによる大根プレ販売が行われました！

20日（土）の運動会に合わせた保護者や地域の皆様へ向けての大根販売に向けて、練習も兼ねた販売です。

国語や生活単元、自立活動で学習した丁寧な言葉遣いの接客、算数で学習したお金の計算を実際に応用しながら、販売を行いました。

先生たちからも大好評！（中の人も購入して）大根のお味噌汁にしていただきましたが、とても美味しかったです。

前回のサツマイモ販売のように、20日の販売も早々に売り切れることが予想されます。是非、御購入ください！

現在、ララガーデン春日部にて、春日部市「景観絵画コンクール」が開催中です！

武里西小からも多くの応募があり、多数の児童が銅賞を受賞しました！

それぞれの個性が光る作品も多く、卒業生などの絵も展示してあり、買い物に来た人たちも足を止め、眺めていました。

市内小中学校の児童生徒が描いた未来の春日部の景観絵画コンクールは、12月19日（日）まで、ララガーデン春日部の1階にて開催中です。是非、御覧ください。

保健委員の児童が1年生に手の洗い方を教えてくれました。

このBOXで自分の手の洗い方をチェックしました。

さあ、結果はどうだっだでしょうか・・・。

毎日の手の洗い方を見直すきっかけになってくれたことでしょう。

保健委員会のみなさんありがとうございました。

今日は全員校庭に集まって児童集会を行いました。

猛獣狩りに行こうよ、というゲームを行いました。数が示されてグループを作るゲームです。いろいろな学年と仲間になれるでしょうか。

集会委員のデモンストレーションです。

リスだったら2文字なので2人組…といった要領でグループを作ります。

文字数が多くなると大混乱！この混乱が楽しいのです。

全校児童で楽しい時間を過ごすことができました。集会委員の皆さん、有り難うございました。

今週も秋の葉の彩りのように、様々、色々ありました！

運動会も来週（20日）に迫り、すこやかタイムでもしっかりと全体で開会式などの動きを確認しています。

代表としてみんなの前に立つ高学年もしっかりと動きを確認しています。

入退場門も設置されました。

各学年の表現の練習も隊形移動から退場までの動きの確認が行われています。

各学年、秋日和な暖かい日差しの中で、頑張っています！

456組のオープンスペースに飾ってあった、からすうり。

クラブ活動。ふしぎ発見クラブでは、段ボールによる空気砲をつくりました。

ボンッ！！と風に吹かれて、跳ね上がる髪の毛と歓声。

たけにしタイムも行われました！

3週に渡り、ローテーションで行われた外遊びも大いに盛り上がりました。

現在、武里西小では、26日（金）まで、武西図書館祭り（読書祭り）が開催中です。

お祭り期間中は、本にまつわる様々な催しが行われています。

▶図書委員会による低学年（1～3年生）向けの読み聞かせ活動

先生方のおすすめの本に、子供たちの興味も急上昇です。

（職員室前の廊下に掲示してあります。）

図書館も連日、大盛況！

読書わくわくカードのポイントを貯めると、しおりなどのプレゼントがあります。

しおりをゲットして、テンション高いです！

また、給食のときのお昼の放送内において、読書感想文の金賞受賞者による発表が行われたり、子供たちのおすすめの本を紹介する「読書の木」も各学級で作成、掲示したりしています。

この読書の木は、後程、図書室に掲示され、図書室の秋から冬の風景の一部となっています。

9日（火）～11日（木）にかけて、代表委員による赤い羽根共同募金の活動が行われました。

3日間とも、登校の時間に昇降口にて行い、たくさんの募金を集めることができました。

御協力ありがとうございました。

11月9日（火）、武里西小が開校して以来、初めてとなる第1回 校内音楽会が開催されました！

初開催とはなりますが、新型コロナウィルス感染症拡大防止の観点から、運動会の様に2部制、オンラインでの開催です。

2回に渡っての御紹介も、今回が2回目です。

▶第1回 校内音楽会 1部（4・5・6年生）の記事

今回の音楽会の演奏の模様は、武西のYouTubeチャンネルにて限定配信していますので、詳しくは保護者向けメール配信のURLから御覧ください。

第2部は、2年生からのスタートです！

2年生は、「友だちはいいもんだ」をきれいに歌うことを目標に歌い上げました。

少しばかりお兄さん、お姉さんになって、きれいな歌声の感覚を掴んできた2年生の元気な発表でした。

3年生は、「エーデルワイス」と「とどけようこの夢を」のメドレーを披露してくれました。

なめらかに、曲調が分かるように歌いますと紹介がありました。

誰もがしる名曲から楽しさを感じる曲と、最後まで音をしっかりと感じながら歌い上げてくれました。

第2部、第1回 音楽会も最後となりました。

最後の歌は、5年生「ひらり」です。

一つ一つの言葉を大切にしながら歌いますという紹介とともに、発表が始まりました。

 高学年として、6年生にも負けないようなきれいな歌声でハーモニーを醸し出して、第1回 校内音楽会の締めくくりとなるような素敵な歌声を披露してくれました。

 1部・2部でも最後にそれぞれの学年へ向けて校長先生からの講評がありました。

以下、YouTubeチャンネルのエンドロールからの抜粋です。

初めての校内音楽会、楽しく歌えましたか。

毎朝の練習で、みなさんの歌声が、どんどん広がっていく、どんどん変わっていくのが、よくわかりました。

どの学年も本当に素敵な演奏でした。

来年は、全校で聴き合いたい、お父さん、お母さん、たくさんの歌声を聴いてもらいたい。

武里西小のみなさんの歌声が地域に広がっていく、そんな日を楽しみにしています。

これからも、すてきな歌声で歌い続けましょう。

♪Sing Forever♪

今回は、オンラインの開催とあって、実験的な部分がありながらも、子供たちへはタブレットを使用した中継方式で各学年の演奏を鑑賞しました。

途中、音声トラブル等もありましたが、楽しく鑑賞することができました。

今回の音楽会に際し、裏方でも先生方の御指導を始めとして、様々なことがありました。

ありがとうございました！また、子供たちも素敵な歌声を披露するために、練習、本番とよく頑張りました！！

11月9日（火）、武里西小が開校して以来、初めてとなる第1回 校内音楽会が開催されました！

初開催とはなりますが、新型コロナウィルス感染症拡大防止の観点から、運動会の様に2部制、オンラインでの開催です。

今回の開催にあたり、保護者や地域の皆様におかれましては、御準備や御視聴等に際し、御理解、御協力ありがとうございました。

今回の音楽会の演奏の模様は、武西のYouTubeチャンネルにて限定配信していますので、詳しくは保護者向けメール配信のURLから御覧ください。

ブログでも2回に分けて、当日の模様を一部ですが、御紹介していきます。

音楽会開催にあたり、音楽の先生より、声出しの確認や諸注意などのお話がありました。

1部・2部とも、最初に校歌を歌い、美しい声を出すために気持ちを整えました。

 開校19年で初めての記念すべき、1曲目は、4年生による「いのちのオーケストラ」です。

「テンポのよいリズムでのびやかな声が届くように歌います。」と紹介がありました。

緊張の1曲目でしたが、4年生らしい元気な曲にのせて、歌声を披露することができました。

次は、1年生による「はじめのいっぽ」です。

「きれいな声で歌います。言葉をはっきり歌います。」という紹介とともに、発表が始まりました。

可愛らしくも、小学1年生として、遠くへ声を届ける意識をもった美しい歌声を披露してくれました。

 1部の最後を飾るのは、最上級生6年生です。

最上級生の最高なハーモニーと綺麗な声で「いのちの歌」を披露です。

 6年生として、下級生からの「凄いのは当たり前」というプレッシャーも力に変えて、見事な歌声を披露してくれました。

その後の感想では、6年生のきれいな歌声が出来るようになりたいという感想が多かったのを表すかのように万雷の拍手となりました。

第1部も無事に終了し、次は、第2部です。（次回に続く。）

　4，5，6組さんが、種まきから収穫まで大切に育てた大根を、給食室の調理員さんたちへプレゼントしました。

　自分たちでお礼の言葉を考え、「いつも、おいしい給食を作ってくれてありがとうございます。」「お仕事頑張ってください。」と一言ずつ伝えながら渡すことができました。

　とても立派な大根ができました。運動会の際に、販売する予定です。お時間がありましたら、足を運んでください。

　武里西小　図書館祭りの一環として、１～３年生へ向けて図書委員会の児童による読み聞かせが行われました。

お兄さんお姉さんの読む本に夢中になっている姿が見られました。

　1人で読書をするだけではなく、読み聞かせにも子供たちへの良さがあります。

御家庭でも、時間を見つけて、一緒に本を読んだり読み聞かせをしたりして、コミュニケーションをとってみてください。

5日（金）、5年生のSNS講座と職員向けのデジタル講座が行われました。

講師として、越谷市で大袋中・平方中の校長を歴任し、前沖縄アミークス・インターナショナルスクール学園長・中学校長校長を経て、現在は、吉川市教育委員会・教育指導支援員として御活躍の大西久雄先生をお招きし、御指導いただきました。

