待ちに待った芳賀地区音楽祭の日がやってきました。ドキドキ(*^_^*)

bravo 拍手喝采！すばらしいステージに感動しました。

学力向上推進リーダー参観授業（算数編）より

５－１「答えを約分するたし算と帯分数のたし算ができる」 異分母の分数の加法の計算で約分をする場合や、異分母の帯分数の加法計算ができるように、自己＆相互学習をしていました。

２－１「ぴったりなかどを見つけよう」 直角の意味を理解し、練習問題にチャレンジしました。

２－２「１デシリットルのはんぱの量を表すことができる」 かさの単位ｍＬと単位の関係を理解できるように、具体物で示していました。

全クラスの授業ワンショットです。業間には合唱発表も行いました。

子供たちの学習の様子や、がんばりの表情を見ていただけましたでしょうか…。ぜひお子様に応援メッセージを伝えてください。(^_-)

芳賀地区音楽祭が近づいてきました。

明日は自由参観日でもあり、参観のお客様に歌声を披露する機会となります。

子供たちは「うわ～ドキドキする～」と、緊張と期待の入り交じった表情をしていましたが、その感情や経験には大きな意味があると私は思います。

特設合唱部は、これまで夏休みや、２学期の朝の時間、業間、昼休み等の少しの時間を練習にあてながら、いよいよ今週の本番を迎えようとしています。

４分間に集中し、舞台を精一杯楽しんでほしいです。

１年生の学習の様子から

１－１算数「はこのかたちでなにがつくれるかをかんがえよう」
身近な物で、円柱、三角柱、直方体、球などの形の特徴を知り、その違いを学習します。

子供は積み木や箱や缶など実際にさわって遊んだり組み立てたりしながら立体の厚みや形を認識していきます。空き箱はがらくたではなく立派な学習用具でした。

１－２国語「グループになってはっぴょうすることができる」
３グループに分かれてミニ発表会を行っていました。

注意する点は、みんなを見る、声の大きさに気をつける、笑顔で、ていねいな言葉で、姿勢よく、間をとって、などいろいろあるようです。
順番を決めて、発表する人、聞いて質問する人、を全員が体験しました。

夕刻よりPTA執行部会、PTA運営委員会（総務部・校外指導部・厚生部）等を行いました。３年ぶりのPTA運営委員会とのことですが、お忙しい中、役員の皆様にはご参加をいただきまして大変ありがとうございました。

主な会議内容は、奉仕作業を含む運動会に関する協議事項でしたが、主旨をご理解いただきスムーズに議事が進みました。どうぞ子供たちのために運動会のご協力をよろしくお願いいたします。

また、過日には学年委員さんによる学年行事打ち合わせ会議もありました。withコロナで何をするにも対策が必要となりますが、役員や委員の皆様のご意見を伺う機会にもなり、来校していただきよかったと思いました。やはり対面での話合いはいいですね。

６年生・ＡＩ型ドリルソフト利活用

６時間目に６年２組の教室をのぞいてみると、先日職員研修をしたばかりのICTソフト教材を使っていました。

このソフトは子供たち一人一人のニーズに応じた学習を実現するためのものなのですが、なるほど、復習で５年生の問題を解く子もいれば、現在学習中の問題に挑戦したり、得意な社会科の全問制覇をねらってみたり、「中３の数学マジわかんね～」と言いながら中学生の範囲を開いてみたり…子供たちはとても興味深く使っていましたね。
私も子供たちと一緒に漢字の筆順クイズを解いてみましたが、不正解もあり、思わず「昭和はこうだった」と言い訳したくなるくらい楽しめました。(^^;) 

