豊春小学校ブログ

豊春っ子通信(ブログ)

林間学校パート1

バスは順調に高速道路を走っています。菖蒲パーキングエリアでトイレ休憩を済ませ谷川岳に向かっています。

 

第1学期最終日

7月20日(火)

各教室の黒板のメッセージが1学期最終日の子どもたちを出迎えました。

終業式は体育館から映像を各教室に送る形で実施しました。その後、各教室では1学期の復習や夏休みの生活について、林間学校の心構えの再確認などを行いました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

友達と関わりながら学ぶことはうれしい

7月16日(金)

今日の主な授業の様子です。音読、ノートにしっかり書く、テスト、ペアやグループで新聞作成、タブレットの活用、植物の観察とまとめ、学級会の話し合い、学級会で決まったことの準備、林間学校のキャンプファイヤーの確認、ティーボール、着衣泳など。今週も子どもたちは意欲をもって学習に取り組むことができました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7月15日(木)本日の給食

ビビンバ

(ごはん、具)

牛乳

チンゲンサイのスープ

チンゲンサイのスープ、野菜のうまみがぎっしりでした。

ビビンバは具合を混ぜてごはんにかけて食べました。美味しかったです。

みんな友達 豊かな心

7月15日(木)

音読、小数、時計、テスト、積極的に手を挙げる、みんなの前で発表する、グループ学習、制作活動、完成した絵の説明を書く、作品鑑賞、タブレット、水泳学習など、一生懸命に取り組む姿、友達と豊かに関わりながら学習を進める姿はとてもいいものです。また、業間休みにショートの避難訓練を実施しました。子どもたちは、教室、廊下、校庭など各場所で、素早く第1次行動をとることができていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

よく学び力をつける子

7月14日(水)

今日も子どもたちは、ノートに文字を丁寧に書く、手を挙げてみんなの前で発表、友だちと教え合う、みんなで楽器の演奏、思いを表現する制作活動、水泳学習、ティーボールなど、よく学んでいました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7月13日(火)本日の給食

麦ごはん

牛乳

かんぱちの照り焼き

みそ和え

とうがんの煮物

かんぱちは、国産農林水産物等販売促進緊急対策事業の活用により、鹿児島県漁連から無償提供されました。

ありがとうございます。美味しかったです。

今日も子どもたちは。

7月13日(火)

授業の様子です。水の量を表す学習、長さを調べる学習、夏の星についての学習、図工の制作活動、英語学習での話し合い・発表、ヘチマの観察、タブレットを活用した学習、調べたことの発表、家庭科の実習、体育の学習など、子どもたちは今日も意欲をもって学んでいました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7月12日(月)本日の給食

ジャージャー麺

(中華麺、中華甘味噌、野菜)

牛乳

とうもろこし

食べるのはあっという間ですが、たくさんの具材をたくさんの調味料で味付け、手間のかかった料理でした。ごちそうさま。

 

1学期まとめの時期になりました

7月12日(月)

各教室では、音読、漢字ドリル、まとめのプリント、自分の考えを書く、手を挙げて発表する、理科、鍵盤ハーモニカ、絵の仕上げ、道徳など、充実の授業が展開されていました。また、夏休みを控え、水の事故から身を守る方法の一つとして着衣泳を実施しました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

よく学び力をつける子

7月9日(金)

音読、視写、毛筆、引き算、ものの燃え方と空気、グループ学習、調べ学習、歌と楽器の演奏、絵画と制作、マット運動の様子です。雨で外での活動ができませんが、子どもたちはとてもよくがんばって学習に取り組んでいます。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

意欲的に学ぶ子ともたち

7月8日(木)

朝、自分たちのクラスのくつ箱のところでくつをそろえている子どもたちを発見。豊かな心が育っていると感じる一場面でした。今日も子どもたちは各教科の学習内容を意欲的に学んでいました。友だちと協力して学習を進める場面も多く見かけました。6年生が学級会の話し合いで、1年生のために考えた楽しい活動を、本日実施しました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

学び合い、思い合い、高め合い

7月7日(水)

今日も各教室等では、集中して学習に取り組む子どもたちの姿、友だちと学び合う子どもたちの姿が見られました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7月6日(火)本日の給食

じゅーしー

牛乳

鯖のカレー風味焼き

青菜とかんぴょうの和え物

カットマンゴー

「じゅーしー」は、沖縄の炊き込みごはんです。美味しかったです。

充実した教育活動

7月6日(火)

朝の会の様子、国語、社会、算数、理科、音楽、図工、家庭、体育、総合の学習の様子、休み時間の様子です。基礎基本を確実に身に付ける、自分で考える、友だちと学び合うことを大切にした教育活動を日々展開しています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7月5日(月)本日の給食

子どもパン

スライスチーズ

牛乳

フィッシュフライ

枝豆サラダ

じゃがいものコンソメスープ煮

フィッシュバーガーにして食べました。とても美味しかったです。

1週間のはじまり

7月5日(月)

今日の朝の時間は読書。落ち着いた学習環境の中で1日がスタートしました。

今日は、国語、算数、音楽、図工、英語、体育、総合の学習の様子を紹介します。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

