６年生が「自分いっぱい（総合的な学習の時間）」の学習で、職業について考えました。

まずは自分がおんぉいつく職業をかき出します。

その後グループでどんな職業が思いついたか話し合いました。

改めて考えてみると、職業っていろいろなるのだなということに気付いていました。

そこで職業を分類してみると、さらに細かなことに気付いてきました。

一言で「〇〇」といっても、例えば、「作る仕事」「運ぶ仕事」「売る仕事」や「人を扱う仕事」「ものを扱う仕事」「動物を扱う仕事」「情報を扱う仕事」などといったことを考えることができました。

将来の職業選択に生かすための内容でした。

本校を会場にして音楽科授業研究会が開催され、春日部市内の先生方にお越しいただきました。

音楽の時間の始めにいつも行っている「みんなのうた」からのリクエスト曲を楽しく歌いました。

リコーダーもきれいな音色で吹けるようになっています。

自主学習の時間では、師匠制度により教え合いを行っています。

今日のメインは「パフ」の合奏です。グループごとに練習したあと、それぞれが発表しあいました。

最後には、参観いただいた先生方より、温かな拍手をいただきました。

今朝は体育朝会があり、「校内持久走大会」の表彰が行われました。

校内持久走大会に向けては、「RUNRUNRUN]や「さわやかタイム」を通して持久力を高めてきました。

当日は参加者全員が完走するという偉業を成し遂げました。まさに、お話朝会で校長先生がお話しした「がまん玉」（最後までやり抜く心）を小渕っ子全員が磨き上げました。

入賞者は各教室で呼名を受け、各学年の１位の児童が代表して表彰を受けました。その様子はオンラインで中継されていましたが、一人一人の名前が呼ばれる度に、大きな拍手が沸き上がる教室があり心が温まりました。

１２月に入りました。「師走」といわれるだけあって、世の中全体がなんとなくあわただしくなっているように感じます。

小渕小学校においても例外ではなく、「けが」や「友達とのトラブル」「交通安全」に関する心配があります。

学校では未然防止や再発防止に向けての指導をしておりますが、ご家庭においても学校生活について話してみてください。

１２月最初の日も小渕っ子は元気に活動しています。

１２月のお話朝会で校長先生から称賛された清掃活動は、引き続き進めています。

６年生算数：比例の関係を考えています

５年生学活：スマートフォンの安全な使い方について学習しています

３年生理科：「風のはたらき」の学習を受けて、「ゴムのはたらき」について学習していきます

３年生算数：「円と球」のテストが返却されたようです

２年生学活：「ミニ運動会」の準備をみんなで話し合いながら進めています

２年生国語：「みきのたからもの」の登場人物の心情を読み取っています

１年生算数：さくらんぼして計算する足し算の仕方を考えています

１年生国語：新しい漢字を練習しています

４年生国語：漢字のチャレンジテストに挑戦しています

４年生音楽：けんばんハーモニカの練習です

５年生体育：走り幅跳びの歩幅を合わせます