豊春っ子通信（ブログ）

　２年生は、「わたしたんけんの報告会」をしました。自分の成長したことを調べて発表しました。

　４年生は、国語「気づいたことを発表しよう」や算数「箱の特ちょうを調べよう」の授業をしました。

　６年生は、「６年間を振り返る会」をしました。１年生のときから学習や運動会のダンスを披露しました。

　さくら学級は、学習発表会をしました。国語の暗唱やなわとび、図工など学習したことを発表しました。

　発表があるこどもたちは、この日のために、練習をがんばってきました。その成果を発揮することができ、達成感があるのではないかと思います。ご家庭でもこどもたちのがんばりを褒めていただきたいです。

 　１年生は、「できるようになったよ　発表会」として、漢字、なわとび、こまなど１年間でできるようになったことを発表しました。

　３年生は、「お気に入りの場所、教えます」として、図書室や体育館、校庭など校内の自分の好きな場所について発表しました。

　５年生は、「ジャンプアンプ５年生　発表会」として、図工、なわとび、マット運動などできることを発表する学級と、「子ども未来科で学ぶことを提案しよう」として、地域の安全マップ、食品ロス、インフルエンザの症状などを発表する学級がありました。

　どの学級でも、こどもたちが一生懸命発表していました。１年の締めくくりにふさわしく、こどもたちの成長を感じました。

　２年生が生活科「町たんけん　～あの人に会いたいな～」の単元でグループに分かれて、施設やお店に行きました。

　豊春駅交番に行ったグループは、警察官の方に、

　「働いてうれしいことはなんですか。」

　「どんな訓練をしていますか。」

　など、質問をしました。

　警察官の方のうれしいことは、「ありがとう」と感謝をされることだそうです。

　訓練としては、運動や柔道などたくさんあるようです。

　こどもたちは、警察官の仕事が大変なことがわかり、わたしたちのために働いてくれていることに感謝の気持ちをもつことができました。

　５年生が授業参観に向けて、練習をしていました。

　「成長したこと、１年でできるようになったこと」を発表する予定です。

　保護者の方に、こどもたちの成長した姿をみていただきたいです。

　２月２０日（木）に１、３、５年生の授業参観、２１日（金）に２、４、６年生、さくら学級の授業参観となっています。ご来校お待ちしています。

　６年生が、英語で卒業スピーチをしていました。

　「My best  memory is our school trip.～」

 　など小学校の思い出や中学校で楽しみにしていることなどを、原稿を見ずに１分間話すことができていました。

　こどもたちの立派な姿に驚きました。流石６年生です。今まで、学んできた英語の力の集大成です。

　こどもたちは、登校ボランティア、学校ファームボランティア、学習支援ボランティアの皆さんなど多くの人たちのお世話になっています。

　本日は、ありがとう集会をひらき、お世話になっている方々をお呼びしました。

　児童代表が「当たり前のように楽しい学校生活が送れているのは、皆様のおかげです。」と感謝の気持ちを伝えました。

　その後、学校地域連絡協議会を開きました。地域の方々の活動や地域におけるこどもたちの様子など情報交換をすることができました。

　地域の皆様、いつもありがとうございます。今後も地域の皆様と共にこどもたちを育てていきたいと思います。今後もよろしくお願いします。

　６年生が、卒業制作のオルゴールを作成していました。

　学校のマスコットキャラクター「とよっち」やそれぞれの好きなキャラクター、また、「６年〇組」「卒業」などの文字も入っている児童もいました。

　木のオルゴールで、彫刻刀で丁寧に彫っていました。

　みんな黙々と取り組んでいて、今までの思いをこめているのかもしれません。

　２年生で命の安全教室を行いました。助産師の日野先生が命の誕生についてご講演してくださいました。

　赤ちゃんが、どのように生まれてくるのか人形を使って見せてもらいました。

　赤ちゃんは、自分で回りながら、産道を通って生まれてきます。

　中には、生まれてこれない赤ちゃんや生まれてきてからも生き続けることができなかった赤ちゃんをもいるようです。

　こどもたち一人一人の命は、かけがえのないものですね。

　最後に、赤ちゃん人形を抱かせてもらいました。

　こどもたちは、頭をなでたり、話しかけたりして、優しく抱いていました。

　第５回学校運営協議会を行いました。

　保護者、教職員、児童からとった学校についてのアンケート結果について、ご意見をいただきました。

　今年度は、とくに、挨拶や表現力について児童や教師の評価が上がりました。

　保護者の皆様、地域の皆様には、学校だよりの特別号としてお伝えします。

　ご意見をいただいたこと来年度の教育活動に生かしていきます。

　今日の委員会活動で、計画委員会がありがとう集会で使う花のアーチの準備をしていました。

