最近の学校の様子から

コミュニティスクールとして運営している本校では、年に３回学運協の定例会を開催しています。

今日は今年度の第１回目を行いました。

この会議は、学校からの参加者だけではなく、地域の外部委員として本校の運営にご協力をいただいている方々の出席のもと、行われています。

席上、委員の自己紹介に続き、学校長から今年度の学校経営方針や学校評価書について説明があり、それらについて協議を行った後、承認をいただきました。

地域の方々からも、子どもたちの生活や団体ごとの活動予定などが紹介されました。

本校に登校している子どもたちは、学校だけではなく、多くの地域の方々のおかげで育っていっていることを実感でいます。

また、学校薬剤師からは健康面について、警察の方からは防犯面について情報提供があり、今後の子どもたちの安全な生活について、再確認することができました。

学校運営協議会の終了後は、地域学校協働本部の定例会も行いました。

今週も火曜日は朝読書の時間です。

今日は、保護者の皆さんに加えて、地域で読み聞かせをしてくださっている、おはなしシュッポッポの方々がふたば学級や６年生の教室で読み聞かせをしてくださいました。

おはなしシュッポッポの方々は、多摩市立図書館 本館で第２日曜日に定例会（９：３０～）と　おはなし会（１１：１５～）を実施しているそうです。

保護者の読み聞かせボランティアの方々にも毎週お世話になっています。

１年生の教室では、担任の読み聞かせが。

今週のあいさつ運動は４年生です。

８時頃から西門の横に立ち、元気な挨拶で、みんなに元気を送ってくれます。

芝生校庭が使えるようになり、早速中休みの異学年交流が始まりました。

今日の交流学年は１年生と５年生です。

小グループになり、５年生リーダーを中心に遊びが始まります。

ダラースポット病で閉鎖されていた芝生校庭が今日から使えるようになりました。

芝生の丈は画像のように伸びてしまっています。そして、穂先が白くなっている雑草「ススメのかたびら」がそこかしこに植生しています。

それでも中休みになると、子どもたちが一斉に校庭で遊び始めました。

南鶴牧小学校の風景が戻ってきた、という感じです。

今日は全校で体力テストに取り組みました。

種目によっては、学年や学級ごとに終わっていますが、校庭や砂場、体育館を使う種目に関しては今日行っています。

今日の全校朝会は校長から体力テストに関連して、体を動かす効果について話がありました。

人の細胞は約３カ月で新しいものに入れ替わるといわれています。

外で日光を浴びたり、筋肉や骨を動かして新陳代謝を促進することで、さらに活性化されます。

具体的には、骨が強くなったり筋肉が丈夫になり、ケガのしにくい体がつくられます。

体力テストは記録に挑んだり、自分の体力の現状を知ったりという側面の他に、運動に親しむ日頃の生活を振り返る機会になります。

今日のからだジャンケンは、６年生２名と３年生担任が担当しました。

Ｇネット委員会の第２回定例会を行いました。

委員長をはじめ、地域の団体の方や父母と教職員の会、おやじの会の皆さんに加え、本校の担当教員も出席しました。

主な報告や討議事項は次のようになっています。

１　今後の芝生管理作業の予定について

　・今年度は週末の降雨が多く、４・５月だけで３回中止になっている。また、ダラースポット病の発症に伴い、更に２回中止になっている。

　・中止になった当番の学級は夏以降に組み入れる。

　・７月２２日に予定されている芝生開放デーは、日程変更される見通し。

２　ダラースポット病について

　・業者との折衝等があり、今週薬剤の散布ができた。

　・約２週間の校庭閉鎖だったが、次週の月曜日から使用ができる。

　・２週間以上刈り取りができなかった芝生は、２０日（火）の１５時から有志で刈り取りを行う。

　・今月末にバーチカルカットを行う。今週の予定だったが雨のため延期になった。

３　エコスポ祭りについて

　・９月の終業式の日に実施する。

　・参加団体や実施種目等は昨年度と同様になる。

主な内容は以上です。

次回のＧネット委員会は９月２日に行います。

芝生管理作業は６月２４日（土）９時から行う予定です。

今月の避難訓練は、不審者侵入に対する対応訓練です。

不審者対応に関しては、先月に警察職員と本校職員で研修会を行い、当ページの記事でも紹介しました。

今日は、その際に学んだことを生かして訓練を行っています。

子どもたちは授業中です。

教室や体育館等の活動場所で放送の指示に従いながら、身の安全を確保します。

警察への通報から到着までが想定される５～１０分程度について、全校で取り組みました。

安全上のこともあり、訓練の詳細をここで紹介できないことをご了承ください。

これは何でしょうか？　分かりますか？

そうです、蚕の繭です。

成人されている方なら、一度は飼育経験があるかもしれません。

ふたば学級の４年生では、春から蚕の飼育を始めました。

この学習は、生き物を飼育することのみを目的としているのではありません。

