今回は、２年２組の生徒の自主学習ノートを紹介します。

　授業で学んだことを自分なりにもう一度整理してまとめ、最後に問題を解いて確認するノートがあり、すばらしいと思いました。また、たくさんの問題を解いて、できなかったものを青ペンで目立つようにし、もう一度と解き直し定着の確認をしている生徒もいました。

　日々の積み重ねが大切です。今回紹介したような自分自身の学びになる取組を今後も期待します。

　ボランティア委員会は、毎年ペットボトルのキャップを集めております。これは、「NPO法人　世界の子どもにワクチンを日本委員会」に寄附するためです。例年の活動なので、生徒の家族ばかりでなく地域の方からも届くことがあります。

　今回は、大きな段ボール２つ分のキャップを送付することになりました。ワクチンがあれば、１日４０００人の「ちいさな命」を救うことができるそうです。世界とつながる活動を、今年の専門委員会の生徒たちも行っていました。ありがとうございます。

　１月２４日（水）は、校内研究授業がありました。９月、１１月に引き続き、今回で３回目です。今回は、片岡地区の小学校の先生方の参観もありました。懐かしい先生方に久しぶりに会うことができて、とてもうれしそうでした。

●１の１　数学「データの活用」

●１の２　保健体育「体育理論」

　実は、この授業の前に、先生方は授業について話合いをしていました。意見を出し合い、よりよい授業作りをして当日に臨んでいたのです。

　そして授業後には、「授業研究会」を行いました。一人一人の学びの様子を観察し、学びが成立していたかどうかを検証し、必要であれば改善策を先生方で検討していきます。生徒の学力向上に向けて、先生も研究をしています。

　メディア委員会の発案で始まったカタレディオに、今回はゲストが登場しました。

　インタビュー形式で教師という職業に就こうと思った理由や一般企業に勤めていたときの思い、教員として感じていることなどが語られました。

　インタビューをする生徒から、「私たちの成長を自分のことのように喜んでくださる先生がいらっしゃるから、助けられたり力をもらったりしている生徒がいます。」という言葉がありました。多くの生徒が「うん、うん。」と、頷いている様子が目に浮かぶようです。

　最後に、「（教員に限らず）仕事には感動があって楽しいものだと思います。生徒の皆さんもそんな仕事に出会えることを心から応援しています。」というエールを送っていました。

　ふと校庭を見ると、サッカーをしている集団が増えています。どうやら、１年生対２年生のようです。

　学年・学級の枠を超え、一つのボールを追いかけ、仲間に声をかけ、夢中になって走っています。中学校生活に慣れてきた1年生が、2年生と対等に試合を楽しむ様子を見ると、成長を感じます。また、そんな１年生を受け入れる２年生も、さすがです。仲よく遊ぶことができる生徒たち、これからもいい関係を続けてくださいね。