 越谷市時代には、全国に先駆けてICTを利用した授業実践、学校改革に臨み、NHKなどの各メディアから取材を受けるなど、現在もGIGAスクール構想や情報リテラシー、子供たちのネットモラルについて第一人者の有識者として御活躍されている先生です。

昨年度も5年生を対象にネットやSNSの「真の使い手になる」をテーマに沖縄県からZOOMでの講座を行っていただきました。

▶昨年度のSNS講座の様子

今年度は、タブレットを使用したデジタルメモを使用してのSNS講座を行いました。

子供たちも普段の紙によるメモではなく、デジタル機器を使用したメモの取り方に最初は驚きながらも、画像などを駆使しながら、真剣に話を聞いていました。流石、Z世代ですね。

放課後は、職員向けの研修を行いました。

引き続き、大西先生を講師に御指導いただき、GIGAスクール構想での情報リテラシーを高める子供たちの在り方、先生たちの姿勢についてなどの基本的なことから、大西先生が行ってきた実践を通しての取り組み、世界各地で行われている取り組みなどについても御紹介いただきました。

今回の研修では、職員もタブレットやスマホ、デジカメ等のデジタルメモを使用しながら研修に臨みました。

「誰も取り残さない社会」の提言について注目を集めているスタンフォード大学に在籍している松本杏奈さんの言葉『「どうせ無理」の対義語は「ワンチャンいける」』という言葉を引用しながら、発想や考え方の変換、自己効力感、自己肯定感の育成などにも触れ、これまでの先達の教えをこれからの時代に合わせて高めていき、立ち向かう大切さを学びました。

 大西先生におかれましては、日頃の御公務で御多用の中、子供たちや職員の情報モラル、情報リテラシーの向上のために御指導いただき、ありがとうございました。

木曜の昼休み、校長室において、ひまわり賞の賞状授与が行われました。

「ひまわり賞」とは、武里西小のオリジナルの賞で、教育目標や「武西10の一生懸命」の理念に基づいて、顕著な活躍、率先した自主的活動の継続を称える善行賞で、武里西小の児童、その保護者、地域の方など、武里西小に関わる方々を対象にしています。

今回の表彰は、「あ」（挨拶）、2学期のあいさつチャレンジで各学級において一番挨拶を行った児童の表彰です。

すっかり挨拶名人として学級でも認知されている子、新たに認められた子など様々な顔ぶれが表彰を受けました。

チャレンジのキャンペーンがなくても、場に応じたしっかりした挨拶が出来るように、これからもお手本として宜しくお願いします。受賞、おめでとうございます！！

今週も色々ありました。

3年生の書きぞめを皮切りに、各学年でも書きぞめが始まっています。

文字への向き合い方は様々。展覧会での賞を狙う子、単純に字を上手く書きたい子、一つ一つの文字にドキドキしながら書き上げる子…。

どちらにしろ、今年度も授業での文字の向き合いに、接する回数は少ないです。

保護者の皆様におかれましては、書きぞめの授業に際し、道具の準備、確認等、ありがとうございます。

子供たちも、一つ一つの機会にしっかりと文字と向き合い、集中できるよう、頑張っていきましょう。

今週も先生たちによるハーフ参観が行われています。

先生たちで授業を観合うことで、他の先生の授業の手法や流れを学び、授業力向上に繋げる取り組みです。

2学期の学級担任は、道徳の授業を公開しています。

6年生では、「ブランコ乗りとピエロ」という題材で「相手を許すこと」について考えていきました。

登場人物が起こした出来事についての心情を捉えながら、自分の実体験を踏まえ、考えていきました。

友達と話し合い、自分の考えを深めながら、今回の考えをこれからの生活においての心の成長に繋げていきました。

御参観させていただいた先生におかれましては、参観させていただき、ありがとうございました。

「日々、道徳」とは言いますが、道徳の授業で学んだ心の在り方を実践していくことが大事ですね。

そして、現在、年下への思いやりを学んだ6年生は、実践の場として、1年生へ遊びを提案し、エスコートしながら一緒に遊んでいます。これは、計画を立てる段階から特活とも絡んだ横断的な取り組みです。

これは、「特活（特別活動）と言えば、武里西小」として特別活動を研究していた頃の名残りが今も伝統の一つとして、子供たちの活動に根付いています。

あの頃に遊んでもらった1年生が現在、6年生となり、今度は提案者として頑張っています。

その教科や領域を中心に据えて研究することは終えましたが、特活だけではなく、歴代の教科・領域の研究で学んだこと、得たことが、現在の学校生活や授業、子供たちの学力を上げること、心身の成長に、実は繋がっています。

▶特別活動の埼玉県内外に向けた本発表の様子（平成28～3０年度春日部市教育委員会、埼玉県特別活動研究会委嘱）

▶体育科の埼葛地区に向けた授業研究会の様子（平成25～27年度春日部市教育委員会委嘱）

▶家庭科の研究の発表報告（PDF方式）（平成23～25年度春日部市教育委員会、埼玉県小学校家庭科教育研究会、旧文科省国立研究政策研究所委嘱）

▶学校の概要（過去の研修について記してあります。）

延期になった運動会を今月に控え、いよいよ練習も再開しています。

 校庭や体育館では、徒競走や表現（ダンス）の練習が始まりました。

（練習や本番に際し、音楽等が流れますが、周辺の地域の皆様におかれましては、多大なる御理解、御協力ありがとうございます。）

また、業間休みや昼休みなどに、リレー選手や応援団などの説明会も開催され、雰囲気は徐々に運動会モードになってきています。

11月2日（火）、三年生にとって初めてとなる書きぞめの授業が行われました。

今年度も、指導者として、春日部市において小学校の校長先生などを歴任し、現在は放課後等デイサービスかすかべ学園南桜井校の学園長として御活躍の野口勲先生に御指導いただきました。

▶令和2年度の様子

▶令和元年度の様子

▶平成30年度の様子

子供たちによる御案内。

幾年にも渡り、市内外の学校にて御指導されている野口先生。

道具の用意の仕方から分かりやすく教えていただきました。

筆の入り方、運び方など、文字のポイントについても分かりやすく教えていただきました。

 はじめての書きぞめに集中して取り組む子供たち。

これから始まる文字との向き合いに納得のいく文字が書けるといいですね。

秋晴れの過ごしやすい陽気。気がつけば、段々と武西の木々も色付いてきています。

以前に456組や緑化委員会で植えたビオラも6年生のポットでの植え替え等のお世話を経て、順調に育っています。

ここからは、低学年の水やり、中学年の肥料やり、高学年のお世話等の分担制となり、全校児童の感謝の気持ちを籠めて、日頃お世話になっている防犯ボランティアの皆様へ御渡しします。

