豊春っ子通信(ブログ)
ボランティア清掃
今日も大勢の6年生が廊下掃除をしています。
いつもありがとうございます。ピカピカな廊下は、学校の自慢です。
登校の様子
雨の筋がはっきりと見えるほどの激しい雨です。
雨音に負けず、元気な声で、あいさつしている子どもたちです。
タイミングが少しずれて、激しい雨の中の登校でしたが、
お陰様で、事故なく登校することができました。
子ども大学かすかべ
子ども大学かすかべの入学式の様子です。本校からは、4年生が3名、6年生が1名
参加しています。
本校、6年生の児童が入学生代表の言葉を述べました。
授業の様子 その3
2年生は体育の授業で、運動会の練習です。赤、白、黄・青の
大玉転がしのリレーを行っているようです。
1年生は体育の授業で、運動会のダンスの練習です。
授業の様子 その2
3年生は算数の授業で、10000より大きい数の学習をしています。
1万の10倍は、10万=100000というようなことを学習しています。
5年生は体育の授業で、体育館で運動会の練習です。
手に持っているのは鳴子だそうです。
6年生は体育の授業で、校庭で行進の練習をしています。
ただの行進ではなく、交差しながら抜けていきます。
授業の様子
3年3組は国語の授業です。教育実習生が参観しています。
子どもたちは普段通り、授業に臨んでいました。
アートギャラリー
アートギャラリーでは、子どもたちの図工の作品を展示しています。
学校にお越しの際には、小さな芸術家の作品を是非、
ご覧いただければと思います。
本日の給食
ごはん、かつおのごま風味揚げ、ほうれんそうのピーナッツみそ和え、磯煮、牛乳です。
6年1組、既に完食の子どもたちが多いですね。
6年3組、男子も女子も関係なく、おかわりの行列ですね。
男女関係なくおかわりできること、いいことですね。
業前の運動会練習
運動会スローガン「団結し 勝利の道を 切り拓け」も掲示され、
本格的な運動会の練習が始まりました。
今日は、初めての全校児童による運動会練習です。
教頭先生のお話です。
整列の仕方や位置などを確認しています。
最後に昨日から教育実習に来ている大学生の紹介を自己紹介で
行いました。
朝の活動
いつものように6年生が1階廊下の雑巾がけをしています。
お陰で廊下はいつもピカピカです。
登校の様子
照りつける日射しのなか、今日も元気に登校することができました。
本日の給食
ごはん、とり肉のありの実ソースかけ、青葉とじゃこのサラダ、五目スープ、牛乳です。
これからいただきますの3年生です。
美味しそうに給食食べている6年生です。
校内のの様子
1学期同様、下駄箱や廊下の荷物が綺麗に整とんされています。
授業の様子 その3
3年生は体育の授業で、運動会の競技種目の練習をしています。
4年生も体育館で運動会のダンスの練習をしています。
授業の様子 その2
2年生は国語の授業で、漢字の書き順を指で確認しています。
678組では、算数の授業で、計算問題を解いています。
2年生は敬老会のメッセージカードを書いています。メッセージを
書き終わって、色鉛筆で彩色をしています。
授業の様子
6年生は算数の授業で、割合の学習をしています。
コーヒーの濃さ、ケチャップとウスターソースを混ぜたソースの濃さ
を問題として考えています。
2年生は算数の授業で、かけ算の学習をしています。
絵を見て、かけ算の式を作って答えを出します。
発育測定
今日は発育測定がありました。養護の先生から生活習慣に
ついてもお話しがありました。
読書タイム
各自、自分のお気に入りの本を読んでいます。
ラジオ体操
今日も朝マラソンの音楽に代えてラジオ体操を行いました。
朝マラソン
かなりなスピードで走っています。頑張っていますね。
だいぶ人数が増えてきました。
登校の様子
2学期の2週目。今日も事故なく登校することができました。
桜の葉がかなり落ち始めました。
住みかを追われて
除草作業で草が無くなりとても綺麗になりました。しかし、虫たちにとっては、住みかを
無くして大変そうです。数多くのバッタの仲間が体育館の壁にとまっていました。
2学期最初の給食
今日の給食は、子どもたちに人気のビビンバ(ごはん 具)、おこげ入り野菜たっぷりスープ、
梨、牛乳です。旬の梨は、春日部内牧産のもので、とても美味しくいただきました。
子どもたちも久しぶりの給食をみんなで楽しく食べていました。
授業の様子 その2
4年生は理科の授業で、夏休み中に研究したことをクラスで
発表しています。真剣に発表を聴いていますね。
6年生は体育の授業で、校庭で運動会に向けての練習です。
最高学年として見られることを意識して小学校最後の運動会、
成功に導いてほしいですね。
6年生は算数の授業で、少人数で割合の学習をしています。
ちょっと難しそうですね。