繚乱りょうらん

ツゲと彼岸花（曼珠沙華）の共演です。職員室前に咲いています。ほどよい逆光で美しい仕上がりかと…

共演つながりで、念願の“ カメonカメ ”です。

カメの上に亀

角度を変えて撮影しようとした途端にダイブ…こちらは納得いかない出来栄えですが、いつかは４亀重ねを撮りたいと思っています。（W先生お楽しみに）

子供たちは今日も元気に過ごしていました。休み時間の虫探しもすっかり定番です。

４年生は体育の時間にリレーや走り込みをしていました。少しずつ運動会の練習を始めた様子です。

３年生の算数は「円の中心の見つけ方」を考え直径の性質を理解する学習内容です。

丸い紙を折り込んで真ん中の部分を確認し「中心」「半径」「直径」の用語の意味をまとめていました。

「中心」といえば台風１５号の中心気圧や今後の進路が気になるところです。

３連休ご安全に<(_ _)>

３０日まで全国的に交通安全運動が行われます。
夕暮れの早まりと秋の行楽期が重なる時期に交通事故が多発することから、この時期に推進されているようです。

今朝は学校南側国道十字路で大勢の関係者が街頭指導を行いました。今後、国体もありますから、より一層安全マナーの遵守を呼びかけたいですね。

県警の動画には「止まってくれない栃木県」が数パターンあるようですが、本当にそうなのでしょうか？ 登下校時に立哨すると皆さん止まってくださいますし県民性も柔和かと…。
ちなみに茨城県では「止まってくれてありがとう大作戦」キャンペーンがあるようです。個人的には肯定的な隣県案に一票です。

昨晩から一気に涼しくなりましたね。朝は長袖姿の子が増えましたが昼休みはご覧のとおり。

「魚つかみ大会でマスをこうやってとったんだよ」
『今日の下野新聞にもコメントが載っていたね～』

「ここにかくれているんだよ、わかる？」
『うわ～かくれんぼの天才、青虫がこんなに茶色に変わるのね』

「見て、かたつむりの赤ちゃん！」
『あら～かわいいミニサイズ』
「かんしょくはナメクジとおんなじじゃん」
『こらこら友達』(^^;)

今日は『こんにちは～』からスタートです。

台風対策にて１０時始業も当てが外れる天候に…。登校時の影響がなく良かったものの一日不安定でしたね。

曼珠沙華

『３連休はどうだった？』

「ごろごろしてた～」「ゲームばっかり」「お出かけしたよ～」「空手やってた」「土日はサッカーの練習試合だった」「ラジコン大会で準優勝した」「ディズニーランドに行っていっぱい並んでた」「おばあちゃんの実家に行ってお祝いしたよ」「東京からいとこが遊びに来た」

それぞれの過ごし方についてうれしそうに話し続けてくれる子供たちでした。今週末も３連休(^ -)イエ～イ

　
給食の放送原稿「食育ひとくちメモ」より

「昨日は敬老の日でした。日本人は長生きですが、様々な食べ物をバランスよく食べることも長生きへの一歩かもしれません。今日の給食の食材の“ くらげ ”には不老不死を実現できる種類もあるようです。人間では考えられない生命の神秘です。」

ということで、今日の給食は中華メニューでした。メニューのくわしい内容は「リンクリスト」の「今日の給食（益子町公式ホームページ）」をご覧ください。

６年２組のシャイな完食キッズ(*^ ^*)先生も

廊下からざわつく子供たちの声…

「お～い」「こんにちは～」「ここだよ～」「あ、手ふってる」

見るとパラグライダーが上空を舞っていました。
十数機飛んでいましたが、この写真ではわかりにくいかな…確かに手を振ってくれていましたね。

本日は管理訪問で芳賀教育事務所長様や益子町教育委員会教育長様が来校しました。

校長との面談以外にも授業や休み時間など学校全体の様子をご覧になり、子供たちの授業に取り組む姿や、元気に校庭を走り回る姿に「いいですね～」と目を細めていらっしゃいました。

職員研修会（AI型ドリルソフト編）

子供たちの下校後にICTソフト教材研修会を行いました。
このソフトは、読解スキルドリルなどを収録したオンラインの学習支援サービスで、一人一人のニーズに応じた学習を実現するためのものだそうです。
～弱点の克服や自主的・主体的な学びの促進のために～と、町教委おすすめのソフトです。

