豊春っ子通信（ブログ）

きのこピラフ

牛乳

チキンカツ

ツナサラダ

マカロニスープ

　運動会の全体練習を行いました。

　今年度の運動会のテーマは、「全力で　本気の戦い　最後まで」です。

　運動会当日に全力が出せるために練習を大切にしていきます。

　めあてをもって練習に励み、運動会当日、保護者や地域の皆様に感動をとどけられたらと思っています。

 　応援よろしくお願いします。

　体育館からリモートで全校集会を行いました。

　校長が、実りの秋に「読書をしよう」という話をしました。

　生徒指導担当からは、今月の生活目標「落ち着いて学習をします」について話をしました。こちらでも、たくさん本を読もうという話題がでました。

　ぜひ、一時スマートフォンやテレビから離れ、読書に親しんでみてください。

カレーライス

（麦ごはん、ルウ）

牛乳

青菜とじゃこのサラダ

お誕生日デザート

　６年生が運動会の練習をしていました。

　表現で組体操とダンスを組み合わせた演技を披露します。

　６年生は、小学校の最後の運動会になります。最高学年として、気合いが入っていました。

　６年生の表現を楽しみにしていてください。

ビビンバ

（具、ごはん）

牛乳

レンフォワタン

　来年１年生で入ってくる児童を対象に健康診断を行いました。

　家庭教育講座では、就学時までに身につけてほしい力について話をしました。

　また、保護者同士で「小学生になるにあたって不安なこと」や「ゲームを止めるときにどう言っているのか」について話合いをしました。

　保護者方々は、活発に意見交換していました。不安なことも解消されたようで、有意義な時間となったようです。

栗ごはん

牛乳

さばの立田揚げ

きなこ和え

さつま汁

　５年生が「糸のこの寄り道散歩」という単元で作品を作っています。

　子どもたちは、糸のこを使って、上手に「くねくね、ぐるぐる」と板を切ることができていました。

　糸のこの刃が外れたり、曲がったりしたときも自分たちで修理していました。

　形の面白い作品がたくさんできていました。

　校内授業研究会を行いました。

　本校は、国語の研究を行っています。主題は、『粘り強さと探究心をもち、進んで学び伝え合う児童の育成』副題は、豊かな表現力の獲得を目指した指導方法の工夫～です。

　本日は、４年生が「対話名人になろう」という単元で授業を行いました。

　子供たちは、姉と弟の台詞を考えたり、お互いが納得する言い方を考えたりしました。

　そして、相手の気持ちを考えたり、状況をとらえたりすることが大切だと気付くことができました。

　学んだことを日常でも生かしていってほしいです。