大増中学校ブログ
学校ブログ:11月5日(かみかみごはんで80・20!)
本日の給食は、保健委員会が大増中生のために「よく噛んで」食べるメニューを栄養士の先生にお願いした給食が出ました。7月に開かれた学校保健委員会の生徒の発表で、歯と口の健康を守るためには、よく噛むことが大切だということがわかりました。そこで、今回の給食メニューが誕生しました。給食の時間には、保健委員が、今日のメニューについて放送で説明をしました。
以下、本日の放送の内容です。
「 みなさん、こんにちは。本日の給食の献立は「かみかみご飯、鶏肉の甘辛からめ、れんこんサラダ、みそけんちん汁」です。この献立は、よく噛んで食べるように工夫されたメニューです。
私たち保健委員会は、第一回学校保健委員会で、歯と口の健康について皆さんからアンケートをとり、その結果と考察について発表を行いました。アンケートの結果、食の生活習慣の乱れが歯と口の健康に悪影響を与えていると考えられました。学校歯科医の笠井先生からは歯と口を健康にするためには、よく噛むことが大切ということを教えていただきました。よく噛むと唾液が分泌されむし歯予防になったり、顎が鍛えられ、歯並びが良くなります。歯並びが良くなると歯磨きがしやすくなるので、むし歯予防にもつながります。
そこで、栄養士の先生に、よく噛んで食べるメニューをお願いしました。今日の給食では噛み応えのある、するめいかや大豆、れんこん等を使用しています。また野菜は普段より少し大きめに切ってあります。1口30回噛むとよいと言われていますので、今日の給食はよく噛むように意識して食べてみましょう。よく噛んで食べた後は、5分間特にむし歯になりやすい奥歯に注意して歯磨きをしましょう。
また、9月に令和元年度春日部市歯科保健コンクールにおいて、大増中学校は小規模校の中で一番良い賞である優秀賞をいただきました。大増中生の皆さんが歯と口の健康について意識し、むし歯の治療も積極的に行っていることが評価されました。
しかし、まだむし歯の治療に行っていない人もいます。大増中の生徒からむし歯が一本もなくなるよう、まだ治療に行っていない人は治療に行きましょう。また、むし歯がない人や治療が終わった人はむし歯にならないよう、「食べたら磨く」を習慣化しましょう。」
今日のメニューです
大きなレンコンです。
スルメが入ってます。
普段の倍の大きさの具です。
学校ブログ:11月5日(スーパー元気さわやか集会)
本日は、豊春小学校にて、Cブロック「スーパー元気さわやか集会」が開かれました。この集会は、みんなが明るく仲良く元気に生活できるよう、学校・家庭・地域が一つとなっていじめ を許さない土壌づくりを目指すことを目的に開かれています。Cブロックには、本校の他に豊春中、豊春小、立野小、宮川小が集まりました。生徒だけでなく、保護者、地域の方も集まり、積極的に意見交換を行いました。
学校ブログ:11月1日(見せます!給食のウラのウラ!)
本日は、毎日おいしい給食を作ってくださる給食調理員さんの活躍の様子をお伝えします。今日の給食のメニューは、ハヤシライスとミモザサラダです。大量の給食を手際よく作っていく調理員さんは、やっぱりすごいですね。大きな鍋で作るごはんやハヤシのルウは、本当に美味しいです。調理員さん、いつもありがとうございます!
ミモザサラダのモヤシを洗っています。
球根皮剥機でジャガイモの皮をむきます。
すごいハヤシの量ですね。
これ、ごはんですよ。17kg分だそうです。中心温度計でごはんの温度を測ります。
スコップのようなもので混ぜます。
各クラスの飯缶に分けます。
ミモザのたまごです。
給食の準備は、1分を争う忙しさです。
出来上がった給食はエレベータで各学年に運ばれます。
今日もおいしい給食です。
学校ブログ:10月31日(実験は楽し!)
今日は3年生の理科の授業の様子をお伝えします。今日は、塩化銅水溶液に電流を流した時の変化を調べる実験を行なっていました。電流を流した後の電極に発生する物質を調べたり、匂いや赤インクを垂らした時の変化などを調べていました。写真からもわかるように、どの生徒も興味津々、真剣な表情で実験に取り組んでいました。
学校ブログ:10月30日(赤い羽根共同募金)
現在、朝の校門で、赤い羽根共同募金の取組が行われています。共同募金は、戦後間もない昭和22(1947)年に、市民が主体の民間運動として始まりました。誰もが住み慣れた地域で安心して暮らすことができるよう、さまざまな地域福祉の課題解決に取り組む民間団体を応援する、「じぶんの町を良くするしくみ。」として、取り組まれています。
本校も生徒が、朝、校門に立って募金活動をしています。
私も募金をしました。
学校ブログ:10月29日(立野っ子探検隊来校)
本日は、立野小学校3年生の立野っ子探検隊のみなさんが、大増中学校にやってきました。はじめに教頭先生が大増中について予め聞かれていた質問に答えました。途中、英語の模擬授業をするなど、楽しく中学校について学びました。また、最後の質問コーナーでも、たくさんの人が質問をしてくれました。
質問コーナーの後は、いよいよ学校の探検の始まりです。図書室の不思議な形に感心したり、理科室の入り口の人体模型に驚いて声をあげたり、体育館で思い切り走ったりと、学校中を探検してまわりました。
最後に「4年後、絶対大増中に来ます」と言ってくれて帰っていった立野小のみなさん、お待ちしていますねー!
