豊春小学校ブログ

豊春っ子通信(ブログ)

6月15日(火)本日の給食

ウインナーピラフ

牛乳

いかのこんがり焼き

おかひじきのサラダ

チンゲンサイのスープ

スープは具だくさん、ピラフもソーセージ入りでボリュームがありました。

一生懸命はすばらしい

6月15日(火)

今日の朝は体育朝会(2・4・5年生)。鉄棒、登り棒、雲梯、短距離走などで体力作りを行いました。今日も子どもたちは意欲的に学習に取り組んでいました。植物の観察、図工の作品の鑑賞、英語学習でのALTとの関わりなど、友だちとのつながりを大切にした学習、約束を守って安全に気をつけての水泳学習など。また、埼玉県教員養成セミナー生の研究授業を実施しました。セミナー生も子どもたちのとてもよくがんばっていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6月14日(月)本日の給食

ラーメン

(中華麺、スープ)

牛乳

彩の国ねぎみそぎょうざ

小松菜のソテー

ラーメンのスープにはわかめやキクラゲ、チンゲンサイがたくさん入っていて栄養満点でした。

子どもたちは今

6月14日(月)

教室では各教科の学習で教え合い、意見交換、特別教室では図工や音楽、外では生活科の植物の観察や体育のボール遊び、水泳学習、体育館ではマット運動(マット遊び)。子どもたちは今週も、友だちとのつながりを大切にして、意欲的に学んでいます。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

子どもたちと共に

6月11日(金)

子ども理解を深めるために、子どもとの信頼関係を深めるために、朝、業間、昼休みに子どもたちと校庭で触れある職員の姿。その姿勢が充実した学習活動につながっている感じた1週j間でした。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

学ぶ喜びを感じて

6月10日(木)

全ての教室で、様々な教科の学習で、タブレットを活用したり、ペアやグループで話し合ったり、今日も子どもたちは意欲的に学んでいました。音読、担任の話をよく聞く、ノートに丁寧に文字を書く、理科の実験、図工の絵など、子どもたちの表情は学ぶ喜びを感じているように思います。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

知・徳・体のバランス

6月9日(水)

子どもたちは今日も、タブレットを活用して学習したり、友だちと教え合ったりしながら一所懸命に学習に取り組んでいました。体育の学習でも個人のめあて、グループのめあてをしっかり持って体を鍛えていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

つながりをつくりながら

6月8日(火)

校長、体育主任、代表児童の話を体育館から各教室に映像を送り、体育朝会(プール開き)を実施しました。教室では子どもたちが映像を見ながら、真剣に話を聞いていました。

教室、校庭、体育館では、集中して学習に取り組む姿、子ども同士のつながりの大切さを感じながら学習(運動)に取り組む姿が見られました。目指す学校像「つながりをつくりながら、高め合い、・・・」を意識した学習活動を日々積み重ねています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

GIGAスクール構想の実現に向けて

6月7日(月)

子ども一人一台のタブレットパソコンを使用しての学習がはじまりました。今後、様々な教科で使用していくことになります。有効的な活用を模索して生きる力の育成につなげていきたいと考えています。

月曜日の朝は落ち着いて週のスタートを切るために読書タイムが設定されています。子どもたちは今日も、教室、校庭や体育館での学習に意欲的に取り組んでいました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

外は雨だが・・・

6月4日(金)

雨が降っているので校庭で活動することはできませんが、子どもたちは授業中も休み時間を落ち着いて生活しています。

友だちとの教え合い、手を挙げて自分の考えを発表する、クラスのみんなで考える、環境について考える、パソコンでの調べ学習、硬筆、リコーダー、図工、体育、読書など、一生懸命に取り組んでいます。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

市内陸上大会~学校では~

6月3日(木)

今日は市内陸上大会の日。昨日の壮行会同様、選手の皆さんに豊春小の代表としてがんばってほしいという気持ちを、学習に対する姿勢で表し、意欲的に学んでいました。「養護教諭による歯科指導、願いを込めた制作(個人・ペア・グループ)、歌、意見交換など」

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

豊かな心を育む

6月2日(水)

1年生が学校探検。校長室をはじめ、校舎内にある様々な施設を訪問し、インタビュー、メモをとるなどの学習を行いました。休み時間には委員会の仕事に自主的に取り組む多くの高学年児童の姿が見られました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6月になりました

6月1日(火)

今日の朝は、職員室から各教室に映像を送り、全校朝会を実施しました。校長講話、生活についての話を真剣聞く子どもたち。表彰も行い、各教室の子どもたちは表彰された子に対して拍手を送っていました。各教科の学習では、教育機器を有効に活用したり、子ども同士の学び合いの時間を意図的に設定したり、充実した学習活動を展開することができています。4年生では春日部市の方をお招きし、環境講座を実施しました。天気もよく植物を観察する学習も進めることができました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

今日の学校生活

5月31日(月)