そんな秋日和の2日は、火曜日ですが委員会活動が行われました。

緑化委員会では、人権の花のパンジーの苗やチューリップの球根を植えました。

植える深さや向きに注意しながら、春先の満開を楽しみにして植えました。

環境委員会は、武西ロードの落ち葉掃き。

落ち葉や枝で転んだり、怪我をしたりしないようにしっかりと集めていました。

運動委員会は、運動会練習や本番に向けて校庭の整備です。

きれいに整備された校庭。安全が確保され、安心して武西っ子が全力を発揮できますね。

掲示委員会は、掲示物の作成や入れ替えなどを行いました。

今月はどんな掲示物か楽しみですね。

委員会の皆さんのお仕事でも、校内外での季節の移ろいや彩りを感じさせてくれます。

2日（火）、11月の生活朝会が行われました。

オンライン開催となった今回は、教頭先生からのお話です。

教頭先生のお話では、武西10の一生懸命の「あ、い」について、それぞれお話がありました。

あ（あいさつ：相手に伝わる挨拶）について

10月28日（木）で終了した「あいさつチャレンジ」の取組と結果についてです。

今回は、3年生の頑張りが凄かったことや、名前をつけて挨拶したり、場に応じての挨拶だったりがよく出来てきたことについてお話がありました。

今学期の全校でのカードを使用した取組は終了となりますが、学年で引き続き取り組んだり、カードを使用せずに声掛けを行ったりして、意識を高めていきます。

い（いのち：自分の命は自分で守る）

今回は、「歯」についてです。

子供たちの歯科における状況において、日頃の先生たちの声掛け、保護者の皆様の御対応もあり、春日部市学校歯科保健優良校コンクールにて、「年間努力賞」を受賞しました。

保護者の皆様におかれましては、日頃の歯磨きの声掛けや、「定期健康診断（歯科）結果のお知らせ」への速やかな御対応、ありがとうございました。

「むし歯ゼロ！」を目指して職員室前や廊下にクイズ形式の掲示物などを掲示しましたが、各クラスのむし歯本数の結果についても発表され、期間中むし歯ゼロになった456組、3年1組、4年1組は発表された瞬間、思わず声が挙がっていました。

▶むし歯予防の掲示物の記事

▶職員室前の歯についてのクイズ！記事

健康な歯はとても大事ですね。むし歯は痛いことばかりなので早めの治療、予防を心掛けたいものです。

11月8日（月）は「いい歯の日」です。日頃の歯磨きを通しての予防、早めの治療を意識していきましょう。

▶「いい歯は毎日を元気に」プロジェクト

また、2学期の始業式が分散登校となってしまい、2学期に向けての児童代表の言葉が行えませんでしたが、折角の機会にと、緊急事態宣言も終わり、落ち着きを見せていることもあり、今回、発表を行いました。

2年生児童からは、自主学習と挨拶を頑張りたいという目標があり、現在、一生懸命、頑張っているとのことでした。

5年生の児童は、日頃の整理整頓、漢字などの文字を丁寧に書くことを意識しているほか、家庭科で行っているミシンの学習を頑張っていること、20日（土）に延期開催となった運動会では、低学年の手本となるような行動で臨んでいきたいというようなお話がありました。

目標の発表、意気込みの披露は伸びましたが、現在、目標達成のために日々を頑張っています。

最後に今月の生活目標について、生徒指導部の先生からお話がありました。

11月の生活目標は、「ていねいな言葉を使おう」です。

「です、ます」の言葉遣い、「はい」としっかりとした返事をすることの大切さについてお話がありました。

公共の場において、丁寧な言葉遣いは、落ち着いた環境づくり、空気を醸し出す一端を担います。

それは、大人になり、社会に出ると更に重要味を増していきます。

場に応じた丁寧な言葉遣いが出来るように頑張りましょう。

１０時のＪアラートを活用し、武里西小学校も訓練に参加しました。

校庭にいた児童も中央に集まり、第１次避難行動を素早くとることができました。

今年は、２部制での運動会になります。練習も２部にわかれて行っています。

武西体操は、もう子供たちにすっかり定着しています。高学年のリードに合わせて１年生からしっかり動けています。

秋晴れの空の中、清々しい朝となりました。運動会が、楽しみです。

大阪よりテレマン室内オーケストラの皆さんに来ていただき芸術鑑賞会を行いました。

西暦1600年頃のバロック音楽を中心にしたクラッシック音楽の演奏です。果たして現代の子供たちの心に届くでしょうか。

G線上のアリア　など子供たちもどことなく聴いたことのあるクラッシック音楽か見事な演奏で次々と奏でられていきました。

楽器も紹介いただきました。弦楽器

チェンバロ

トランペット

木管楽器

3年生以上の子供たちが使っているりこーだーも一流の演奏家が奏でるとこんなにステキな音色になるのですね。

ソプラノ歌手の素敵な歌声も聴くことが出しました。来週の校内音楽会にいかせるとよいですね。

 最後にはリクエストとして武西の校歌も演奏いただき、全員で歌うことができました。

テレマン室内オーケストラの皆さん、ステキな音楽を本当に有り難うございました。

本日の放課後、校長先生を始めとした全教職員で令和元・2・3年度 春日部市教育委員会委嘱の算数科の研究発表会を参観しました。

小中連携の一環としてですが、今回の参観を通して、来年度に迫った武里西小の研究発表会の会場設営等の参考にするほか、武西の授業に取り込めそうなところを見つけ、ブラッシュアップしながら今後の研修に活用していくための参観です。

研究授業では、低・中・高学年のブロックに分かれ、それぞれの授業を参観させていただきました。

日頃、定期的に授業の進め方や環境づくりなどについて協議を重ねていることもあり、共通点の確認や、タブレット端末のグーグルホーム、ジャムボード、キュビナの授業での効果的な使い方も御提案いただきつつ、たくさんのことを勉強させていだきました。

その後、開催された全体会では、御来賓の春日部市教育委員会教育長の鎌田先生による御挨拶、春日部市教育委員会学校教育部指導課指導担当主幹の平澤先生による緊急事態宣言が明けた中での教育活動、今回の算数科の取組などについての御指導を御拝聴しました。

その後の分科会では、ブロックごとに分かれ、今回の授業についてや質問等、喧々諤々。他校であっても関係なく気になったところなどを熱心に質問する武里西小の先生方でした。

正善小の窪田校長先生、春日部市教育委員会指導担当主幹の平澤先生、指導担当主事の榎本先生の御指導や回答を受け、今回の研究発表で学んだことを自校に持ち帰り、日頃の授業に活用していきたいと思います。

武里南小学校の先生方におかれましては、参観させていただき、ありがとうございました。

28日（木）の昼休みは、たけにしタイム！

今年度は、コロナ禍によるたけにしゲームランドの中止を受けて、本来ならたけにしゲームランドの準備を行っている期間ではありますが、新たな取り組みとして、外遊びを含めた遊びの充実にあたています。

今回は、その2回目。2組の縦割り班が外遊びになります。

室内外とも6年生を中心に考えたレクリエーションを楽しみ、1年生から6年生までの仲を深めた時間となりました！

朝には、登校指導も行われました。

寒くなってきましたが、スクールガードリーダーを始めとした防犯ボランティアの皆様、旗振り当番の保護者の皆様、御見送りや登校の見守り、付き添い等を行ってくださっている保護者や地域の皆様のお蔭もあり、大きな事故や事件等なく、登校できています。ありがとうございます。

更に寒くなってくる時期を踏まえ、登校の仕方、挨拶、列の並び方等に課題が見られる部分もありましたが、子供たちが自発的に改善して実践くれることを望みます。

校内絵画展も終了となりました。今年度も多くの保護者の皆様に御覧いただき、ありがとうございました。

自分の作品や友達の作品を親子で語り合う姿は、微笑ましさを感じさせ、保護者の方から褒められた子供たちの笑顔は自信を深めさせ、技術向上や今後の意欲につながる何よりの特効薬です。

そして、各学級、各学年での校内絵画展の鑑賞会も行われました。1学年上の作品を中心に鑑賞することで、来年度行う学習の見通しを持てるほか、参考にしたくなる技術を知る機会にもなります。