今後はまず学校で使い、慣れてきたら家庭学習にも活用していく予定です。乞うご期待 

ねらい…①身近な地域から活動範囲を少し広げた目的地での活動を楽しむ。②秋の町の自然や人々、社会、公共施設などの様子や、自分たちの生活とのかかわりに気付く。③マナーに気を付け、公共の交通機関・公共施設を利用する。

真岡鐵道で「行ってらっしゃ～い」

目的地は「道の駅もてぎ」でした。施設見学で茂木の水害の勉強もし、その後は買い物と公園遊びです。600円のお小遣いを上手に使えたかな？ ゆずもグッズ大人気！

茂木から帰りはバスで帰校しました。「ゆず塩ラーメンは食べられなかった～」と残念がっていた子もいましたね。またぜひ休日に家族と(^ -)

第２学期学級委員勢揃い！（３年生以上）

任命式の様子を各教室にリモート配信しました。
「クラスのためにガンバリマス！」
「みんなのことをまとめられるような学級委員になります」
「学級委員としてがんばるのでよろしくお願いします！」
任命書を受け取った後にはカメラ目線で一言抱負を伝えました。
学級委員さんのリードで楽しいクラスにしてほしいです。よろしくね！

石川県で行われた女子軟式野球の全国大会で栃木スーパーガールズが見事３位になりました。Ｋさんは大会中１０打数６安打という大活躍でした。
「暑かったけどベストを尽くしました。３位になれてうれしかったです。」おめでとう！

体育館の合唱練習をのぞいてみました。

しっとりとしたメロディーと子供たちのやわらかな歌声に思わず感動しました。
３年ぶりの芳賀地区音楽祭に向けて、ますます磨きをかけてほしいです。(^▽^)♪

１年生がアサガオの種取りをしていました。長～く伸びたつるを巻きながらリース作りをしていた子もいました。

『すてきなリースができそうね』
「ばあばにプレゼントするんだ～もうすぐ誕生日だから」
「ぼくんちのばあばは１月生まれだよ」「あたしんちのばあばは１０月生まれ」
大好きなばあばの誕生日の話題で盛り上がる１年生たちでした。(*^ ^*)

２年２組　算数「三角形と四角形」
本時のねらい…三角形、四角形の意味や平面図形の構成要素（辺、頂点）を理解する。

子供たちは、動物を囲みながら三角形や四角形の図形の違いや特徴に気付くことができました。

授業後は、町指導主事の先生と話し合い、指導法について確認しました。
教員に研修はつきものですが、多忙な中、先生たちは熱心に教材研究を行っています。

夏休みの作品を紹介します。（６年生編）

個性が表れる自由研究として、先祖を調べ尽くしたAさんの家系図が光っていましたね。

６年生は「ジュニア知事さん」の作文を出品した子が多く、その内容は子供目線でありながら、インフラ整備や環境問題への取組、県の観光化、イメージアップなど、鋭い指摘や要望が書かれていました。
「私が知事になったら、古くからの伝統を守っていきます。（中略）私の祖父はよく栃木弁を使います。聞くと、くすっと笑ってしまうような栃木弁が私は大好きです。栃木弁の魅力を伝えていきたいです。」
おじいちゃんとの会話が聞こえてきそう…(^^)

今日でＨＰ夏休み作品展は終了です。そこで、たいへん勝手ながら校長推薦大賞作品を決めさせていただきました。

３年生Oさんの作品（自由研究）です。
去年捕ったカブトムシを冬越しさせ、さらに新たな命を羽化させた記録がまとめられていました。「お母さんといっしょに育てた」そうです。カブトムシ愛に拍手！