眼科検診を実施することができました。給食や休み時間やそうじの時間にも子どもたちは約束を守って元気に活動していました。

 

 

 

 

 

 

みんな友だち 豊かな心 あふれる意欲

5月28日(金)

5・6年生がプール清掃をしてくれました。高学年の様々な活動が豊春小の教育活動を支えていると改めて感じました。今日も地域の方が来校し、学校ファームの整備をしてくれました。ありがとうございます。教室では、道徳の時間に自己の生き方について考えを深めたり、各教科の学習では、積極的に手を挙げて発言したり、課題についてペアやグループで話し合ったり、自分の思いを絵に表現したり、学級会ではクラスの問題について話し合ったり、校庭では長縄、体育館ではマット遊び、花壇では草取りや植物の観察など、意欲的に活動する子どもたちの姿が随所に見られました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

今日は雨だが・・・

5月27日(木)

くじらぐもに乗れるようは天気ではありませんが、落ち着いた学習環境の中で、6年生は全国学力・学習状況調査、他の学年では、国語の音読や発表、算数での教え合い、社会の学習での意見交換、真剣は眼差しで担任や友だちの話を聞く、ノートに丁寧な文字で書く、目標に向かって20mシャトルランなど、一生懸命に取り組んでいました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

あふれる意欲 みんな友達

5月26日(水)

音読、自分の考えを書く、手を挙げる、発表するなど、子どもたちは今日もあふれる意欲で学んでいました。また、友だちの作品のよいところを見つけたり、意見交換や教え合ったりしながら学習内容の理解を深めていました。音楽や体育の学習でも友だちとのつながりを大切に感じている姿が見られました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

確かな学力・豊かな心・健やかな体

5月25日(火)

今日の朝は、気持ちのよい天候の下、体育朝会(1・3・6年)を実施することができました。

学習においては、ペアでの教え合い、グループでの意見交換、植物の観察や世話、音楽、体力テストなど通して、

知・徳・体の調和のとれた生きる力を育んでいます。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1週間のはじまり

5月24日(月)

 朝、教室にいってみると整頓された机の上にノートがおかれていました。中を見てみると子どもたちの字の丁寧さに感心。担任からのコメントがすべてのノートに書かれていて感心。とても気持ちのよい1週間のはじまりです。

 今日から教育実習がはじまりました。教室では意欲的に学ぶ子どもたちの姿。校庭では友だちと関わりながら体育の学習。3年生は総合の学習で、保護者の方々の協力を得て、フィールドワーク(地域安全マップをつくろう)を実施しました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

本日の子どもたちの学習の様子

今日も、ひらがなやえんぴつの持ち方、音読、硬筆、発表、友だちとの関わり、音楽、図工、体育など、色々な学習場面でがんばっている子どもたちの姿を見ることができました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

活力ある子どもたち

5月20日(木)

今週は天気があまりよくありませんが、体力テストや陸上練習で目標に向かって頑張る子どもたちの姿を見ることができました。教室では、友だちとの対話的な学習だけでなく、自己対話(自分でよく考える)の学習が、落ち着いた学習環境の中で進められています。                                          

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

一生懸命に学ぶ子どもたち

5月19日(水)

早朝より学校応援団の方が学校ファームの様子を見に来て、お世話をしてくれました。ありがとうございます。

学校歯科医の先生にご来校いただき、歯科健診を行うことができました。ありがとうございます。

子どもたちは音読、意味調べ、発表、硬筆、リコーダー、絵画、ペア学習、グループ学習、体育など一生懸命に学習に取り組みました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

意欲を高める充実した授業

5月18日(火)

豊春小の子どもたちは、教科の特性に十分にふれながら、友だちとのつながりを感じながら、一所懸命に学習に取り組んでいます。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

学び合い、伝え合い、支え合い、思い合い、高め合い、育ち合い

5月14日(金)

今日も意欲をもって学習に取り組む子どもたち。担任の話をよく聞く、ひらがなの学習、算数プリント、音読、埼玉県の学習、自分の考えを書く、友だちと話し合う、自分の考えを発表する、図工の制作、バスケットや鉄棒の学習など。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

子どもたちの健康・笑顔

5月13日(木)

今週は保健行事である内科検診、歯科健診を行っています。子どもたちが自分の体に関心をもち、自らの健康の保持増進に対する意欲を養うことがねらいの一つとなっています。

今日も子どもたちは教室での学習や体育の学習に意欲的に取り組んでいます。学校生活の様々な場面で子どもたちは素敵な笑顔を見せています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

学習活動の充実

5月12日(水)

今日も朝から地域の方が畑やプランターなどで育てているもの世話に来てくれていました。ありがとうございます。4年生から6年生は埼玉県学力学習状況調査に集中して取り組みました。他の学年では、文字を書くときの姿勢、鉛筆の持ち方、毛筆で橫画の書き方、道徳、音楽、20メートルシャトルランなどの学習に一生懸命取り組みました。感染防止に留意しながら、必要に応じて対話的な学習も毎日行っています。