（１）自ら考え、正しく判断し行動できる生徒〔理性〕
　　　① 人として正しく判断して、よりよく生きようとする。
　　　② 自ら進んで社会と関わり、社会に貢献していける。
　　　③ 基本的生活習慣を身に付け、健康で安全に生活する。

（２）意欲をもって、全力でやり抜く生徒〔情熱〕
　　　① 自ら学ぶ意欲をもち、主体的に学習に取り組む。
　　　② 夢や希望、目標をもち、その達成に向けて努力する。
　　　③ 新しいこと、困難なことにも立ち向かい、挑戦する。

（３）自他を大切にし、思いやりの心で助け合う生徒〔友愛〕
　　　① 人の心の痛みを理解し、よさを認め合い、思いやりをもって行動する。
　　　② 自校や地域を愛し、その中で生きる自分に誇りをもてる。
　　　③ 感謝の心をもち、仲間や学校・地域のために尽くそうとする。

　本校では、全教職員が公教育の使命を踏まえ、知・徳・体のバランスのとれた生徒を育成するために、「確かな学力」、「豊かな心」、「健やかな体」などの「生きていく力」をバランスよく身に付けることをねらいとした教育内容、教育環境の改善及び充実を図ります。

　「感動　ともに育む」～情熱の先に感動あり、感動のあとに笑顔あり～　を経営方針とし、全教職員一丸となり、家庭・地域とともに育むことで、生徒の健全育成を目指していきます。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　春日部市立大増中学校長

◆R7 グランドデザイン.pdf