いきなりランダムでスミマセン。今日は芳賀教育事務所のスクールサポーターの先生方が来校し、５時間目の授業の様子を参観しました。「いきいきと授業に取り組んでいますね」「ノートの文字をていねいに書いている子が多いですね」「全校生が元気に登校できているようですばらしいです」「掲示物や作品に個性が出ていますね」など、教室をまわりながら感想を伝えてくださいました。子供たちが褒められるのはうれしいですね。親心です(^ -)

夏休みの作品を紹介します。（５年生編）

出品済みの作品の中から…

「はやくこい マスク外して遊ぶ夏」
「ひぐらしのなく声の中 水をくむ　今日はわが家の花火大会」
川柳や短歌作品からは、コロナ禍にあっても各家庭の夏を楽しむ情景が目に浮かびました。

Ｉさんの読書感想文には次の一文が…
「だれでも、だれかといろいろな絆で結ばれているものだと思う。私は、たくさんの絆で結ばれていることを大切にできる大人になりたい。」
良書と出会えたいい夏休みでしたね。

給食の「お月見献立」を見ながら、明日が満月であることを知りました。このところ曇り空が続いていますからね。明晩の天気は回復する予報です。秋の風物詩・お月見ができるといいですね。

ちなみに９月９日は、「救急の日」「世界占いの日」「手巻き寿司の日」「ロールケーキの日」「栗きんとんの日」「温泉の日」「チョロＱの日」「吹き戻しの日」「食べ物を大切にする日」「カーネルズデー」などなど、語呂合わせからいろいろな日に制定されているようです。

「重陽の節句」でもあります。家族の無病息災を願って栗ご飯をいただきながら満月を愛でるのはいかがでしょう。

夏休みの作品を紹介します。（４年生編）

「救急救命の新常しき」という自由研究にはAEDの使用法などがまとめられていました。一昨日の職員研修内容そのものです。Kさんが調べたきっかけは、元首相の事件を受けて、ということでした。時代を反映しての自由研究といいましょうか…いずれにしても４年生にしてAEDの使い方を知り得る新常識には大賛成です。

授業の様子から
１－２
国語　２人組で「かぞえうた」の交代読みをしたり、いろいろな物を数えたりする学習内容でした。
２－２
音楽　音符や休符の音楽記号クイズをしたり「かえるのうた」を鍵盤ハーモニカで演奏したりしました。
３－１
国語　話し合いにおける司会者の役割を確認し、実践活動へのイメージを広げていました。
５－２
外国語（授業後の休み時間）
Sさん、Oさん、Fさんからインタビューを受けました。
「Can you play ビデオゲーム？」『No, I can't.』
「Can you play バイオリン？」『No, I can't.』
「Can you ride a バイク？」『No, I can't.』
Fさんからの質問はできないことばかり…と思いきやあれあれ？バイクって自転車も含まれましたね (>_<) 失敗

身体計測中。今日は２年生でした。学年によっては身長が４～５㎝伸びた子もいるようです。うらやましい…

夏休みの作品を紹介します。（３年生編）

夏休みをふり返ってシートの「おうちの方からの一言」も読ませていただいています。

「毎日早寝早起きできましたね。自律して身の回りのことや宿題に取り組んでいたので安心しました。これからもがんばってね。」
「宿題を計画的におわらせて、家の中だけでなく外でも元気に遊べたね。合唱部も毎日がんばったね。」
「コロナがすごかったので遠出はできなかったけど、家でプールをやって楽しく過ごせたね。来年はどこかお泊まりに行きたいね。」
「病気をせずに過ごせて良かったです。２学期もがんばってくださいね。食べ物のすききらいをなくせるように努力しましょう！！」