何より素敵な作品をたくさん見ることで、美術眼が鍛えられます。

今回の鑑賞会でも「この作品のここが凄い！」「上手い！」と目を輝かせていました。

そして、この月末の子供たちの興味関心が最大限に高いイベントといえば、ハロウィーンパーティーでしょうか。

 4年生では、ある程度の材料や計画、準備の時間、場所の提供以外は、あえて子供たちに丸投げでしたが、大したもので、それぞれに案を持ち寄り、計画を練っていきました。

今回、衣装は自分たちの手作り、決められた時間内、室内で出来るもの、無理はしない（短い期間でも無理をせずに用意できるもの）などの条件を設け、話は進んでいきました。

また、4年1組では、（保護者の許可制のもと、無理しない範囲で）がっつり仮装したい部門、（無理なくワンポイント程度の）ほどよく仮装したい部門、上級者向けアイデア勝負の細かすぎるマニアック仮装部門の3部門に分けて、自分が選んだ部門への参加を促したほか、みんなで楽しめるレクリエーションを子供たちで考えました。

イチから手作りしていくクリエイター気質の子から既製品を親子で加工するアーティスト気質の子、ワンポイントで緩やかに楽しみたい子、大胆なアイデア勝負で盛り上げる子など、子供たちのパワーを感じる会となりました。

ハロウィーンバスケット。

ハロウィーン新聞折り畳みゲーム。

ハロウィーンボーリング。

ハロウィーン宝探し。

長髪女子あるあるの貞子。

こってりソースが濃厚！シザーハウス風の焼きそばパンマン。

手作り感が可愛い雰囲気を醸し出しています。

先生たちも仮装。巨大王冠の王様やアフロ吸血鬼伯爵などの格好で子供たちは大笑い。

飾りつけも子供たちの手によって、雰囲気を盛り上げます。

ハッピーハロゥイン！校長先生にも手作りの折り紙をプレゼント。

集合写真でパシャリ！

子供たちにとって、計画から準備、運営と楽しい週末となりました。

また、保護者の皆様におかれましては、衣装やプログラム、飾り等の制作、材料の準備等で御協力いただき、ありがとうございました。

現在、道徳や専科の教科のハーフ参観も行われています。

1学期の算数科のハーフ参観（公開授業）に引き続き、開催です。

期間中、1回は公開授業を行うほか、他の先生の授業も参観に行き、感想などを述べていきます。

この日は、専科の先生による書写の授業を参観しました。

映像で書き順や気をつけるポイント、筆の運び方などを共有して、書いていきます。

注意するポイントを意識しながらも全体を俯瞰しつつ、ひたすらに文字と向き合います。

伸びが見られる児童に手取り足取り、アドバイス。

この度は、御参観させていただき、ありがとうございました。

ウィングハット春日部にて、東京2020オリンピック・パラリンピックの聖火リレートーチを28日（木）まで展示中ということで観に行ってきました！

「桜ゴールド」と「桜ピンク」の2種類が展示されていていました。

「上から見ると桜の形になっているんですよ。」と係の方から教えてもらい、パシャリ。

また、実際に手にとり、記念撮影までさせていただきました。

思ったよりも軽くて驚きましたが、これをずっと持ったまま走るのは緊張感もあって大変だろうなと感じさせてくれました。

そして、春日部市スポーツ推進課にて御活躍している前主幹教諭の先生ともバッタリ！

観に来た際に会ったという子供たちも多数いたようです。元気そうで何よりでした。

本日、令和3年度 春日部市教育委員会・東部教育事務所教育支援担当・学力向上推進担当学校訪問が行われました。

それに伴い、2・3校時に公開授業、4・5校時には、令和3年度 第2回 授業研究会を行い、指導者として、東部教育事務所より学力向上推進担当指導主事の木村先生、春日部市教育委員会より学校教育部指導課指導主事の吉野先生、城島先生の3名の先生方から御指導をいただきました。

また、今回も同学区、小中連携の一環として、武里南小学校の阿久津校長先生を始めとした先生方、春日部南中の石塚校長先生を始めとした先生方にも御参観いただき、御意見をいただきました。

一昨年度から算数科の研究を行っている武里西小では、今年度も春日部市教育委員会の委嘱を受け、昨年度までの研究を更に深めていくために、今年度の研究主題を「自らの考え、学び合う児童の育成～考えを伝え合い、思考力、判断力、表現力を高める授業～」と題して、児童の育成を図っています。

▶武里西小学校のグランドデザイン

すでに4年生と6年生では、指導者として正善小の窪田先生を御招きし、授業研究会を行ったり、埼玉県学力学習調査の結果から対策を考えたりしながら、研究主題に関する仮説を踏まえつつ、子供たちの算数科の学力向上に努めています。

▶令和3年度 第1回授業研究会の様子（4年生、6年生）

▶令和2年度の支援担当訪問（緊急事態宣言中のため、各公開授業のみの御参観並びに書面での御指導をいただきました。）

▶令和元年度の支援担当訪問及び元年度第3回授業研究会

2校時、3校時は、各学級において算数や専科の公開授業が行われました。

4校時、5校時は、研究授業が行われました。

4校時　2年2組「新しい計算を考えよう」

この単元では、初めてのかけ算に取り組んでいきます。乗法（たし算の繰り返し、かけ算）の意味や記号、九九（5、2、3、4の段）の構成や暗唱など、かけ算の性質や構成、計算の意味や仕方などについての基本となる単元です。

この単元では、このようなかけ算の基本的な性質や構成を理解しつつ、数学的表現を用いて、計算の仕方を表現したり、処理したりしながら、その良さに気付き、今後の生活や学習に活用していくことが目標になります。

今回の授業では、6×4の答えは、6＋6＋6＋6の計算でも求めることができるという感じで、乗法の答えは、被乗数（6）と乗数（4）の数だけ累加して求められることを理解するのが目標になります。

算数の授業で最初に行っているパワーアップタイムでは、既習問題を通して「1つ分の数」「いくつ分」という用語の説明を確認していきました。

本時の学習課題を把握する時間では、具体物を通して、本時の学習問題を把握していきました。

特に低学年のうちは、この具体物が問題把握において有効になっていきます。

授業のデジタル化が進む昨今ですが、実際のものに近い具体物や図を使用する昔ながらの手法は、子供たちの理解度を深めるための有効な手段の一つとなっています。

「6×4です！」「同じです！」と立式を全体で共有し、学習の見通しを持てたことを確認すると、自力解決の時間へと突入しました。

自力解決の時間では、「6×4」の式の答えを図、式、言葉を使って求めていきました。

どのような求め方が分かりやすいのかを考えながら、今までの既習事項を思い出しながら考えていきました。

また、考えを求める際に、解決の見通しが難しい児童には、ヒントカードを配付したり、おはじきやブロックなどの具体物を操作させたりすることで、解決の見通しをもつことができました。

自分で考えたものをグループごとに発表しました。

それぞれで考えたものをグループで共有し、考えを深めていきます。

「その考え方もあったのか！」とハッとした顔で考えを深めたり、同じ考えで自信を深めたりする児童が多く見られました。

グループごとに発表している間、よい考えや面白い考えを見せてくれた子を代表して、ボードに書き込んでもらいました。

（いい発表をするぞ！）と意気込んでか、頭の中を巡らして丁寧な字で書きこんでいました。

担任の先生も色々なグループの発表を聞いて回りながら、アドバイスをして考えを深めさせていきました。

沢山の先生方に注目されるような発表がたくさんありました。

全体での発表、話し合いでは、6の数に注目しながら、どれも6ずつ増えている、どれもたし算で求めているなどの自分との共通点を探しながら、考えを深め、共有しました。

その後、今回の課題に対するまとめを行い、その考えを踏まえた適応問題（練習問題）を取り組み、振り返りを行いました。

5校時 3学年「数の表し方やしくみを調べよう」

3年生以上の学年では全体的に苦手意識が見えたり、効果的に学習に取り組める確率が高かったりする単元において、習熟度別に分けた少人数での学習に取り組んでいます。

3年生の今回の単元では、習熟度別のコースに分け、少人数で学習に取り組んだ方が学習の高まりが見られるだろうということで、コース別の研究授業となりました。（写真の順番は、特に関係ありません。）