学校ブログ:10月28日(本立てづくり)
本日は、1年生の技術の授業の様子をお伝えします。現在、1年生は、本立てを製作しています。思い思いのデザインで製図を作成しています。単なる本立てだけでなく、ペン立てや小物入れスペースがあったりとそれぞれが工夫を凝らしたデザインになっています。木工作業はまだ慣れない感じではありますが、みんな真剣な表情で取り組んでいました。完成が楽しみですね。
学校ブログ:10月25日(小中一貫教育研究発表会)
本日は、立野小学校にて、「春日部市立立野小学校・春日部市立大増中学校 春日部市教育委員会委嘱小中一貫教育モデル校研究発表会」が行われました。本校からも2年生と3年生の1クラスずつが公開授業を行いました。3年間の研究の成果を発表しました。
学校ブログ:10月21日(授業風景)
合唱祭が成功のうちに終わり、学校には普段の生活が戻ってきました。学習にも熱が入ります。
理科(1年)
音楽(3年)
英語(3年)
数学(3年)
社会(2年)
数学(2年)
英語(2年)
美術(1年)
技術(1年)
学校ブログ:10月18日(給食委員の活躍)
本日の給食は、郷土料理の日でした。今月は、高知県のかつお飯が登場しました。かつお飯は、高知県の漁師町に昔から伝わる郷土料理です、かつおの身を甘辛く煮たものをご飯と混ぜて食べます。この今日の給食のメニューについて、給食委員が昼の放送で説明をしました。事前に1度、リハーサルを行った成果でしょう、非常に落ち着いた様子で立派に放送をしていました。
学校ブログ:10月17日(市民アカデミーの開催)
春日部市民文化会館で開催されている「人権ポスター展」に出展されている本校生徒の作品をご紹介します。本日は、市民アカデミーも開催され、その中で出展作品についての紹介がありました。
合唱祭レポート5
3年生の発表と全体合唱です。
学年合唱「大地讃頌」
3年1組「虹」
3年3組「手紙」
3年2組「YELL」
全校合唱「ふるさと」
合唱祭レポート4
2年生の発表です。
学年合唱『COSMOS」
2年1組「君とみた海」
2年3組「青葉の歌」
2年2組「輝くために」
合唱祭レポート3
合唱祭、開会式、1年生、5組6組の様子です。
開式のことば
校長先生のことば
司会者
実行委員長のことば
校歌合唱
1年学年合唱「生命が羽ばたくとき」
1年2組「怪獣のバラード」
1年1組「大切なもの」
1年3組「変わらないもの」
5組6組「カリブの夢の旅」
合唱祭レポート2
まずは、文化部発表の部が始まりました。生徒会長のあいさつの後、吹奏楽部の演奏と美術部のスライドショウが行われました。
生徒会長あいさつ
吹奏楽部の発表
美術部の発表
合唱祭レポート1
本日は、合唱祭本番の日です。朝早くから、実行委員の生徒が会場に集まり準備を始めています。
本日、文化部の発表が、9時40分から。合唱発表が、11時20分からを予定しています。みなさま、どうぞおいでください。
学校ブログ:10月15日(自作の本立て)
本日は、1年3組の授業の様子をお伝えします。この時間、3組は、技術の時間で本立てを作製していました。それぞれが、自分でデザインを考え、木を切り、ここまで作り上げてきました。完成は間近です!
学校ブログ:10月15日(台風が過ぎ去って。。)
台風19号が日本を通り過ぎていきました。みなさまは、大丈夫だったでしょうか。被災されたみなさまには、お見舞い申し上げます。また、本校も避難所として開設をいたしました。校庭等は、まだ台風の爪痕を残していますが、生徒は元気に登校し、日常が戻っています。
13日学校および周辺の様子
15日朝の校庭の様子
学校ブログ:10月11日(中間テスト)
本日は、中間テストが行われています。普段の学習の成果を発揮する時です。どの生徒も真剣な表情で、試験に取り組んでいます。
学校ブログ:10月10日(埼葛人権を考えるつどい)
本日、幸手市のアスカル幸手にて「第28回埼葛人権を考えるつどい」が開催されました。「埼葛人権を考えるつどい」は、「人権の21世紀」といわれる中で、埼葛12市町の地域における人権問題に取り組む様々な団体が主体となり、行政とともに同和問題をはじめとしたあらゆる人権問題の早期解決に向けて、地域間の交流を通じて、地域住民の人権意識の高揚と正しい理解を図ることを目的に開催されるものです。
本校の生徒も人権メッセージ、折鶴、標語、メッセージを添えたプランターで参加をしました。