親子ならではの愛にあふれたメッセージばかりでした。

昨日の授業（６年生・外国語）の様子から

６年生の外国語は体育館で１、２組合同で行いました。
内容は「夏休みの思い出をふり返って表現しよう」です。

広いスペースでリラックスムードが漂う中、夏休みに行った場所や、見たもの、食べたもの、感想などについて、友達や先生と会話をしながら楽しそうに進めていました。

「どこへも行けなかったから書けな～い」
『近場でもいいんだよ』
「じゃあコンビニ」
『ありでしょう』

毎日、子供たちの登下校の見守りをしてくださる皆様方（警察官・交通指導員・スクールガード・地域・保護者の方々）には、いつも大変お世話になっております。学区内のいろいろな場所において子供たちに付き添ってくださるおかげで、交通事故や犯罪の抑制になっていることはもちろんですが、大雨や強風など悪天候の日にもかかわらず旗を振ってくださるお姿には感謝しかございません。本当にいつもありがとうございます。また、スクールバスの運転手さんには、安全走行を心がけてくださりありがとうございます。
皆様方には、今後も子供たちの命を守るための活動にご尽力くださいますようお願い申し上げます。

学校も、子供たちの命を守る研修会を行っています。

本日の放課後は、芳賀広域消防署員の方に来校していただき、心肺蘇生法研修会を実施しました。

教職員は毎年、応急手当WEB講習と実践研修を行い、心肺蘇生法や応急処置の仕方を確認しています。今日は食物アレルギーのアナフィラキシーショック状態を想定してのエピペン体験も研修しました。万一の有事の際に救急車が到着するまでの間、子供たちの命を守るための任務を果たせるよう、皆真剣に研修していました。

夏休みの作品を紹介します。（２年生編）

「じいじとばあばのつくるおこめは、もちもちしていておいしいです。」
「お父さんがにぎるおにぎりがとってもとっても大好きです。」
と書かれたＪＡ作品の作文もあり微笑ましくなりました。

プロ仕様

要望したサーマルカメラがやっと届きました！
計３台、昇降口２カ所と職員玄関に設置しました。配線はＫ公仕さんの腕前により、安全優先、見た目にも美しい仕上がりです。

子供たちはカメラの前に立ち「ぼくは３６．５だからＯＫだね」「あ、家で測ったときより高くなってる」とスマートに活用していました。
「マスクをつけてください」「表面温度が異常です」などカメラの前に立ち不具合がある場合はＡＩ機能チェックが入ります。
来訪者対応も含め校内の感染拡大防止対策に大いに役立たせていただきます。
なお各家庭における検温等の健康観察は引き続きお願いいたします。

１年生の授業の様子は、１組が算数、２組が国語です。

算数の「いくつでしょうか」では、10と7で⬜、20は10と⬜というような10のまとまりを意識した問題を解いていました。算数が好きな子が多くパーフェクトのノートを得意気に見せてくれました。

国語は「おおきなかぶ」の音読発表会の様子です。思わず力が入る『うんとこしょ、どっこいしょ』のかけ声と多くの登場者が出てくるこのお話は子供たちも大好きですね。写真は、かぶがやっと抜けたラスト場面の表現です。

夏休みの作品を紹介します。(１年生編)

すでに出品した物もあります。

６年１組の給食の様子です。黙食ルールが徹底していますね。お昼の校内放送を聴きながら各自のペースで食べていました。
あ、そういえば今週はリクエストＣＤを用意しないと…放送委員からの依頼です。今回はディズニー映画『ズートピア』の『Try Everything』をリクエストしたいと考えています。のりやすいアップテンポな曲調と「失敗してもいいから やってみよう！」というポジティブなメッセージを伝えたいです。

さて今日は給食に「秋刀魚のかぼすレモン煮」が出ましたが、なかなか染みる和食でした。初サンマ！
くわしいメニューは「リンクリスト」から「今日の給食（益子町公式ホームページ）」をご覧ください。

完食キッズ＆もちろん先生も(*^ ^*)

昼休みの様子です。けっこう暑かったね。(^▽^;)