この単元では、体積や長さの小数を用いて、小数第一位までの表し方や仕組みについて学習したり、小数や小数点、整数との比較、小数のたし算、ひき算など、小数の表し方や計算の仕方を考えるなどの小数の基本を学習していきます。

3年生でもパワーアップタイムで既習事項の確認していきました。

大きい瓶と小さい瓶に入っているジュースの量（かさ）をたしたものを計算していきます。

小数の表し方と仕組みに着目し、小数第一位どうしの小数の加法計算（たし算）の仕方を考え、説明することがこの授業での目標ですが、1Lにも満たないその量を小数で表していく中で、0.1をもとにするという今までの計算の仕方が使えること、一の位、小数第一位を枠組み化した位取り表、数直線、1Lマスの図を使ったり、dLに直すと計算できそうだったりと、解決するための見通しを確認しました。

見通しが持てたら、各コースとも自力解決の時間です。

1Lマス、数直線、位取り表などを使い、0.1をもとにするという考え方を思い出しながら、ノートやボードに書き込んでいきました。

自力解決のヒントとして、算数コーナーの存在があります。

既習事項などが掲示してあり、子供たちの考えを深めるための大きなヒントとなっています。

先生の声掛けに応じて、見返してみたり、日常のふとしたときに見返して定着の深まりの一助になったりするなどの効果を見せています。

3年生でも自力解決の時間のあとは、自分の考えをグループや全体で発表し、考えを共有することで、自分の考えと比較しながら、その考えを深めていきました。

その際には、コースごとにノートを使っての発表、具体物や大型テレビを使った発表など、発表の仕方にもそれぞれのコースの児童の実態に合った研究の爪痕が見られます。

全体で考えを共有したあとは、課題に対するまとめとして、それぞれの考え方の共通点として、0.1をもとにする、0.1の何個分という考え方や整数にして計算する考え方など、これまでと同じやり方で計算できるということをまとめました。

また、適応問題（練習問題）を振り返りを行うことで、考えの深まり、目標の定着を図りました。

 放課後は、分科会、全体会での協議会が行われました。

分科会では、公開授業での御指導を中心にそれぞれの授業においての基本的な考え方、子供たちの学力向上に繋がるポイントや進め方について御指導いただきました。

全体会では、研究授業を中心に御指導いただきました。

春日部市教育委員会学校教育部指導課指導主事の吉野先生、城島先生からは、春日部市の教育において指針となる春日部メソッドを体現していることや先生方の教材研究や授業に対する取組の熱心さ、子供たちの頑張りについてお褒めの言葉をいただくとともに、コロナ禍での行事等の工夫の御礼、いじめや不登校、教職員による事故防止について確認が行われました。

▶令和2年度春日部メソッド優秀提案賞の一覧

▶優秀提案賞を受賞した武里西小の取組の動画（①働き方改革について　②算数のペア学習について）

東部教育事務所学力向上推進担当指導主事の木村先生からは、研究授業を中心に御指導いただきました。

それぞれの授業での子供たちの学力向上につながる先生たちの取組のよさや更によくしていくための課題点を御指導いただいたほか、埼玉県教育委員会、東部教育事務所で取り組んでいる算数的活動を踏まえた「主体的・対話的で深い学び」を充実させる授業づくりについて資料をもとにお話いただきました。

 今回の御指導で、問題把握をしっかり行ってから次へ進むこと、適応問題の十分な確保、話し合い活動の際には明確な意図をもって、子供たちの言葉で意見を取り上げること、算数的活動において答えが出てからが勝負という授業の流れにおいての大切なことをお話いただいたほか、埼玉県学力状況調査の結果から分かった「先生に認められたと感じた意識が高い子ほど、学力が高い」という傾向からも、子供たちの良さや取柄を認めてあげる大事さ、子供たちが主役であって、先生との関係性を踏まえた安心感（心理的安全性）を大事にして欲しいという学級経営にまで及び多岐に渡る内容を短い時間の中で分かりやすく御指導いただきました。

 春日部市教育委員会の吉野先生、城島先生、東部教育事務所の木村先生におかれましては、日頃の御多用の中、多岐に渡る御指導、ありがとうございました。

また、今回の研究授業にあたり、指導案作成、授業の流れについて御指導いただいた正善小の窪田校長先生におかれましては、日頃の自校での御公務の合間を縫っての御指導、ありがとうございました。

そして、御参観いただいた春日部南中、武里南中の先生方におかれましても、自校での授業や日課を切り上げての御参観、ありがとうございました。

最後に、今回、御参観させていただいた2年生の先生方、3年生の先生方、少人数指導の先生方におかれましては、様々な御指導、御参観、ありがとうございました。

公開授業、自習、研究授業を受けた子供たちもよく頑張りました。

▶令和2年度の授業研究会　1回目　2回目　3回目

▶令和元年度の授業研究会　1回目　2回目　3回目

4年生の校外学習、無事に終了しました！

初めての貸切バスでの県外への校外学習を経て、楽しめたこと、頑張ったこと、公共マナーを守り、学んだことをよく噛み締め、これからに生かしていくことでしょう。

保護者の皆様におかれましては、お弁当や持ち物の準備等、御協力いただき、ありがとうございました。

また、見学させていただいた、関宿城博物館、首都圏外郭放水路の皆様、旅行会社の皆様、引率していただいた先生方、ありがとうございました。

首都圏外郭放水路の見学終了！

春日部市内を巡りながら、武里西小へと戻ります！

首都圏外郭放水路、地下神殿に到着！！凄い！！

首都圏外郭放水路、排水機場で見学中です！

社会で学習した立坑の大きさ、凄さにびっくり！

首都圏外郭放水路に到着！

晴れていますが、芝生が濡れていたため、車内にて、いただきます！

水閘門！

富士山も見える心地よい天気！

関宿城！

本日は、４年生の校外学習です。関宿城に到着し、クラスごとの見学始まりました。

今週は、金曜日が先週の授業公開（土曜公開）の振替休業日ということでお休みになります。

なので、本日が今週の最終日です。

子供たちも疲れがたまる中でも一生懸命に頑張りました。

昼休みに行われた第6回 代表委員会では、赤い羽根共同募金についての話し合いが行われました。

今年度もいつ、どのように、どの担当を行うかを話し合いました。

早速、担当日が決まると募金の仕方についての練習などを行う活発な会議となりました。

【武里西小学校の赤い羽根共同募金】

11月9日（火）・10日（水）・12日（木）の３日間

業前活動の前、朝の登校時に昇降口の廊下にて募金活動を行います。

たくさんの御協力、お待ちしております。

（募金については、朝のうちに必ず募金するようお声がけください。）

▶令和3年度 赤い羽根共同募金

▶平成30年度の募金活動の様子

▶令和元年度の募金活動の様子

本日、2年生では、令和3年度 第2回授業研究会に向けての事前授業が行われました。

授業研究会にて授業を行う先生が他学級にて授業を行い、事前に指導案で計画した授業計画をブラッシュアップしていきます。

一昨年度から算数科の研究を行っている武里西小では、今年度も春日部市教育委員会の委嘱を受け、昨年度までの研究を更に深めていくために、今年度の研究主題を「自らの考え、学び合う児童の育成～考えを伝え合い、思考力、判断力、表現力を高める授業～」と題して、児童の育成を図っています。

すでに4年生と6年生では、指導者として正善小の窪田先生を御招きし、授業研究会を行ったり、埼玉県学力学習調査の結果から対策を考えたりしながら、研究主題に関する仮説を踏まえつつ、子供たちの算数科の学力向上に努めています。