幼虫の頃から飼育を始めて、繭ができ、生糸（絹）生産していく過程、そして、生糸にはせずに成虫として活動し始め生命が受け継がれていく過程。

人の生産活動との結び付きや、生き物としての成長の両面について、循環型の過程を学んでいきます。

本校には５月の下旬から、２名の教育実習生が来ています。

それぞれが、２年生と５年生の学級を中心に４週間にわたり教師になるための実習を行いました。

今日は、４週間で積み上げてきた実習の成果を、公開授業というかたちで披露しました。

２年生の国語「スイミー」

５年生の算数「小数の倍」

授業には、本校の教員のほとんどが足を運び、真剣な眼差しを向けていました。

この後、児童下校後に「南鶴道場」として、２名を囲んだ懇談会が行われ、先輩教員たちから授業実践に対する感想や助言、将来に向けたメッセージが送られました。

昨日未明、当ホームページの閲覧数カウンターが３００万を超えていました。

昨年の同時期に「１００万を超えた」との記事が出ていますので、１年間で約２００万回の閲覧があったことになります。

多くの方々に訪れていただき、誠にありがとうございました。

今後も、学校の様子を地道に発信してまいります。

体力テストのやり方について、体育委員会の子どもたちが動画を作成しました。

各種目に関して、ポイントや記録の取り方などが分かりやすく盛り込まれています。

特に低学年の子どもたちでも分かる内容を意識したようです。

国語でも学習している相手意識が生かされているように思えます。

校庭の芝生から悪質な菌が発生し、しばらくの間使用を見合わせていることは、当ホームページでもお知らせしていました。

本日、専門の業者さんが殺菌の薬剤を散布する作業をしています。

薬剤が乾けば、通常通りの使用ができるとのことです。

芝生の病気の名前は、ダラースポット病と呼ぶそうです。 

来週からの使用再開が待ち遠しいです。

校舎内に体力テストの東京都平均記録が掲示されました。

全種目について、全学年の記録が掲示されています。

これは、現在行われている体力テストについて子どもたちが自分の目標を意識できるように、との働きかけです。

昨年度までの本校は、少し意識が足りなかったかもしれません。

もしかしたら、毎年行われる国の調査のひとつ、くらいの意識だったかもしれません。

今年度は、担当教員が中心となり、子どもたちに自分の目標をもちやすいように、との思いで行いました。

具体的な指標があると、「それを超えてみよう」「それに近付いてみよう」と意識しやすくなると思います。

決して、平均を「超えた」「超えなかった」ということを狙っているわけではありません。

今日のあいさつ運動は６年生が担当しました。

画像のように、校門の前で下級生と元気にジャンケンをします。

ジャンケンをした後はみんなが笑顔で校舎に入っていきます。

また、登校途中に転んでしまい、膝を擦りむいた下級生を率先して保健室に連れて行く頼もしい姿も見られました。

今日は調布グリーンホールで行われている、劇団四季こころの劇場にやってきました。

演目は、ジョン万次郎の夢です。

場内は撮影禁止なので、ご了承ください。

今月に入り、今年度の体力テストが行われています。

芝生校庭が使えない関係で、ソフトボール投げの実施は来週以降になりますが、進められることを学級ごとに進めています。

画像は、３年生による握力測定です。

梅雨入りした影響で雨の日が続いています。

今日も全校朝会は各教室へリモート配信しています。

校長からは、先週行われた５年生の研究授業で扱った文学教材「たずねびと」について話がありました。

この物語の舞台になった広島は、世界最初の被爆地として、平和都市としても有名です。

近いところでは、Ｇ７サミットの会場になり昨今の瀬愛情勢についての議論もされてきました。

では、この広島が平和都市としての歴史を重ねてきたきっかけは何だったのか。

戦後にもち上がった、「一体、我々はどのような街を作りたいのか」という議論だったそうです。

「観光都市」「文教都市」．．．。様々な議論が交わされた末の結論は「平和都市」ということでした。

（弓狩純著　「平和の栖」集英社クリエイティブ）

この町を訪れた人々に、平和の大切さを感じてもらいたい。それが戦後のまちづくりのテーマになりました。

現在も世界中から、多くの人が訪れて、それぞれの方法で感じたことを発信しています。

この話から、テーマ（目標）を設定することはとても大事だということが分かります。

学級にも、学級のテーマを掲示している教室が多くあります。

「仲良く　明るく」や「協力し合う　助け合う」など内容は様々ですが、今の学級がこのテーマに向かって近づいているかどうか、ぜひ一度話し合ってみましょう。

との話がありました。

今年度２回目の学校公開を行いました。

土曜日開催ということもあり、たくさんの方々に子どもたちの学習する様子を見ていただきました。

今年度からは、活動場所の換気等を徹底しながら、参観人数に特段の制限を設けずに行っています。

保護者の皆様にも、教室の中で密集した状況が発生しないように、適宜入れ替わりながら入室していただく等のご協力をいただき、誠にありがとうございます。