2019年11月の記事一覧

子どもは、「地域と家庭と学校」で育てよう！

千葉県では、県内１０００箇所ミニ集会を行っています。地域の方と保護者と教職員が一堂に会して意見交換をして、

子どもの育成に生かしていこうと計画された集会です。

【１１月１２日実施】

教育研究所の方に子どもの発達について、また大人がどのように寄り添っていくとよいか、講話をいただきました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　講話のあとはグループ討議です。

来年も行われます。たくさんの方のご参加をお待ちしています。

学年・学級の目標に向かって、全員が心を合わせて練習してきました。昨日は、その成果を発揮し、素晴らしい

音楽祭になりました。

【はじめのセレモニー～吹奏楽部～合唱部】

Ａ　Ｗｈｏｉｅ　Ｎｅｗ　Ｗｏｒｌｄ　　　パプリカ

　　　　　　　　　　　　船で行こう！　　たしかなこと

【３年生】

歌よありがとう　　シーラカンスをとりにいこう

【１年生】

にじ　　トレロカモミロ

【２年生】

地球はみんなの大合唱　　　「ね」

【４年生】

未知という名の船にのり　　グランドエスケイプ

【５の１】

ＨＥＩＷＡの鐘

【５の２】

やさしい風

【５の３】

With　You　Smile

【６の１】

島唄

【６の２】

虹

【６の３】

ふるさと

【６年学年合唱】

Dream　＆　Dream　　～夢をつなごう～

１年生から６年生までが、その学年にふさわしい歌声と歌い方で歌詞の内容を伝える姿が輝いていました。

この行事を通してまた一つ力を付けることができました。多くの方の御参観をいただき、ありがとうございました。

【６の２　４人との会食】写真は２人です。

修学旅行が思い出です。みんなで食べたすき焼きと戦場ヶ原ハイキングが心に残っています。みんなと一緒だったので、美味しさが増しました。中学校では水泳を頑張ります。

修学旅行の日光彫が心に残っています。中学校では数学を頑張り、高校に向けて運動も勉強も力を入れます。友だちがたくさんできて、楽しい一小でした。

林間学校の２日目が楽しかったです。中学校では数学を頑張りたいです。将来は法律に関係する職業に就きたいです。５年生の後半から今の学級が好きです。

一小音楽祭が心に残っています。中学校では数学を頑張りたいです。一小は、自分を変身させてくれた学校です。なかなか話せなかったけれど、今は、コミュニケーションがとれるようになりました。

【４の３　英語】

４時間でアルファベットの学習をします。小文字について歌やゲームを通して学びました。

ビンゴゲームで楽しく学びます。

夏から始めた教材研究。今日は、３つの授業研究が行われました。子ども達は、課題をつかみ、一生懸命に

学習に臨みました。

【にこにこ教室】にこにこ１　にこにこ２

にこにこ１組２組の子ども達が、「にこにこセーフティ！まちのあんぜん調査隊」として、調査報告の準備を

どのようにすればよいか、考えました。

【１年生】１の３

みつけたあきを家の人に知らせるために、わかりやすい作文を書くための秘密を見つけました。

段落があると読みやすいことに気づきました。これからの生活科の観察カードには、きっと今日の学習が

生かされることと思います。

【６年生】６の２

だれもがいきいきと暮らせる　夢いっぱい　あびこプラン

６年生の総合的な学習の時間と国語科で、プランづくりに必要な力を付けています。今日は、よりよい

プランにするには、どのようにすればよいのか話し合いました。

【６の１　会食】４人です。是非歴代校長の写真の前で！撮影したかったそうです。

林間学校のＡＡＰの内容が素晴らしく、絆を深めることができました。中学では英語を頑張り、旅行先でいろいろな国の人とコミュニケーションをとりたいです。

一小音楽祭や運動会で、協力し、息や心を合わせ１つになれたことが思い出です。我一小は、仲間つくってくれた学校です。

児童会長として、一小のよい所探しをして、学校をよくしていこうと意欲がわきました。児童会の鍵を渡すことができます。一小は一つ一つの行事を全員で受け止めて、頑張らせてくれた学校です。