▶令和3年度 第1回授業研究会の様子

2年生は、現在、かけ算の学習を行っています。

一昔前のようなただ単にかけ算九九の計算が出来ればいいのではなく、主体的、対話的で深い学びを実践できるように、課題に対してどのように考え、身に付けた手法を駆使しながら、答えを導き出し、それを説明できるように頑張っています。

第3回の授業研究会は、27日（水）の支援担当訪問に合わせ、2年生と3年生が行います。

▶2年生が1年生のときに行った授業研究会での様子

▶3年生が2年生のときに行った授業研究会の様子

▶3年生が1年生のときに行った授業研究会の様子

▶令和2年度の授業研究会　1回目　2回目　3回目

▶令和元年度の授業研究会　1回目　2回目　3回目

すっかり寒くなってきた今日この頃。

毎日の給食は、子供たちにとっては最新のトレンドとあって、朝から興味も高いです。

早速、メニュー表チェックを欠かさない子からの情報。「今日は豚丼！！ん、ナニコレ？」

身体と心を温めてくれる豚丼も食が進みますが、本日の給食では、武里西小初となる新メニューが登場です！

新メニュー「きなこ豆」です。

作り方は、簡単。砂糖などで水煮した豆にきな粉をまぶして完成です。

昔ながらのメニューを武里西小の子供たち用にアレンジした食感も楽しめる美味しいメニューです！

3年生の国語「すがたをかえる大豆」でも学習しますが、栄養価の高い大豆。

急に寒くなった今日この頃に風邪などで体調を崩さないようにという優しさを感じる今日の給食に、子供たちも黙食ではありますが、笑顔でいただきました！

20日（水）、4年生の「総合の時間」の学習にて福祉体験が行われました。

5回目となる今回は、視聴覚障害と生活について有識者であるボランティアの方2名の皆様を講師として御招きし、春日部市社会福祉協議会の御仲介のもと、アイマスクを使った視聴覚障害の体験を行いました。

今回も、換気や消毒等、感染症拡大防止の対策を行うなど、配慮しながらの開催です。

▶1回目「手話体験」の記事

▶2回目「高齢者疑似体験」の記事

▶3回目「点字体験」の記事

▶4回目「車いす体験」の記事

「目が見えない」とはどんなイメージ？とプリントに自分のイメージを書いてみたり、アイマスクを着けて実際に立ち上がってみたりして、目が見えないことについて映像を見ながら考えを深めていきました。

（アイマスク装着の際には、新型感染症対策の一環や不快に感じないように、肌との間にキッチンペーパーを入れています。）

アイマスクを装着した状態で折り紙にも挑戦。手先の間隔だけでは、上手く折れません。

折り紙名人の子供たちからは「いつもだったら上手く折れるのにー！」と声が挙がっていました。

視覚障害者の方々が使用している「白い杖」（白杖）や「盲導犬」についてのお話もありました。

みんな、「見たことある！」という意見もあり、存在を知ってはいるけれども、使い方や種類、対応などについては初めて知ることが多かったようです。

アイマスクを装着した状態で絵も描いてみました。

▲運動会で使用する大漁旗の色塗りをする様子。

目が見えない状態だと難しいなあ…。

その後、目が見えなくても世界的に評価されるような凄い画家がいることを知り、色鮮やかなその絵に驚いていました。

▶今回、御紹介いただいた全盲の天才画家「ジョン・ブランブリット」

更に、ブラインドサッカーなど視聴覚障害者も活躍できる障害者スポーツについての紹介もありました。

東京パラリンピックでの日本代表の活躍が懐かしいところですね。

その後、実際にペアになり、白い杖を使って、オープンスペースを移動してみました。

実際に見えない状況で、白い杖の先の感覚と誘導してくれる友達の声だけが頼りです。

恐る恐るドキドキしながら、目が不自由な方々がどれだけ大変だろうというのを実感する時間となりました。

アイマスク体験のボランティアの皆様、春日部市福祉協議会の皆様におかれましては、子供たちの福祉への理解を深めるために、日頃の御業務で御多用の中、感染症拡大防止に御配慮いただきながらの御指導、ありがとうございました。

今回で体験は終了しますが、5回に渡る体験で知ったこと、春日部市福祉協議会からお借りした福祉図書を参考にしながら、グループごとにテーマを決めて、調べたものを発表していきます。