子どもたちの活動の様子

7月2日(金)

くつ箱の前で自分のクラス全員のくつをそろえている子どもを見かけました。聞いてみると係ではないとのこと。すばらしい1日のはじまりでした。

朝の会では「大空賛歌」の歌や詩の音読。授業中は1時間、1時間のめあてに向かって集中して学習に取り組んでいました。対話的な学習も必要に応じて行っています。

外で遊べないので、休み時間に読書をしている子どもたちの姿を多く見かけました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

意欲的に学んだ6月

6月30日(水)

雨のため1日延期になっていましたが、2年生が生活科の学習でザリガニつりに出かけました。

問題を自力解決したり、友達と教え合ったり「よく学び力をつける子」「友達と仲良くできる子」の姿が各教室で見られました。また、めあてをもって運動に取り組み「はつらつと体を鍛える子」の姿が見られました。

1・4年生で歯科健診を実施しました。

 

 

 

 

 

 

外は雨でも・・・

6月29日(火)

国語の学習では、担任の問いかけをよく聞いて、登場人物の気持ちを考え、ノートに書いて、積極的に発言していました。算数の学習では、図形の特徴を捉え、グループごとに集まって課題解決をしていました。歴史の学習では、資料を使って、まとめる学習をしていました。音楽、英会話、道徳の学習も教科の特性に応じて、しっかり学習に取り組んでいました。タブレットを活用した学習を低学年でも積極的に行っています。休み時間には、1年生は絵を描いたり、粘土などをしたりいていました。6年生が1年生の教室に来て、一緒に遊んでいる(めんどうをみている)姿も見られました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1週間のはじまり

6月28日(月)

国語では全員で主人公の気持ちを話し合ったり、自分の考えをノートに丁寧に書いたりしています。書写では集中して文字を書いています。算数では時間の学習、社会では安全マップ作り、音楽では鍵盤ハーモニカ、体育ではマット運動を頑張っています。タブレットを活用したり、グループで話し合ったりする学習も積極的に行っています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

元気な子どもたち

6月25日(金)

朝の時間や休み時間に元気に外で体を動かす子どもたち。国語や算数の学習では、ノートに自分の考えを書いたり、計算練習をしたり一生懸命に取り組んでいます。必要に応じて、友達と教え合ったり、話し合ったりして学習内容を深めています。生活科の野菜の収穫、図画工作科の絵や制作、家庭科の洗濯、体育科の水泳などめあてをもって学習に取り組んでいます。掲示物の作成もがんばっています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

学ぶことがうれしい教室、学校

6月24日(木)

静かな環境の中での集中した毛筆、グループでの話し合いの結果発表、ペアでの教え合い、顕微鏡での観察、タブレットを活用しての様々な教科の学習、自分の思いを絵に表す、歌や演奏、水泳学習など、とてもよい学習環境の中で学習が進められています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

充実の教育活動

6月22日(火)

積極的に手を挙げて発言したり、ペアやグループで課題を解決したり、学級会で話し合ったり、人とのつながりを大切にした学習が進められています。タブレットを活用した学習も積極的に行われています。

静かな雰囲気の中での毛筆、育てた作物の収穫や観察、植物を観察し絵や言葉に表す、歌や演奏、思いを表現する粘土制作、体を鍛えるかけ足、マット、鉄棒、水泳など充実した教育活動が今日も展開されています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1週間のスタート

6月21日(月)

「よく学び力をつける子」「友達となかよくできる子」「はつらつと体を鍛える子」を目指す充実した教育活動が、各教室、特別教室、体育館、プールで展開され、1週間が始まりました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

学ぶことがうれしい学校・学級

6月18日(金)

朝から学校ファームボランティアの方が来校し、育てている作物の世話をしてくれました。ありがとうございます。

国語の学習では、音読、自分の考えの根拠を明らかにしての発表をがんばっていました、算数の学習では、ノートに自分の考えを書いて、積極的に発言していました。図工の学習では、表情に気持ちが表れるように絵を描いたり、自分の思いがよく表れるように制作に取り組んでいました。音楽の学習では、みんなで演奏の楽しさを味わい、体育の学習では、マット運動の技能が高まってきています。タブレットを活用した学習も積極的に行っています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

今日も充実の教育活動

6月17日(木)

朝の会では詩を読んだり、係の仕事を確認したりしていました。算数では分度器を使って角度を測ったり、コンパスを使って円を書いたりしていました。生活科では種の観察、音楽では鍵盤ハーモニカ、図工では自分を絵に表したり、電動糸の子を使って板を切ったりしていました。体育ではマット運動、タブレットを活用した学習も行っていました。ショートの避難訓練を行いました。県立大学から実習生が来校し、養護教諭からの講話や授業を参観して研修を深めていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

外で活動することはできないが

6月16日(水)

楽しみにしていた水泳学習、友だちタイムは雨のために中止。しかし、各教室、特別教室、体育館では、課題解決や目標達成に向けて一生懸命に学習に取り組む子どもたちの姿が見られました。漢字、毛筆、タブレットを活用しての調べ学習、社会の課題解決学習、積極的な発言、主人公の心情をとらえる道徳、友だちとの教え合い、リコーダー、マット運動など。