豊春っ子通信（ブログ）

教育長さんのあいさつで始まりました。
５年２組の皆さん、いよいよ、本番です。





これまで練習を重ねてきた成果を発揮して、歌いきりました。
指揮者の担任の先生をしっかり見て、目を開いて、笑顔で大きな
口を開けて歌っていました。指導講評から
心が一つになっていて音程がとれていると思います。
素直で柔らかい声、それがきれいなメロディーに乗って
素晴らしい合唱でした。
歌っている姿勢や笑顔、歌声などが全部合わさって聴いていて
感動しました。背筋がゾクッとしました。
５年２組の皆さん。感動をありがとうございました。

本日昼休み、ダンスクラブによる「ハロウィンダンス発表会」が
行われました。ダンスクラブのメンバーは、思い思いの仮装で
楽しくダンスの発表を行っていました。観客も思わず大きな手
拍子をしながら、ノリノリになっていました。

　　　　　　　　　　ハロウィン献立


今日は、「ハロウィン献立」で「吹き寄せごはん」「牛乳」
「ほっけのみりん焼き」「華風和え」「手作りカボチャプリン」
でした。今日もおいしくいただきました。

朝マラソン前の砂場の様子です。３人で一生懸命に砂を
掘っています。何があるのでしょうか？

今日も鉄棒で練習に励む１年生です。たくましさが増してきました。

今日の朝マラソン。みんな、がんばっています。

お陰様で、今週も事故なく登校することができました。
不審者情報もありますので、登下校はもちろんですが、
休日も気をつけて過ごしてほしいですね。
「い　か　の　お　す　し」　
不審者と思ったら、迷わず１１０番通報をお願いします。

５年生は、算数の単位量あたりの大きさの授業です。
うさぎ小屋の面積とうさぎの数をもとに、各小屋の混み具合を
考えています。これから先の算数の基本的な内容を学習しています。

１年生は算数で、ひき算　１２－３　の計算の仕方を考えます。

計算の仕方を何通りか考えている子供たちです。

考え方がしっかりノートに書けていますね。

それを、隣のお友だちに分かるように説明しています。



考えた計算の仕方を、今度は、クラスのみんなに説明しています。
入学から７か月、１年生の成長を実感した授業です。

ごはん、鮭のごまマヨネーズ焼き、ブロッコリーのみそドレッシング、
すき焼き風煮、牛乳です。

６年生は、算数の授業で、比例になるわけを説明しています。

６年生は、国語の授業で、漢字の確認をしています。
指を鉛筆代わりにして筆順も確認しています。

５年生は外国語活動の授業で、今日は、ＡＬＴとＪＴＥと担任の
先生による授業です。ゲーム形式で盛り上がっていました。

家庭科室では、５年生がエプロンの製作をしています。
アイロンがけですね。

１年生は図工の授業で、マヨネーズなどの容器を使って息を吹くと
動く作品を作っています。

２年生は、国語の授業で、「お手紙」の音読劇をみんなの前で
行っています。

３年生は総合的な学習の時間で、これまで調べてきた豊春小学校の
ことをまとめています。

先生方に混じって、今日も６・７組にはスマイル先生が来て
一人一人の算数の確認をしています。



基礎基本を習得するために、一人で、スマイル先生と、先生と
学習に取り組んでいます。

朝マラソンが終わった子どもたちの様子を見ていると、
汗をかいて、がんばって走ったという表情の子どもたちが
増えているように感じます。持久走大会を目標にしている
子供たちが結構います。がんばってほしいですね。

６年生は、ボランティア活動で落ち葉掃きをしています。
清掃場所に向かうまで、お姉さんに両手をつないでもらっている
１年生です。手と心の温かさが伝わってきます。

お陰様で、今日も事故なく登校することができました。

子供パン、コロッケ、水菜サラダ、きのこのふわふわスープ、
牛乳です。パンに切り込みが有り、コロッケを挟んで食べました。

６年生の体育で、Ｔボールの授業です。ティーの上に置いた
ボールを打って対戦する野球型のゲームです。
止まっているボールなのですが・・・。

１年生は、紙コップと松ぼっくりで楽しそうなおもちゃを作って
遊んでいました。

何を作っているのかな？と思っていたら、ゴムで動く車でした。
これで、理科の実験を行います。３年生の理科です。

３人一組で行っているのは、「お手紙」の音読劇の発表会
の様子です。２年生の国語です。

ホワイトボードにまとめているのは、反比例の表のようです。
ｘが２倍、３倍、４倍・・・になるとｙは１／２倍、１／３倍、１／４倍・・・
になる。それを逆方向に考えると、
ｘが１／２倍、１／３倍、１／４倍・・・なると、ｙは２倍、３倍、４倍・・・になる。
と考えたようですね。６年生の算数です。

高さが５センチメートルの平行四辺形の底辺の長さを変えて
面積を求めていくと・・・。比例?その理由は？　６年生の算数です。

針金などの線を曲げていくと、様々な形ができてきます。
完成すると何ができるのでしょうか？５年生の図工です。


ひき算の学習です。式を書いて、さくらんぼ計算をして答えが出ると、
それをブロックで再確認し、最後は、自分の考えをお友だちに伝えます。
上手に伝わったかな?　　１年生の算数です。

最初に全校で、「もみじ」を２部合唱で歌いました。
校庭でしたが、秋空にとてもきれいなハーモニーが響いていました。







次に、豊春小学校を代表して市内音楽会に出場する５年２組の
合唱です。これまで、朝、業間、昼、夕とみんなで練習を重ねてきました。
今日は、これまで練習してきたことを発揮して、美しい歌声を
響かせていました。本番まであと少しですが、更に上を目指して、
練習していきます。



　
本番は、１０月３０日（金）午前中、春日部市民文化会館大ホール
です。大きい会場なので、気後れせずにがんばってほしいと思います。

今日も鉄棒ではたくさんの子どもたちが練習に励んでいます。

朝マラソンに元気に取り組む子どもたちです。