▶春日部市の障害者福祉についての取組

▶目の不自由な方と一緒に歩く際には

▶視覚障害者とスポーツ（東京都）

▶視覚障害者が主人公の漫画「花に問ひたまへ」（双葉社）

▶視覚障害者がヒロインの10月スタートの話題のドラマ「恋です！～ヤンキー君と白杖ガール」（日本テレビ）

▶盲導犬が出てくる映画「クイール」（原作：盲導犬クイールの一生）（松竹：2004年公開）
 

6年生、無事に鎌倉・箱根から武里西小へ帰ってきました！！

閉校式を終え、帰宅の途へ。

2日間に渡る2年ぶりの修学旅行を終え、たくさんの体験でどこか成長した雰囲気を醸し出し始めている6年生。

この修学旅行で得たたくさんの思い出を土産話に、今日はゆっくりと御家族と休養をとってくださいね。

保護者の皆様におかれましては、修学旅行に際し、準備から御見送り、御迎えまで、御理解、御協力いただきまして、ありがとうございました。

また、様々に御指導いただいた6学年の先生方を始め、一緒に御引率された先生方におかれましても、ありがとうございました。

ここからは、一部ではございますが、今回の修学旅行を御紹介いたします。

出発の朝。いざ、鎌倉へ！

朝早い時間でしたが、時間通りの出発となりました。

すこしばかりの眠気と楽しみさが交錯するバスの中。

鶴岡八幡宮は曇り空も歩くにはいい感じの雰囲気。

古都・鎌倉の街並みを巡る班別行動が始まります。

鶴岡八幡宮は、武運の神様を祭っていて、鎌倉文化の中心地、鎌倉散策の起点とも言われています。

いよいよ、スタートです！

狛犬もしっかりマスクで感染防止対策！

後ろには、2010（平成22）年に倒木した大銀杏の若芽もしっかりと生長しています。

山門の前でパシャリ！ちなみに八幡宮の額文字の八は、鳩になっています。

気付いたかな？

思ったよりも空いていた小町通り。

普段は観光地として人気の小町通りでしたが、余裕を持って歩くことができました。

▶鎌倉小町商店会

鎌倉を巡る修学旅行のメジャー観光地、「銭洗弁財天」（銭洗弁財天宇賀福神社）にもいくつもの班が訪れました。

佐助の坂道。中々の急こう配も思い出です。

パワースポットに何だかテンションもあがります。

洞窟の清水でお金を洗うと増えるという言い伝えにあやかって、硬貨を洗う子供たち。

（お小遣い、増えるといいですね。）

その他にも鎌倉、長谷、北鎌倉などを巡って、秋の鎌倉を堪能した子供たち。

最後は、ゴールの高徳院で大仏と記念撮影をしました！

今回、お世話になった箱根芦ノ湖の宿「むさしや」に到着！

一日歩いて、お腹はペコペコ！！

ご飯もおかわりです！

箱根の伝統工芸「寄木細工」の体験です。（みんな、ワイワイ集中して取り組みました。）

2日目の朝。空気が澄んだ秋晴れの芦ノ湖です。

箱根の関所まで行く道すがら。杉並木に自然の空気が美味しいです。

遠くには富士山が見えます。

顔パネルでハイ、チーズ！

芦ノ湖の湖に気持ちが癒されます。

箱根関所に到着です！

社会などの授業で学習した江戸時代の雰囲気を存分に感じることができました。

6年生、関所も無事に通過です。

芦ノ湖の箱根海賊船を前に記念撮影

芦ノ湖の風に吹かれて、大自然の雰囲気を大いに味わいました。

大涌谷へロープウェイに乗って出発！

大涌谷の迫力ある風景に思わず身を乗り出します。

小田原のかまぼこのお店「鈴廣」で昼食をとりました。

最後の見学地は、神奈川県立 生命の星・地球博物館です。

地球の生命・自然と人間が共に生きていくことをテーマにした様々な展示物に子供たちも楽しむことができました。

閉校式のあとのクラスごとの話。

長くなりましたが、最後まで御覧いただき、ありがとうございました。

最後の見学場所、神奈川県生命の星・地球博物館です。

見学も終わり、一路埼玉に向かいます。

修学旅行最後の食事（昼食）です。蒲鉾で有名な　すずひろで美味しい蒲鉾料理をいただきました。

ロープウェーに乗って大涌谷へ。ガスが噴出しているところを観察しました。

芦ノ湖の遊覧船に乗って湖を遊覧しています。展望デッキも風が心地よく感じる天気です。

箱根関所跡の見学です。400年前はどんな様子だったのでしょう。

ホテルでの退館式、箱根関所資料館からのスタンプラリーの時間です

2日目の朝食となりました。

朝食前の話をしっかりと聞く子供たちの姿に、成長を感じます。

おはようございます。今日は1日晴天です。

箱根でよい学習ができそうです。

子供たちの作品群です！

体験教室として寄せ木細工に取り組みました。一人一人、自分の感性に合わせて作っていきます。

まず、職人さんから寄せ木細工のレクチャーを受けました。

作品のサンプルを見て、その見事さに子供たちはびっくりしていました。

入浴・おみやげに引き続き、夕食の時間となりました。ここでも黙食となります。

本日の宿泊先　むさしやに到着しました。

入館式も終了。これから楽しみにしていた友達との生活です。

鶴ヶ丘八幡宮に到着しました。これからグループ行動です。

高速道路はやや渋滞気味です。各クラスではバスレク実施中

各バスの様子です

1号車

2号車

3号車

感染症のため昨年度は実施できなかった修学旅行ですが、今年度は全員参加で無事実施できたことを、まずうれしく思います。

出発式も終わり出発しました。

 本日は、学校公開（土曜参観）が行われ、多くの保護者の皆様に御参観いただきました！

 学校公開前の朝。

小雨が降ったり止んだりする中でしたが、多くの子供たちは少しでも外へ行ける雰囲気があると「外へ行ってきます！！」と元気よく飛び出していきました。

1年生、タイヤ引きに興味津々。（先生が見守る中、安全に考慮して行っています。）

 業前の時間は、ピカピカタイム。お客様を迎えるにあたってしっかりと掃除を行いました。

学校公開に合わせ、校内絵画展を開催です！（28日まで）

保護者の方々も子供たちの解説付きで楽しく御覧になっていました。

授業では、子供たちもドキドキしながらもお家の人にいいところを見せようと頑張っていました。

お家の人が来ているかドキドキしたり、いいところを見せようと頑張ったりする姿は、今も昔も変わらない、学校あるあるかも知れませんね。

 今回の公開でも、研修している算数の他にも国語や道徳、理科、社会などたくさんの教科の授業が公開されました。

6年生は、武西ドリームカンパニーを開催です！

丁度、NHKの大河ドラマ「晴天を衝け」で渋沢栄一が「カンパニー（会社）」のことについて話題にもなっていますが、渋沢栄一が見たら思わず笑顔になるような、自分たちなりの夢のある会社を考えてきた6年生。

▶ドリームカンパニーを計画している6年生

1時間目頃までは、雨が降ったり止んだりしていたので、開催場所の変更等が心配されましたが、無事に開催できました。

総合の時間において、それぞれのグループで会社の設立、商品開発、接客プラン等を計画的に行い、この日を迎えました。

今年度も多くの保護者の皆様に商品を御購入いただき、完売する班が続出！大盛況のうちに終えることができました。

商品も無事に売り上げ、達成感の笑顔！

昨年度はコロナ禍での開催中止、2年前は台風19号の影響による延期と、学校公開（土曜公開）での同日開催は3年ぶりでしたが、無事に終えることができ、商品製作や販売に際し、御協力、御買い上げいただきました保護者の皆様におかれましては、ありがとうございました。

また、6年生の先生におかれても、日頃の授業や行事等の中で計画を練り、支援をしながらと大変な中での御指導ありがとうございました。

▶2年前の販売会の様子

▶3年前の販売会の様子

そして、学用品の販売についても多くの保護者の皆様に商品を買っていただきました。

こちらについても御礼申し上げます。ありがとうございました。

土曜日の午前中いっぱい行われた学校公開。

3時間目を終えると、子供たちからは「5時間目が終わった気分」と言った感想が聞こえてきました。

子供たちなりによく頑張ったのでしょうね。

本日は、御足元の悪い中、多くの皆様に御参観いただき、ありがとうございました。

本日の振替休業日は、22日（金）になります。

気温の寒暖差が激しい今日この頃ですが、3連休はゆっくり休んでリフレッシュしてください。

15日（金）に456組の子供たちによる先生向けのサツマイモ販売が行われました。

16日（土）の販売に向けて、練習の意味合いも兼ねたプレ販売です。

しっかりとお客様（先生）の目を見て受け答えをしながら、金額の計算を行い、販売を行うことができました。

学習については、生活単元（生単）で行ったサツマイモの収穫、自立活動で学習した返事や受け答え、行動の所作、算数で学習した計算、更には、国語で学習した文章や単語、図工で取り組んだ衣装や看板の制作など、横断的な学習の成果がよく表れていました。

 特別支援学級の子供たちは、将来的に地域の作業所での正確性や集中力を求められる仕事や、様々な企業での接客業に就くことが多いですが、その際には、小学校からのこのような取り組みや学習が経験となって役立ってきます。

購入後、早速、クラス（4-1）の子供たちに紹介すると「いいなあ！欲しい！」「お母さんに買ってもらいます！！」と大盛況でした。

サツマイモ、美味しかったです！ありがとうございました。

▶毎年、即完売の学校公開での保護者の皆様向けのサツマイモ販売の様子

朝から校庭では子供たちの元気な声が響いています。

「毎日、3週は走ろう！」と体力向上を目標にしている武西っ子もたくさんいます。

さて、緊急事態宣言の期間も明け、先週から「すこやかタイム」が再開しました。

初回は、秋の晴天…以上の夏の朝のような暑さでした。

B'zの「ultra soul」にのせて行う「武西体操」も全校児童で行うのは久しぶりです。

今月からは、5分間走です。

1年生や2年生の低学年も一生懸命、全力です！

 今年度は、新型コロナウイルス感染症拡大防止の様々な行事変更等により、持久走大会は中止となりましたが、子供たちは日頃の体力向上に向けて走り続けています。

13日（水）の放課後に開催された就学時健診では、来年度に入学予定の保護者の皆様向けに子育て講座を行いましたが、その裏での子供たちの健康診断の様子を一部御紹介します。

幼稚園や保育園などとは違う雰囲気に緊張する中で、集合する際やお話を聞く際には、ビシッと背筋を伸ばし、静かにお話を聞く子が多かったです。

視力、眼科、聴力、内科などの健診や検査もしっかりと受け、お家の人がいなくても、大騒ぎせずに立派でした。

また、今回の検診に際し、埼玉県立大学の学生たちに健診の補助に入っていただきました。

普段の授業で学んだ子供たちへの対応などを活かしながらの補助に大変助かりました。

検診を受けた子供たちも、にこやかに対応してくれたので、安心したことでしょう。

ありがとうございました。

来年度、入学予定の保護者の皆様におかれましては、御足元の悪い中での御来校、ありがとうございました。

4月からの御入学を職員一同、心待ちにしております。

 10月7日（木）に「第30回 埼葛人権を考える集い」が開催され、本校の6年生がオープニングのイベントに出演しました！

▶埼葛人権を考える集いについて

オープニングでは、春日部親善大使のあえかさんと共演し、「いのちの歌」「坂道」「心の空」の合唱を行いました。

▶あえかさんのブログにて出演の様子を御紹介いただきました。

本番前。元気いっぱいのテンションと緊張感。

いよいよ、武里西小の6年生の出番です！

無事に合唱も終え、集いを盛り上げることができました。

御招待いただきました、人権啓発推進埼葛実行委員会の皆様、御共演いただきました、あえかさんにおかれましては、貴重な機会をありがとうございました。

6年生の皆さんも頑張りました！担当した6年生の先生方、音楽の先生も御指導、ありがとうございました！

土曜参観の日ににあたたかい贈り物をいただきました！

各学級や指導業務で使える巾着袋です。

いろとりどりでとてもきれいな柄の布製の袋です。

林間学校や修学旅行などの宿泊学習などでも様々なグッズ入れに使えます。

一枚一枚手作りで、見るととてもあたたい気持ちになります。

武里西小学校の子供たち、職員のためにありがとうございました。

感謝申し上げます。

I

学校公開日、たくさんの保護者の皆様に御来校いただきありがとうございました。

特別支援学級の子供たちが、学習の中で育ててきたサツマイモの販売を行いました。土づくり、苗植えから丹精込めて育ててきたサツマイモです。9時の販売開始より多くの方が購入に来てくださいました。