授業の様子
5年生は体育の授業です。運動会に向けて授業が行われています。
1年生は1学期と夏休みの宿題を含めた復習問題に挑戦中です。
1年生は国語の授業です。「きいてきいてタイム」でお互いに
夏休みの出来事を話しています。しっかり聴いてもらえると
話すのがたのしいですね。
除草作業
保護者の皆様にもご協力いただき除草作業を行いました。
早朝からありがとうございました。
1年生は校庭の小石を拾いました。
1年生から6年生まで、そして、保護者のご協力によりご覧の
ようにゴミ袋にいっぱい取ることができました。
お陰様で、とても綺麗になりました。ありがとうございました。
朝マラソン
今日から運動会まで、朝マラソンの時間にマラソンとラジオ体操
を行うことになりました。指先、肘、かかとポイントがいくつかあります。
運動会初めての1年生も頑張っています。
登校の様子
2学期2日目です。まだ、朝が辛そうな子どもたちもいます。
早く生活のリズムを取り戻しましょう。
合言葉は、「早寝 早起き 朝ごはん」
一斉下校
避難訓練の後、班に並び直して、一斉下校を行いました。
今学期も引き続き、登下校での事故ゼロになるよう交通安全に
気をつけてほしいと思います。
防災の日 避難訓練
ショートの避難訓練の成果か、1年生もだいぶ慣れてきました。
今日は防災の日。関東地方に大地震が来るとの想定で、
避難訓練を行いました。防災頭巾をかぶり、静かに落ち着いて
校庭に避難することができました。
大正12年9月1日の豊春尋常高等小学校の学校日誌です。
今から93年前のことです。次のようなことが書かれています。
「始業式は 大雨のため 室内にて行う その後 正午拾二時ころ
大地震あり 校舎壁が壊れ 職員は校庭に逃れ 幸いにして
倒壊を免かる・・・谷原、大増、増戸、増富 民家倒壊死亡者九名
負傷者多数・・・」お昼時で、既に子どもたちは家に帰っていたようです。
この機会に、避難所や経路について家庭でも話し合ってみては
いかがでしょうか。
2学期始業式
「開会の言葉」
いつものように、時間前には全員集合し静かに座っています。
素晴らしい2学期のスタートになりました。
国歌斉唱。
校長からは、2学期に頑張ってほしいこととして
「時間を守る」「きもちよいあいさつをする」「学校をきれいにする」
「運動会、持久走大会、絵画展、書き初め展、修学旅行など行事を
を通して自分だからできることを伸ばす」「学習や運動に最適な
学期なので頭と体と心を鍛える」ということを話しました。
4年生の児童代表の言葉。2学期の目標について
一つは、持久走大会に向けて朝マラソンを10周以上走る。
体力を付けるためにバランスよく残さず食べる。
土日にもお父さんと一緒に走る。
二つ目は、自分から大きな声であいさつをする。
三つ目は、好きな英語を楽しく頑張る。一つ一つを頑張り、
楽しかったといえる2学期にしたいです。と話していました。
全員が実り多い2学期にしてほしいですね。
6年生はじめ聴く姿勢もとてもしっかりしていました。
校歌斉唱。閉会の言葉。
続いて、9月の生活目標「自分からあいさつします」について
お話がありました。
2学期も「あいさつ春日部ナンバーワン」を目指してあいさつに
磨きを掛けてほしいと思います。
朝マラソン
朝マラソン前にブランコで遊ぶ子どもたちです。
8時前から走り始める子どもたちもいます。
今学期に行われる持久走大会を目標に走っている子どもたちもいます。
2学期のスタート
今日から2学期がスタートしました。
保護者や交通指導員さん、地域の方々に見守られて、
今日も事故なく登校することができました。
2学期もどうぞよろしくお願いいたします
方々、
明日から2学期
夏休みも今日が最終日。明日から2学期が始まります。
これまで事故の報告を受けていませんので、明日も事故に
遭わないように登校してほしいと思います。
教室は、机が整えられ、ドリルが机の上に乗っている学級や
担任の先生のコメントが黒板に書かれている学級もあります。
元気な皆さんに会えるのを楽しみにしています。
台風10号
台風10号の影響が心配されましたが、被害はありませんでした。
5年生のバケツ稲も校舎前に避難して倒れることもありませんでした。
校内研修 教育相談
午後は、構成的グループエンカウンター(人間関係づくり)を
教職員自らが体験しながら研修しました。
内容は、2学期にもつかえるような、短いエクササイズと長い
エクササイズです。
校内研修 道徳教育
午前中の研修は、教育課程研究協議会の報告・伝達と
道徳教育の研究会の報告と各学年の指導案検討を行いました。
暑さが続きますが・・・
ススキの穂が伸びてきました。
ツクツクボウシが「オーシンツクツクオーシンツクツク」と、たくさん鳴いています。
子どもたちが植えた学校ファームのヘチマがとっても大きくなりました。50センチメートル
