今日は日曜日で学校はお休みです。秋も深まり、学校内にはキノコ生える時期になりました。

　毎年、同じ木の回りに輪を描くようにキノコが広がります。この輪は、外国ではフェアリー･リング(妖精の輪)というそうです。キノコの胞子が中心から円形状に広がるので、キノコの輪ができるそうです。

(　↓　ずいぶん大きくなったものもあります。)

　今日は土曜日で学校はお休みです。

　一年生が、夏に育てたアサガオのツルを使って、リースを作りました。

(　↓　１０月中旬まで咲いていたアサガオ。このツルを刈り取って、使用しました。)

※アサガオの写真は１０月中旬のものです。

(　↓　一年生が作ったリース。教室の壁や廊下に飾られています。)

　今日は、空にひつじ雲が広がる、秋らしい晴天となりました。

　本日の朝は、さわやかタイム。全校で運動の時間です。

　先週、運動会が終わったところですが、子供たちは、来月の下旬に予定されている持久走大会にむけて目標を新たにしています。

(　↓　運動委員が前に出て、走る前の準備体操です。)

(　↓　各学年のスタート地点から走り始めました。)

(　↓　外周の築山を越えるコースを走る人もいます。)

(　↓　走り終えたあとの整理体操。)

(　↓　金曜日の朝は、全員で石拾い、草むしりをおこないます。)

さわやかな汗を流した時間となりました。

　５時間目の６年生の書写の時間です。習字で『緑の大地』の文字を書きます。

（　視聴覚室で、間隔をじゅうぶんとっておこなっています。）

（　最初の段階なので、お手本のなぞり書きなどをして文字に慣れています。）

（　お手本の動画も参考にしながら取り組んでいます。）

（　半紙で一文字ずつ練習しています。）

（　話し声もなく、みな集中して取り組んでいます。）

　今日、1年生では、外部から講師の方をお招きして俳句教室を行っています。

　小渕小の過去の作品を例に、俳句について教えていただいています。

 いよいよ1年生が、自分で俳句を作ってみます。秋の俳句をつくります。

　言葉を五・七・五の文字にしたり、季語を入れたりして、俳句を作っています。

　俳句ができたら、先生に見てもらいます。

 たくさん俳句ができてきました。

 先生から、花マルをもらう上手な作品も出来上がっています。

　花マルの作品がたくさん並びました。

　今日初めて作った俳句なのに、みんな上手にできました。先生から、今日できた中から、いくつかの作品が紹介されました。

　見た人の驚きが字に表れている表現について、アドバイスをいただきました。1年生も、これからたくさんの俳句を作っていきます。