ゴール後の笑顔！ひた走る！創作お話会やさしいお姉さんホームランなるかアリの行列観察中鉄棒先生　K先生こっちこっち得意技見て場所の取り合い こらこら

いい感じです。靴箱に入れにくい長靴も上手にそろえている子が多かったです。

友達はいいね長靴もいいね

登校時の風雨はすっかり止み、業間や昼休みは元気に校庭を走り回る子供たちの姿が見受けられました。学校に子供たちの明るい声が響き合うと「いよいよ２学期が始まったな～」と実感しうれしくなりますね。

ところが清掃時、校長室清掃担当のＳさんがいきなり、
「校長先生にお願いがあります」
『ん、何でしょう？』
「もう一度夏休みをつくってください！」
『あっははははは（大笑い）』
気持ちはわからないわけではないものの、６年生の予期せぬ発言に思わず大爆笑でした。その後も夏休みの思い出話に花が咲き、無言清掃という校内ルールをすっかり無視する事態に…スミマセン。
子供たちとのおしゃべりは時に想定外の発想や発言がありとても楽しいです。Ｓさんには『明日から２日間は休んでいいよ』と伝えました。良い週末を(^_-)

【お知らせ】
毎日の給食メニューについて、２学期からは益子町公式ホームページに掲載されることになりました。七井小ホームページのトップページから左側カラムの「リンクリスト」に「今日の給食（益子町公式ホームページ）」が追加されていますので、そちらからお開きください。
益子町給食センターの栄養教諭Ｋ先生(益子小学校所属)が作成している本格的な給食情報です。給食センター内の様子や、食材や調理法など、専門家ならではの詳しくわかりやすい情報やコメントが満載です。ぜひ「今日の給食（益子町公式ホームページ）」をご覧ください。

なお本校の各クラスの食事の様子や完食キッズについては今後も「今日の七井小」で紹介していく予定です。

各教室の黒板にはメッセージが…　先生たちの思いを受け取ってくださいネ。

始業式はリモートで行いました。２・４・６年生の代表児童が２学期の抱負を堂々と発表し、教室からの拍手が校長室まで聞こえてきました。６年生のOさんは「２学期の行事を全力で楽しみたいです！」と力強く言い切っていました。同じ思いで大きくうなずいた人がたくさんいたことでしょう。私もその一人です。

私からは次のような話をしました。（抜粋）

　みなさんに実践してほしいことを２つ話します。毎朝、私は各教室をまわりながら全校生の昇降口を見ています。その理由は、欠席の子がいないかどうかと、靴そろえができている子の確認です。写真のように、かかとがそろっていると気持ちがいいですね。靴そろえが習慣付いている子は心持ちも安定しているような印象を受けます。時間にしてわずか１秒でできる靴そろえです。七井小の昇降口全体がこうであってほしいと期待しています。
　次にこちらの３人組は「１学期のあいさつチャンピォン」認定です。毎日、校長室の窓越しや教室、廊下、校庭で明るく話しかけてくれました。あいさつの声を聞くと思わず笑顔になりますね。そして清々しい気持ちで一日を過ごすことができます。七井小にはあいさつが上手な子がたくさんいます。これからも自分から積極的に声をかけ、いろいろな人と会話を楽しんだり、つながりを感じたりしてほしいです。マスク越しでも笑顔で言葉を交わせるあいさつチャンピォンがますます増えることを期待しています。
　あいさつや靴そろえは、できるようになることが当たり前、これを難しい言葉で「凡事徹底」と言います。当たり前のことをしっかりと行い、よりよい成長につながるように先生たちは全力でサポートしていきます。

「応援ありがとうございました！」
学童野球部の子供たちが県大会の報告をしてくれました。
22日付の下野新聞に掲載されたＫ主将のコメントも立派でしたね。「一球一球に集中して声を出した。このチームで仲間と野球ができて良かった。」本当にすばらしい戦いぶりでした。おつかれさま

久しぶりの給食♪

ごはん、牛乳、ハンバーグのりんごソースかけ、鶏ささみのごま和え、すいとん汁、641kcal。