　また、図書委員会は、本の紹介カードを書いていました。自分の好きな本を放送で紹介する取り組みをこれから行うようです。

　学校生活が充実するように、高学年のこどもたちが、がんばっています。

　入学説明会や学用品販売を行いました。保護者の方から、学用品に対して質問がいくつかあがりました。

　入学までに用意するものがたくさんあります。名前書きも大変ですよね。

　入学式は、４月９日（水）になります。

　新１年生が入学してくることを楽しみにしています。よろしくお願いします。

　６年生で春日部市教育委員会情報教育部会授業研究会の研究授業を行いました。

　こどもたちは、プログラミングで、マイモールス信号を光らせることに挑戦しました。

　「回数」「時間」「表示」などを考えて、自分の気持ちに合うマイモールス信号を作ることができました。

　参観者のみなさんは、こどもたちが、どんどんプログラミングを進めていくので驚いていました。

　市内の学校では、まだマイクロビットを使ってプログラミングを行うという実践は進んでいないということなので、GIGA豊春をアピールするよい機会となりました。

　警察の方に来ていただき、薬物乱用防止教室を行いました。

　今、違法薬物の中で大麻が多いようです。

　インターネットで買えるので普及してしまっているという話でした。

　薬物乱用の入り口として、「お酒」や「だばこ」から入る子が多いとも教えていただきました。

　「もっと、ちがうもの」「刺激のあるもの」を求めて、違法薬物に手を出してしまうようです。

　ご家庭、地域においても、最初の入り口に踏み込まないように見守っていただけたらと思います。よろしくお願いします。

　支援籍学習で県立春日部特別支援学校の児童が来校し、交流学級の朝の会に参加しました。

　朝の会の後に、フルーツバスケットをしました。

　保育園から、仲のよい友達もいて、みんなで楽しく遊ぶことができました。

　地域の仲間として、これからも交流していきたいですね。

　３年生が図工「でこぼこはんが　うつして　ふえるよ　でこぼこさん」で版画をしました。

　ひもやプチプチなど素材を工夫して、版画を作ったので、おもしろいものができました。

　最後の片づけで、担任が道具を洗うときに、

　「水を流しっぱなしにしないよ。節水しようね。」

　と声掛けをしていました。

　昨日の八潮市内の道路の陥没事故を受けて、下水道の使用制限が出ているので、こどもたちも水を大切に使いました。

　春日部市郷土資料館の講師の方が、昔の道具をたくさん持ってきて、デバリー授業をしてくださいました。

　講師の方が、ランドセルを見せると、

　「小さい。」「教科書が小さいからか。」

　と、こどもたちは興味津々です。

　「昔は、男の子は、黒。女の子は、赤のランドセルしかなかったんだよ。」

　という話にもみんな「えー。男の子も赤のランドセルではだめなの。」

　と驚いていました。

　道具は、時代とともに変わっていくのですね。こどもたちの持ち物も価値観も昔とは違います。

　こどもたちの反応が新鮮でした。

　３年生が、算数で分数のひき算の計算のやり方を考えました。

　まとめを自分たちの言葉で考えていました。

　「分子だけで計算すればかんたん。」

　「分数のたし算と同じように計算する。」

　「五分の一をもとにして計算する。」

　など、既習事項を生かして、計算するやり方を考えることができていました。

　本校では、学校課題研修として国語「話す・聞く」を研修しています。本日は、その研究の成果を国語科研究発表会として公開しました。

　４年生、調べて分かったことを話そう「調べて話そう、生活調査隊」では、アンケートを整理して、グループごとに話し合いながら、発表の準備をしました。５年生、提案しよう、わたしたちの未来　「こども未来科でなにをする。」では、説得力のあるスピーチをするためにはどのようなことが大切なのかについて考え、事実を伝える文末表現と意見を伝える文末表現を区別して使うことを学びました。

　参観者の感想には、

「ICTが効果的に活用されており、それによって児童の力が高まっていたように思います。実践してみたくなる取組でした。」

「アンケートに基づき、こどもたちが考えながら進める姿、それを見通した先生の授業づくりが素晴らしかったです。」

とあり、好評でした。

　４年生が体育でラインサッカーをやっていました。

　担任が、ボールを友達からパスをだしてもらうために、どう動けばよいのか指導しました。

　こどもたちは、ボールをつなげるために、よく動いていました。

　シュートもきまっていましたよ。

　２年生が赤コースに町探検に出かけました。

　校長が「みなさんは、トレジャーハンターです。町の素敵なお宝を発見してきてください。」と話をしたので、

　こどもたちは、はりきって探検に出かけました。

　下みち公園では、

「看板にこんなものが書いてありました。」

「パン屋の前を通るとパンのにおいがしてきました。」など発見したことをカードに書いていました。

　町の素敵なことを発見できたようです。