はありそうです。
残すところ夏休みも5日になりました。残り少ないですが、事故なく楽しく有意義に過ごして
始業式に元気に登校してほしいと思います。
校内研修会
今日の校内研修会の一コマ目は、外国語活動です。
アクティビティということで、ウォームアップと授業で使える
アクティビティを実際に行いながら研修を深めました。
二コマ目は、「生徒指導」の研修として、始めに生徒指導主任から
資料に基づいて夏季休業中の研修会での報告や夏休み明け以降の
留意事項等を話し、続いて、埼玉県教育局県立学校部生徒指導課
の方から事例に基づいた問題行動への対応について詳しくご指導
いただきました。大変ご多用の中、お出でいただきありがとうございました。
伺った貴重なお話しを子どもたちのために役立てていきます。
家庭科 研究発表に向けて
6年生が家庭科研究発表会に向けて「出汁」を研究テーマに
して、今日は「かつお出汁」の料理を作りました。
真剣に準備中です。
完成です。ごはん、みそ汁、肉じゃが、お浸しです。
全て、ごはん以外は、かつおの出汁が使われています。
PTA役員の皆さん、5.6年の先生方も料理を食べ、感想用紙に
記入して研究に協力しました。
かつお出汁はとても美味しい出汁で、みそ汁、肉じゃが、お浸し、
それぞれ、とても美味しくいただきました。
6年生の皆さん、ごちそうさまでした。
学校保健委員会
学校医の三国先生、学校歯科医の当間先生にお出でいただき、
第1回学校保健委員会を開催しました。お二人の先生には、
ご多用の中ありがとうございました。
体育主任、養護教諭から本校児童の実態を資料を基に説明しました。
その後、当間先生による「歯肉炎とは」のご講演、
さらに質疑応答を行いました。
本当に大勢のPTA保護者の皆様に出席いただき、熱心に
講演を伺いながら、質問応答では多くの質問がありました。
最後にPTA会長から感想と閉会の言葉がありました。
子どもたちの健康を考える、大変有意義な会になりました。
保護者の皆様の参加、ありがとうございました。
校内研修会
今日の校内研修二コマ目は、「聲の形」というタイトルのビデオを
視聴し話し合いました。
その後、人権教育主任から夏季休業中に参加した研修会の
報告や文部科学省のリーフレットについての報告や説明に加え、
教頭先生から話がありました。
埼玉県の指導の重点努力展なども参考に研修を深めました。
うさぎ小屋
ボランティアの皆さんのお陰もあって、元気に過ごしています。今日は湿度が高め、
蒸し暑いのか地面に体を密着させているうさぎもいました。
プール開放最終日
今日は教育委員会スポーツ推進課主催のプール開放の最終日です。受付を済まして、
これからプールに入ります。とても嬉しそうです。
バケツ稲
学校応援団の方が雀などの害鳥よけのテープを貼っています。
いつもありがとうございます。
お陰で、稲穂も大きくなり、垂れ下がってきました。
プールに入りに来た5年生の児童が稲穂を見ながら応援団の方と話しています。
金管バンドクラブ・バトンクラブ
運動会などに向けて金管バンドクラブ、バトンクラブの皆さんが
夏の日射しを受けながら練習に励んでいます。
服務研修
春日部市教育委員会指導課の先生をお招きし、服務に関する
研修会を行いました。
体罰防止の事例研修、不祥事防止のチェックリストなど、
服務に関する課題を全教職員で考えました。
体育実技伝達講習
研修開始です。
マット運動のようで、先生方がマットの準備をしています。
短いマットの上で全展をしてます。上手く体を丸めないと・・・。
若手からベテランまで真剣に楽しく行っています。
次は2人が腕を組んで前転を行いました。なかなか難しそうです。
4人で腕を組んだまま前転します。見事に成功です。
実際に体を動かしながらの研修でした。
学力向上と共に体力向上にも取り組んでまいります。
小中合同研修会
豊春中学校校長先生によるあいさつと指導者紹介です。
前半は、県教育局東部教育事務所の先生から小中一貫教育
について講演をしていただきました。
宮川小学校校長先生によるお礼の言葉です。
次に、構成的グループエンカウンターによる人間関係づくりを
行いました。短時間ですが初対面でもずいぶん和んできました。
そして、各グループごとにテーマを決めて豊春中学校区の
子どもたちを健やかに育むための意見交換や情報交換などを
行い、最後にグループから発表を行いました。
半日でしたが、小中、小小の連携を深めることができました。
台風一過
台風一過、落ち葉や枯れ枝の散らかっている中庭や校庭の
回りの道路を教頭先生始め先生方が朝から清掃しています。
玄関にも強風で入り込んだ砂などが溜まっていて、それを
デッキブラシなどで清掃しています。
お陰で、校舎内外ともに綺麗になりました。