林間学校のピザづくりが思い出です。行事では、ＰＴＡイベント＆バザーが楽しかったです。思い出に残る先生との出会いもありました。

【頑張る３年生！】

３の１　一小の宝物インタビュー　　　　　　　　　　３の３　算数授業研究

重さ比べの学習です。比較する時には、任意単位がいくつ分かで考えるとよいことに気づきました。

算数の活動がいっぱいで、瞳を輝かせて問題に取り組む３組でした。

【６年生　学年合唱】

Ｄｒｅａｍ　＆　Ｄｒｅａｍ　～夢をつなごう～　完成間近です。心に響く最高の歌声！楽しみにしていてください。

よい天気に恵まれ、自分の目と耳と心を使って、実り多い校外学習になりました。

【千葉港】

１組　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　２組

３組

【千葉市科学館】

美味しいお弁当をありがとうございました。

さわやかな青空の下、３年生が社会科の校外学習に行ってきました。

【房総の村】

昔の人々の生活を感じました。ガイドさんから物をとても大事にしたという話を聞きました。

昔の人の食料

農具　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　わらじ

かます織り機　　　　　　　　　

みのかさ

かまど　　火消壺　　　　　　　　　　　　　　　　　　精米用臼

武家屋敷

災いよけ

美味しいお弁当をありがとうございました。　

【明治ファクトリー】１日２５０万個のヨーグルトを作っています。

工場の中は撮影できませんでしたが、完璧な衛生管理の様子を見学しました。

オートメーションで働いている人が少ないことにも気づきました。

原料・開発・品質・環境・信頼の「な・る・ほ・ど」を説明していただきました。

また、食育で、「骨について：カルシウムの大切さ」について、栄養の専門家から話を聞きました。

しおりのメモ欄がいっぱいになるほど、記録することができました。社会科新聞が楽しみです。　　　　　　　　　　　

１１月は、全校朝会が放送でした。今日の昼休みに表彰を行いました。

陸上競技大会では、全種目入賞者がいました。各パートに分かれて、コツコツ積み上げた努力が入賞に繋がりました。

また、惜しくも入賞は逃したものの、自己新記録だった一小っ子がたくさんいました。

読書感想文も２名が入賞しました。来年度も素敵な本と出あってほしいと思います。

【２の３　道徳】親切について考えました。

役割演技：その役になり切って、思いを言います。

親切にするといい気持ちになることを感じ、振り返りをノートに書きました。

親切にすると「みんながあたたかくなる。」・・・こんな発表ができる２の３の子ども達です。

【６の２　道徳】誠実について学びました。

手品師の夢は、「大劇場でマジックをすること」です。ある日、貧しく寂しい思いをしている男の子に

出会い、手品を見せると、とても喜びました。そして、次の日も手品を見せることを約束します。

こんな時、友人から、大劇場で代役をしないかと誘われます。夢の大劇場です。

手品師が、大劇場の誘いを受けるか男の子との約束を守るか？考えさせました。マグネットで表します。

手品師になって、全員がマグネットを貼りました。どうしてその場所に貼ったのか、根拠を発表しました。

手品師は、大劇場の夢を追うのではなく、男の子との約束を守ります。

ここで、大切な発問：「男の子に手品をしている手品師の気持ち」を考えさせました。６年生は、実に様々な表現で、自分の考えを発表しました。ここで考えが深まっていきました。

 ２年生も６年生もよく考え、発表し、振り返りの内容もとてもよいものでした。【心を耕す時間】大切に指導して

いきたいと思います。

【１年生探検　秋探し】

たくさんの秋を見つけました。最高のお天気でした。今日の探検（活動）の気づきをもとに、振り返りながら生活科や国語科の学習につなげていきます。

【３の３　国語】

子ども達が担任の問いかけによく反応しています。漢字がどんどん難しくなります。

【５の１　音楽　平和の鐘】

声量たっぷり、体が前のめりになりながら歌う５の１の子ども達。音楽祭を楽しみにしていてください。

明日から３連休です。怪我無く事故なく、お過ごしください。