育て、収穫し販売するという社会的自立に向けての学習です。子供たちは生き生きと販売にかかわっていました。そして、今年度も25分で完売となりました。保護者の皆様には御協力いただき本当にありがとうございました。

本日、来年度入学するお子さんの就学時健診を行いました。お子さんの健診中、保護者のみなさんには子育て講座を受講していただきました。講師は家庭教育アドバイザーの比嘉様です。

アイスブレーキングでの楽しいゲームに会場の空気も大変やわらぎました。

その後、子育てについて困っていること、心がけていること等について共有しました。

それぞれの家庭の「困った！」についてたくさんご発言いただきました。

聞いている皆さんも頷きながら真剣に聞いていらっしゃいました。

子は親の鏡、子は教師の鏡。子供たちの姿を通して自らを振り返れる大人でありたいな…と改めて感じることができました。

比嘉様、温かなお話を本当に有り難うございました。

 今日の昼休みは、縦割り活動です！！

6年生を中心に考えた遊びを、1年生から6年生が集まったチームで楽しみました。

あいにくの雨で、今回は、全部のチームが教室での活動となりました。

次回は、晴れるといいですね。

今日の朝行事は、児童集会です。

感染対策をとりつつ、校庭で全校児童が集まり、まるばつゲームをしました！

子供たちが考えたクイズにまるかばつかで答え、勝ち進んでいくゲームです。

さわやかな天気の中、子供たちの歓声が校庭に響きわたりました。

子供たちの学校生活に彩りが加わりました！！

本日、4年生を対象とした自転車免許講習が行われました！

講習では、春日部警察署の警察官の方々、暮らしの安全課の指導員さん、交通指導員さんを講師として御招きし、受講しました。

まずは、警察官の方から安全な自転車の乗り方、交差点や車道を通る際の安全確認等について教えていただきました。

実際に子供たちも自転車に乗り、交通ルールを確認しながら道路に見立てた体育館を一周しました。

警察官の方々がしっかりと安全な走行や乗り方をチェックしてくださいました。

その間、別グループは自転車の日常点検「ブタベルサハラ」などの説明を受けました。

子供たちからも「今回の講習で知ったことを生かして、交通ルールを守りながら、これまで以上に安全に自転車に乗りたいです。」といった感想が述べられました。

事前の学科テストや今回の実技講習を経て、出席者全員、免許を貰えることができました。

免許を貰ったのですから、これまで以上に交通ルールを守り、安全で楽しく自転車に乗ってくださいね。

春日部警察署の警察官の方々、暮らしの安全課の指導員さん、交通指導員さんにおかれましては、普段の御公務等で多忙な中での講習の開催、ありがとうございました。

また、保護者の皆様におかれましては、学科試験に臨む際の家での御確認、自転車の貸し出しの御協力、ありがとうございました。

6日（水）、4年生の「総合の時間」の学習にて福祉体験が行われました。

4回目となる今回は、車いすの使い方と生活について有識者であるボランティアの方5名の皆様を講師として御招きし、春日部市社会福祉協議会の御仲介のもと、車いす体験を行いました。

今回も、換気や消毒等、感染症拡大防止の対策を行うなど、配慮しながらの開催です。

▶1回目「手話体験」の記事

▶2回目「高齢者疑似体験」の記事

▶3回目「点字体験」の記事

映像で車いすの扱い方や対応例などを学び、実際に動かしたり、乗ったりしながら体験していきました。

足を手で持って動かすだけでも、怪我や痣にならないよう繊細な動きが必要で、子供たちもドキドキしながら対応しました。

動かす際にも車いすの動きに緊張感を持ちながら取り組んでいて、その大変さを実感していました。

感想でも車いすで不自由さを感じている方を見たら、声をかけて助けてあげたいなどの感想があがりました。

車いすのボランティアの皆様、春日部市福祉協議会の皆様におかれましては、子供たちの福祉への理解を深めるために、日頃の御業務で御多用の中、感染症拡大防止に御配慮いただきながらの御指導、ありがとうございました。

今後もよろしくお願い致します。

次回の福祉体験は、10月20日（水）のアイマスク体験です。

▶春日部市の健康・福祉についての取組

▶車いすバスケを題材にした漫画「リアル」（井上雄彦）

▶車いすバスケ日本代表　

▶車いすラグビー日本代表　

▶車いすテニスの国枝慎吾さんのパラリンピックでの活躍

10月24日（日）が投票日の春日部市長選挙のお知らせポスターに本校児童の作品が採用されています。

いわゆるZ世代では、選挙に対して、以前の若者より投票への関心度が高いという調査も出ている昨今。

分かりやすく表している絵は、春日部市長選挙を盛り上げる一端をなしているのではないでしょうか。

校舎内でも掲示してありますが、市内各地でも掲示されていますので、是非とも御覧ください。

▶春日部市長選挙について

5日（火）の朝は、生活朝会が行われました。

緊急事態宣言は終了しましたが、今回も引き続き、オンラインでの開催となりました。

今回の校長先生のお話では、健康に関することとして給食についてなどのお話がありました。

映像では、給食の歴史を振り返りながら、日頃当たり前に食べれる給食のありがたさも感じました。

子供たちからは、食料困難で大変だった時代、社会情勢によって変化していった給食を見て驚きとともに、美味しい給食が食べれる有難さや栄養をしっかりとれる大切さを感じ取っていました。

生徒指導部の先生からは、今月の生活目標についてお話があり、学習用具を揃える大事さについて考えるひと時でした。

朝の会では、各学年の朝の歌も本格的に始まっています。

今年度から始まる音楽会に向けて少しずつ練習が始まりました。

算数でも緊急事態宣言前のようにペアを組みながらの学習機会が増えてきました。

勿論、マスクの着用や換気、短時間での取組など、気を遣いながらの学習となっています。

運動会の準備も少しずつ進んでいます。

10月期の委員会活動も行われました。

暑い中での活動でしたが、体調に気を付けながらの活動となりました。

先月の委員会で植えたビオラも6年生に育ててもらいながら、元気に生長しています。

10月に入り、9月に学習してきた各教科のテストも本格化しています。真剣です！

先日の放課後には、4年生以上を対象に行われた埼玉県学力状況調査の結果を踏まえての検討会が行われました。

▶今年度の埼玉県学力状況調査の様子を伝える記事

▶令和3年度「埼玉県学力学習状況調査」の概要（埼玉県教育委員会）

各グループに分かれ、それぞれの学年を対象に、正答率の高いところや低いところを見ていきながら、武里西小の4年生以上の児童の得意なところ、苦手なところをあぶりだし、傾向を見ていきました。

毎回のことながら、子供たちの学力に関するテーマについて話し合う際には、喧々諤々。時間いっぱいの話し合いです。

毎年、傾向を確認し、そのための対策を考えながら、取り組んでいることもあり、コロナ禍で大変な中ですが、以前よりも著しい低下は見られず、少しずつではありますが、伸びが見られる部分も出ています。

このような社会情勢で学習状況や機会においても子供たちの学力が高まるように、不易と流行を取り入れながら試行錯誤し、頑張っています。